Tím, že Saul McLeod, aktualizováno 2019
Freud navrhl, že rozvoj osobnosti v dětství se odehrává během pěti psychosexuální fáze, které jsou orální, anální, falické, latence a genitální fáze.,Během každé fáze je sexuální energie (libido) vyjádřena různými způsoby a různými částmi těla.
jedná se o tzv. psychosexuálních stadiích, protože každá fáze představuje fixaci libida (zhruba přeloženo jako sexuální disky nebo instinkty) na jiné oblasti těla. Jak člověk roste fyzicky určité oblasti svého těla se stávají důležitými jako zdroje potenciální frustrace (erotogenní zóny), potěšení nebo obojí.,
Freud (1905) věřil, že život je postaven kolem napětí a potěšení. Freud také věřil, že veškeré napětí bylo způsobeno nahromaděním libida (sexuální energie) a že veškeré potěšení pocházelo z jeho vypouštění.
Při popisu lidského rozvoje osobnosti jako psychosexuální Freud chtěl sdělit, že to, co se vyvíjí, je způsob, ve kterém je sexuální energie id hromadí a je propuštěn jako jsme zralé biologicky., (NB Freud použil termín „sexuální“ velmi obecným způsobem, aby znamenal všechny příjemné činy a myšlenky).
Freud zdůraznil, že prvních pět let života je zásadní pro formování osobnosti dospělých. Id musí být kontrolováno, aby uspokojilo sociální požadavky; To vytváří konflikt mezi frustrovanými přáními a sociálními normami.
ego a superego se vyvíjejí za účelem výkonu této kontroly a nasměrování potřeby uspokojení do společensky přijatelných kanálů., Uspokojení Center v různých oblastech těla v různých fázích růstu, takže konflikt v každé fázi psychosexuální.
Role Konflikt
Každý z psychosexuální fáze je spojena s konkrétní konflikt, který musí být vyřešen dříve, než jedinec může úspěšně postoupit do další fáze.,
řešení každého z těchto konfliktů vyžaduje výdaje na sexuální energii a čím více energie je vynaloženo v určité fázi, tím důležitější vlastnosti této fáze zůstávají u jednotlivce, když psychologicky zraje.
vysvětlit tento Freud navrhl analogii vojenských jednotek na pochodu. Jak vojáci postupují, setkávají se s opozicí nebo konfliktem. Pokud jsou velmi úspěšní při vítězství v bitvě (řešení konfliktu), pak se většina vojsk (libido) bude moci přesunout do další bitvy (fáze).,
Ale čím větší obtížnost, s nimiž se na nějaký konkrétní bod, tím větší je potřeba pro vojáky, aby zůstali bojovat, a tím méně, že bude moci jít na další konfrontaci.
Psychosexuální Fázích Vývoje
Orální Stadium (Narození do 1 roku)
V první fázi psychosexuálního vývoje, libido je soustředěno v ústech dítěte. Během ústních fází dostane dítě velké uspokojení z toho, že do úst vloží všechny druhy věcí, aby uspokojilo libido, a tím i jeho id požadavky., Které jsou v této fázi života orální nebo ústní, jako je sání, kousání a kojení.
Freud řekl, že orální stimulace může vést k orální fixaci v pozdějším životě. Všude kolem nás vidíme orální osobnosti, jako jsou kuřáci, kousači nehtů, žvýkačky prstů a přísavky na palec. Orální osobnosti se zabývají takovým ústním chováním, zejména ve stresu.,
Anální Fázi (1 až 3 roky)
v anální fázi psychosexuálního developmentthe libido stává se zaměřil na konečníku, a dítě odvozuje velkou radost z vyprazdňování. Dítě si nyní plně uvědomuje, že je člověk sám o sobě a že jejich přání je mohou uvést do konfliktu s požadavky vnějšího světa (tj.
Freud věřil, že tento typ konfliktu má tendenci přijít k hlavě v nočník školení, ve kterém dospělí uvalit omezení na to, kdy a kde dítě nemůže vyprázdnit., Povaha tohoto prvního konfliktu s autoritou může určit budoucí vztah dítěte se všemi formami autority.
Brzy nebo drsné nočník školení může vést k dítěti stává neoblomného osobnost, která nesnáší nepořádek, je až chorobně pořádkumilovný, dochvilný a respektovat autoritu. Mohou být tvrdohlaví a pevně pěstovaní se svými penězi a majetkem.
to vše souvisí s potěšením, které se dostalo z držení jejich trusu, když batolata, a jejich maminka pak trvá na tom, že se ho zbaví tím, že je umístí na nočník, dokud nevykonají!
není tak hloupý, jak to zní., Na druhé straně anal exulzivní podstoupil liberální režim toaletního tréninku během anální fáze.
v dospělosti je anální expulzivní osoba, která s vámi chce sdílet věci. Rádi rozdávají věci. V podstatě, oni jsou ‚sdílení jejich s* * t‘!’Anal-expulsive osobnost je také chaotický, neorganizovaný a vzpurný.,
Falické Stádium (3-6 let)
falické fáze je třetí fází psychosexuálního vývoje, zahrnující věku od tří do šesti let, přičemž dítě je libido (touha) center na jejich genitálie jako erotogenní zóna.
dítě dozví o anatomické rozdíly mezi pohlavími, které uvádí do pohybu konflikt mezi erotickou přitažlivost, zášť, rivalita, žárlivost a strach, který Freud nazval Oidipovským komplexem (u chlapců) a Elektřin komplex (u dívek).,
Toto je vyřešena prostřednictvím procesu identifikace, který zahrnuje dítě, kterým se vlastnosti stejného pohlaví rodiče.
Oedipus Komplex
nejdůležitějším aspektem falické fázi je Oidipovský komplex. To je jeden z nejkontroverznějších myšlenek Freuda a ten, který mnozí lidé odmítají úplně.
jméno komplexu Oedipus pochází z řeckého mýtu, kde Oedipus, mladý muž, zabije svého otce a ožení se s matkou., Když to zjistí, vystrčí oči a oslepne. Tento Oidipal je obecný (tj. obecný) termín pro komplexy Oidipus i Electra.
u mladého chlapce vzniká komplex Oedipus nebo správněji konflikt, protože chlapec rozvíjí sexuální (příjemné) touhy po své matce. Chce vlastnit výhradně svou matku a zbavit se svého otce, aby mu to umožnil.
iracionálně si chlapec myslí, že kdyby se jeho otec o tom všem dozvěděl, jeho otec by vzal to, co nejvíce miluje., Během falické Fáze, co chlapec nejvíce miluje, je jeho penis. Proto chlapec rozvíjí kastrační úzkost.
malý chlapec se pak rozhodne tento problém vyřešit napodobením, kopírováním a spojením v mužském chování typu táty. Tomu se říká identifikace, a tak tří až pětiletý chlapec řeší svůj komplex Oidipus.
identifikace znamená vnitřní přijetí hodnot, postojů a chování jiné osoby. Důsledkem toho je, že chlapec přebírá mužskou genderovou roli a přijímá ideál ega a hodnoty, které se stávají superegem.,
Freud (1909) nabídl malou hansovu případovou studii jako důkaz komplexu Oedipus.
Electra Complex
pro dívky je komplex Oedipus nebo Electra méně než uspokojivý. Stručně řečeno, dívka touží po otci, ale uvědomuje si, že nemá penis. To vede k rozvoji závisti penisu a přání být chlapcem.
dívka to řeší potlačením své touhy po svém otci a nahrazením přání penisu přáním dítěte., Dívka obviňuje svou matku za její „kastrovaný stav“, a to vytváří velké napětí.
dívka pak potlačuje své pocity (odstranit napětí) a identifikuje se s matkou, aby se na ženské genderové roli.
Latence Fáze (od 6 let do puberty)
latence fáze je dále fázi psychosexuálního vývoje, zahrnující období šesti let do puberty. Během této fáze je libido spící a nedochází k dalšímu psychosexuálnímu vývoji (skryté skryté skryté prostředky).,
Freud si myslel, že většina sexuálních impulzů je potlačena během latentní fáze a sexuální energie může být sublimována na školní práci, koníčky a přátelství.
Mnoho dětské energie je směřována do rozvoje nových dovedností a získávání nových znalostí, a hra se stává do značné míry omezena na ostatní děti stejného pohlaví.
genitální Fáze (puberta pro dospělé)
genitální fáze je poslední fází Freudovy psychosexuální teorie vývoje osobnosti a začíná v pubertě., Je to čas, dospívající sexuální experimentování, úspěšné řešení, které je usadit se v milující one-to-one vztah s jinou osobou v našem 20.
Sexuální pud je zaměřen na heterosexuální potěšení, spíše než self-potěšení, jako během falické fáze.
pro Freuda byl správný výstup sexuálního instinktu u dospělých prostřednictvím heterosexuálního styku. Fixace a konflikt tomu mohou zabránit v důsledku toho, že se mohou vyvinout sexuální zvrácenosti.,
například, fixace v orálním stádiu může dojít v osobě, získat sexuální potěšení především z líbání a orální sex, spíše než pohlavní styk.
frustrace, Overindulgence a fixace
zdá se, že někteří lidé nejsou schopni opustit jednu fázi a pokračovat k další. Jedním z důvodů může být to, že potřeby vyvíjejícího se jedince v žádné konkrétní fázi nemusí být dostatečně splněny, v takovém případě je frustrace.,
případně potřeby člověka, může být tak spokojen, že on/ona se zdráhá opustit psychologické výhody na konkrétní fázi, ve které je nestřídmost.
frustrace i overindulgence (nebo jakákoli kombinace těchto dvou) mohou vést k tomu, co psychoanalytici nazývají fixací v určité psychosexuální fázi.
fixace odkazuje na teoretickou představu, že část libida jedince byla trvale „investována“ do určité fáze jeho vývoje.,
kritické hodnocení
je freudovská psychologie podporována důkazy? Freudova teorie je dobrá při vysvětlování, ale ne při předpovídání chování (což je jeden z cílů vědy).
Z tohoto důvodu je Freudova teorie neomylná-nelze ji prokázat ani vyvrátit. Například libido je obtížné objektivně testovat a měřit. Celkově je Freudova teorie vysoce nevědecká.,
Freud může mít také ukázal výzkum zaujatost v jeho výkladů – může mít pouze věnována pozornost na informace, které podpořily jeho teorie, a ignoroval informace a další vysvětlení, které se nevejdou.
Fisher & Greenberg (1996) však tvrdí, že Freudova teorie by měla být hodnocena spíše z hlediska specifických hypotéz než jako celku., Došli k závěru, že existují důkazy na podporu freudova pojetí orální a anální osobnosti,
APA Styl Odkazy
Fisher, S. & Greenberg, R. P. (1996). Freud vědecky znovu představil: testování teorií a terapie.Wiley.
Freud, s. (1905). Tři eseje o teorii sexuality. Standardní Vydání 7: 123-246.,
Home | About | A-Z Index | Privacy Policy| Contact Us
This workis licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported License.
Company Registration no: 10521846