Pocit & Vnímání – Když jsme vůni voňavé květiny, jsme se setkali pocit nebo vnímání? V každodenním jazyce se výrazy „pocit“ a „vnímání“ často používají zaměnitelně.
nicméně, jak brzy uvidíte, jsou to velmi odlišné, ale komplementární procesy., V této části budeme diskutovat o některé pojmy centrální studiu pocit a vnímání, a pak se přesunout na diskutovat o vidění a vnímání bolesti (není možné v rámci těchto poznámek diskutovat všechny smysly).
I Pocity a vjemy,
Pocity mohou být definovány jako pasivní proces přináší informace z vnějšího světa do organizmu a do mozku. Tento proces je pasivní v tom smyslu, že se nemusíme vědomě zabývat procesem „snímání“.,Vnímání může být definováno jako aktivní proces výběru, organizování a interpretace informací přinesených do mozku smysly.
A) JAK spolupracují:
1) Pocit se vyskytuje:
a) smyslových orgánů absorbovat energii z fyzického stimulu v prostředí.
b) senzorické receptory přeměňují tuto energii na nervové impulsy a posílají je do mozku.,
2) Vnímání takto:
a) mozek organizuje informace a převádí je do něčeho smysluplného.
B) ale co znamená „smysluplné“? Jak víme, na jaké informace je důležité a na které by se mělo zaměřit?
1) Selektivní Pozornost – proces rozlišování mezi tím, co je důležité, & je irelevantní (Zdá zbytečné: selektivní pozornost?) a je ovlivněna motivací.,
například-studenti ve třídě by se měli zaměřit na to, co učitelé říkají, a na předložené režijní náklady. Studenti, kteří chodí ve třídě, se mohou zaměřit na lidi v místnosti, kdo je učitelem atd., a ne totéž, co studenti ve třídě.
2) Percepční Očekávání – jak vnímáme svět je funkcí našich minulých zkušeností, kultury a biologické make-up.Například, jako Američan, když se podívám na dálnici, očekávám, že uvidím auta, nákladní automobily atd., ne letadla., Ale někdo z jiné země s různými zkušenostmi a historií nemusí mít tušení, co očekávat, a tak být překvapen, když vidí auta jet kolem.
Další příklad – můžete se podívat na obraz a ne opravdu pochopit zprávu, kterou se umělec snaží sdělit. Ale pokud vám o tom někdo řekne, můžete začít vidět věci na obraze, které jste předtím nemohli vidět.,
TOTO JE TZV. Psychofyzika
C) Psychofyzika může být definována jako studium toho, jak fyzické podněty jsou přeloženy do psychologické praxe.
pro měření těchto událostí psychologové používají prahové hodnoty.
1) práh-dělicí čára mezi tím, co má detekovatelnou energii a co ne.
například-mnoho učeben má automatické světelné senzory. Když lidé nebyli v místnosti na chvíli, světla zhasnou., Jakmile však někdo vstoupí do místnosti,světla se rozsvítí. Aby k tomu došlo, má senzor prahovou hodnotu pro pohyb, který musí být překročen dříve, než rozsvítí světla. Takže prach plovoucí v místnosti by neměl svítit, ale člověk by měl jít dovnitř.
2) Rozdíl práh – minimální množství změny intenzity podnětu potřebné k vytvoření znatelné změny.
čím větší je intenzita (např., hmotnost) podnětu, tím větší je změna potřebná k vytvoření znatelné změny.,
například, když vyzdvihnete hmotnost 5 lb a pak hmotnost 10 liber, můžete mezi nimi cítit velký rozdíl. Nicméně, když si vyzvednout 100 liber, a pak 105 liber, je mnohem obtížnější cítit rozdíl.
3) Detekce Signálu Teorie – detekce stimul zahrnuje rozhodovací proces, stejně jako smyslové proces. Kromě toho jsou smyslové i rozhodovací procesy ovlivněny mnohem více faktory než jen intenzitou.,
a) hluk – kolik vnějšího rušení existuje.
b) kritérium-úroveň jistoty, kterou se rozhodnete, musí být splněna před přijetím opatření. Zahrnuje vyšší duševní procesy. Nastavíte kritérium na základě očekávání a důsledků nepřesnosti.
například-na večírku si objednáte pizzu…musíte věnovat pozornost tomu, abyste mohli detekovat vhodný signál (zvonek), zejména proto, že na večírku je spousta hluku., Ale když si poprvé objednáte pizzu, víte, že tam nebude za 2 minuty,takže opravdu nevěnujete pozornost zvonku. Jak se však blíží čas, kdy pizza dorazí, vaše kritérium se změní…více se soustředíte na zvonek a méně na cizí hluk.
II. SIGHT/VISION
A) vizuální systém funguje na snímání a vnímat světelné vlny., Světelné vlny se liší v jejich délce a amplitudě:
a) vlnová délka (také odkazoval se na jako frekvence, protože čím delší vlna, tím méně často/rychle to nastane) – ovlivňuje vnímání barev (ex., červená = cca 700, žlutá cca 600)
b) amplituda vlny (to je velikost / výška vlny) – ovlivňuje vnímání jasu.
B) Struktura OKA:
1) Rohovky – kolo, transparentní prostor, který umožňuje světlo projít do oka.,
2) čočka-průhledná struktura, která zaměřuje světlo na sítnici.
3) sítnice – vnitřní membrána oka, která přijímá informace o světle pomocí tyčí a kuželů. Fungování sítnice je podobné míše – obě fungují jako dálnice pro informace, které mohou cestovat.
4) otevření zornice ve středu duhovky, které řídí množství světla vstupujícího do oka. Rozšiřuje a Stahuje.
5) Tyče & Kužely – mnoho více pruty (přibližně 120 milionů), než šišky (cca 6,4 milionu).,
a) kužely-vizuální receptorové buňky, které jsou důležité při denním vidění a barevném vidění.
kužely fungují dobře za denního světla, ale ne za slabého osvětlení. Proto je obtížnější vidět barvy při slabém osvětlení.
většina se nachází ve středu sítnice…nazývá se FOVEA, což je malá skvrna ve středu sítnice, která obsahuje pouze kužely…zraková ostrost je zde nejlepší.
tak…když se potřebujete soustředit na něco, co se pokusíte přinést obraz do fovea.,
b) tyčinky-buňky vizuálního receptoru, které jsou důležité pro noční vidění a periferní vidění.
tyče jsou lepší pro noční vidění, protože jsou mnohem citlivější než kužely.
kromě toho jsou tyče lepší pro periferní vidění, protože na okraji sítnice je mnohem více. Kužely jsou většinou v okolí fovea, ale snižují se, jak jdete ven.
Chcete-li vidět nejlépe v noci, podívejte se těsně nad nebo pod objekt…to udržuje obraz na tyčích.,
C) Vidět V Barvě – můžeme vidět, mnoho barev, ale jen 3 druhy kuželů, které obdrží informace o barvě. Máme kužely, které zvedají světelné vlny pro červenou, zelenou a modrou.
Barevné Vidění Teorie:
1) Trichromatické Teorie – tato teorie naznačuje, že můžeme získat 3 druhy barev (červená, zelená a modrá), a že šišky se liší poměr nervové činnosti (Jako projekce T. V.)., Poměr každé barvy k druhé pak určuje přesnou barvu, kterou vidíme.
2) oponent-teorie procesů – vnímání barev závisí na příjmu párů antagonistických barev. Každý receptor může pracovat pouze s jednou barvou najednou, takže soupeřova barva v páru je zablokována. Páry = červeno-zelená, modro-žlutá, černobílá (světle tmavá).
Poznámka: většina každé úvodní knihy Psychologie Má demonstraci na teorii Oponentního procesu. Prosím, podívejte se na ten ve své knize a zkusit to.
existuje barva?, Lidé prostě předpokládají, že protože vidíme barvy, že ve světě skutečně existují. Jinými slovy, že když vidí červenou barvu, je červená skutečná, fyzická, hmatatelná „věc“. Ale je to, nebo je barva jen otázkou našeho vnímání? Kdybychom měli různé typy nervových systémů, viděli bychom věci jinak (doslova), a tak bychom si nemysleli, že ty další věci, které jsme viděli, byly skutečné „věci“? Podívejme se na tuto otázku vnímání trochu dále.,
II) VNÍMÁNÍ
Hodně z našeho porozumění, jak a proč vnímáme věci vychází z Gestalt Psychologie,
Pro příklad – jedním z nejvíce dobře známé Gestalt principy je Fí Jev, který je iluze pohybu od předložení podnětů v rychlém sledu. Když vidíte karikaturu nebo běžící vánoční světla, vidíte pohyb (i když žádný skutečně neexistuje) kvůli tomuto principu.
A) Gestalt Principy Percepční Organizace,
1) obrázek-země – to je základní způsob, pořádáme vizuální vnímání., Když se podíváme na objekt, vidíme ten objekt (obrázek) a pozadí (zem), na kterém sedí. Například, když vidím obrázek přítele, vidím své přátele tvář (postava) a krásné pozadí značky Sears za mým přítelem (země).
2) simplicity/pragnanz (dobrá forma) – seskupujeme prvky, které tvoří dobrou formu. Myšlenka „dobré formy“ je však trochu vágní a subjektivní. Většina psychologů si myslí, že dobrá forma je to, co je někdy nejjednodušší nebo nejjednodušší. Například, co vidíte zde:: >)
vidíte usmívající se tvář?, Existují jednoduše 3 prvky z mé klávesnice vedle sebe, ale je“ snadné “ uspořádat prvky do tvaru, který známe.
3) blízkost-blízkost=příslušnost. Objekty, které jsou ve fyzickém prostoru blízko sebe, jsou často vnímány jako sounáležitost.
4) podobnost-musím to opravdu vysvětlit? Jak jste pravděpodobně uhodli, toto uvádí, že objekty, které jsou podobné, jsou vnímány jako společné., Například, když jsem vás požádat, abyste skupiny následující objekty: (* * # * # # #) do skupiny, by pravděpodobně místo, hvězdiček a křížků do různých skupin.
5) kontinuita-sledujeme jakýkoli směr, kterým jsme vedeni. Zdá se, že tečky v hladké křivce jdou dohromady více než zubaté úhly. Tento princip se opravdu dostane na to, jak líní lidé jsou, pokud jde o vnímání.
6) společný osud-prvky, které se pohybují společně, mají tendenci být seskupeny dohromady. Například, když vidíte husy létající na jih na zimu, často se zdají být ve tvaru „V“.,
7) uzavření-máme tendenci vyplňovat formulář, pokud má mezery.
B) iluze-nesprávné vnímání způsobené zkreslením vizuálních pocitů.
1) Muller-Luyer Iluze
2) Reverzibilní Figury – nejednoznačné smyslové informace, které vytváří více než 1 dobré formě. Například obraz dvou tváří, které se k sobě dívají, což je také váza. Jsem si jistý, že většina každé úvodní knihy psychologie má tento příklad.,
3) nemožné postavy-objekty, které mohou být zastoupeny ve 2-dimenzionálních obrazech, ale nemohou existovat ve 3-dimenzionálním prostoru navzdory našemu vnímání. Znáte umělce, Eschera, který kreslí obrázky jako…ruce se navzájem kreslí, vodopád, který klesá a zůstává na úrovni současně atd…
C) VNÍMÁNÍ BOLESTI,
Bolest je nepříjemná, ale důležité funkce pro přežití: systém varování (ale ne všechny bolest je potřebné pro přežití).,
Existují dva různé drahami do mozku, na které se bolest může cestovat – informace přinesl z volných nervových zakončení v kůži, do mozku prostřednictvím dvou různých systémů:
1) rychlé cesty – rejstříky lokalizovaná bolest (obvykle ostrá bolest) a odesílá informace do mozkové kůry ve zlomku sekundy. NAPŘ. – odřízněte prst nožem.
2) pomalé dráhy – odesílá informace přes limbický systém, který trvá asi 1-2 sekundy déle, než přímo do mozkové kůry (déle trvající, bolest/pálení).,
Faktory ve Vnímání Bolesti – není automatickým výsledkem stimulace:
1) očekávání – výzkum ukazuje, že naše očekávání o tom, jak moc něco, co bude bolet může ovlivnit naše vnímání.
Melzack-naznačil, že věřit, že něco bude velmi bolestivé, nám pomáhá připravit se na to.
například-narození dítěte: metoda Lamaze nás falešně vede k přesvědčení, že to nebude bolestivé. Možná, že pokud budeme vědět, že to bude špatné, můžeme se na to adekvátně připravit.,
další příklad-placebo efekt-pokud se domníváme, že se bolest zastavila, může to být.
2) osobnost – lidé s negativními typy osobností mají často více bolesti. E
například-velmi nervózní osoba může mít bolesti svalů,bolesti zad atd.
3) nálada – špatné nálady, rozzlobený, nešťastný atd.
například-studie manipulovaných nálad subjektů je poté požádala, aby vyplnily dotazníky vnímání bolesti., Ti ve skupině s negativní náladou hlásili výrazně více bolesti než ostatní subjekty.
zdá se tedy, že naše mozky mohou regulovat, kontrolovat, určovat a dokonce vyvolat bolest.
TEORIE VNÍMÁNÍ BOLESTI,
1) Gate Control Theory (Melzack & Stěny, 1965) – příchozí bolest musí projít přes „brány“ se nachází v míše, která určuje, jaké informace o bolesti bude odeslán do mozku., Takže může být otevřen, aby umožnil bolest skrz nebo zavřený, aby se zabránilo vnímání bolesti.
brána-vlastně neuronová síť řízená mozkem. Nachází se v oblasti míchy zvané Substansia Gelatinosa. Existují dva typy nervových vláken v této oblasti:
a) velké – odešle rychlé signály a může zabránit bolesti zavřením brány.
b) small-vysílá pomalejší signály, které otevírají bránu. Takže-když dojde k bolesti, je to proto, že velká vlákna jsou vypnutá a malá jsou zapnutá a otevírají bránu.,
vzhledem k tomu, že brána je řízena mozkem, ovlivňuje fungování brány dříve diskutované faktory (očekávání, nálada, osobnost).
rozpor s teorií kontroly brány:
1) endorfiny-vlastní bolesti těla (podobné morfinu). Může vysvětlit akupunkturu, akupresuru, toleranci bolesti během posledních dvou týdnů těhotenství atd.
ale-endorfiny mohou pracovat s teorií kontroly brány – možná je vnímána bolest, uvolňují se endorfiny, takže mozek již nepotřebuje signály a zavírá bránu.,
fantomové končetiny
schopnost cítit bolest, tlak, teplotu a mnoho dalších typů pocitů včetně bolesti v končetině, která neexistuje (buď amputovaná nebo narozená bez).
pocity a bolest jsou někdy tak život-jako ten člověk se pokouší vyzvednout věci fantomovou rukou, krok s fantomovou nohou nebo nohou atd. Často člověk cítí, přízrak pohybující se v dokonalé souhře se zbytkem těla – některé zprávy chybí paže prodlužuje směrem ven v úhlu 90 stupňů tak, že bokem, když prochází dveřmi.,
se může objevit hned po amputaci nebo ne až o několik let později.
často se cítil jako součást těla (patřící ke zbytku těla). NAPŘ. – s chybějící nohou, někteří hlásí, že mají fantomovou nohu, ale ne zbytek nohy. Přesto se noha cítí, jako by byla součástí těla.
Jdi na Phantom Limb Stránek – obsahuje případové studie
Vysvětlení:
1) neurom vysvětlení – zbývající nervy v pahýlu rostou do uzliny (neuromas) na konci pahýlu i nadále oheň signály., Signály sledují stejné cesty mozku, jako když přívěsek existoval.
2) vysvětlení míchy-neurony v míše, které již nedostávají informace ze ztraceného přívěsku, nadále odesílají informace do mozku.
Problém – studie ukázaly, že když se v oblasti míchy jsou uťaté, často pocity stále vnímán z oblastí, které splňují míchy ve spodní oblasti (pod oddělení v míše).,
3) mozek vysvětlení – signály v somatosenzorické obvody mozku změnit končetin, když je ztracen které produkují phantom…mozek kompenzuje ztrátu nebo změněné signály. To byl rozšířen – mozek obsahuje síť vláken, které nejen reagují na stimulaci, ale neustále generuje vzor impulzy, které naznačují, že tělo je neporušené a funkční. Mozek tak vytváří dojem, že končetina existuje a je v pořádku. Tento systém může být předem napájen.,
4) hardwarové vysvětlení – můžeme mít biologický make-up, který se narodí se všemi našimi přílohami. Takže když se narodíme s jedním nebo ztratíme, nervy jsou stále tam a stále posílají informace.
Vezměte prosím na vědomí, že nemůžeme pokrýt všechny smysly ve třídě, takže se ujistěte, že čtete o chuti, dotyku, sluchu a vůni v knize.
Muller-Lyer vysvětlil
ačkoli pro tuto iluzi existuje mnoho teorií, neexistuje jisté vysvětlení. Jedna teorie je založena na pohybu očí., Když šipky směřují dovnitř, náš pohled spočívá uvnitř úhlů tvořených šipkami. Když poukazují ven, naše oči vymezují celou perspektivu a náš pohled spočívá mimo úhly. Šipky směřující ven činí obrázek otevřenějším, a tak se vodorovná čára jeví delší.
iluzi vezme si jeho jméno od Franz Carl Müller-Lyer (1857-1916), který studoval medicínu ve Štrasburku a sloužil jako asistent ředitele městské psychiatrické klinice. Müller-Lyerovy hlavní práce byly v oblasti sociologie., Sám se pokusil vysvětlit iluzi, kterou objevil, takto: „rozsudek nejen bere v úvahu samotné linie, ale také neúmyslně nějakou část prostoru na obou stranách.“Publikoval dva články o iluzi nesoucí jeho jméno. (‚Optické Iluze‘ 1889, a ‚Týkající se Teorie Optické Iluze: na Kontrast a Confluxion‘ 1896)
Favreau (1977) studoval řady učebnic, ve které Müller-Lyer prezentovány a naměřené údaje., Všiml si, že v mnoha případech byla postava nakreslena špatně, takže iluze vypadala silněji!