Při výzkumu školní psychologie programy, potenciální studenti by měli vzít v úvahu faktory, jako je zápis možnosti, náklady a přijímací politiky. Kandidáti by měli také zkoumat potenciální akreditační status programu, délka, a požadavky na praxi nebo stáž, aby našli nejlepší školní psychologický program pro své potřeby.,
Metody Výzkumu ve Školní Psychologii
Studenti zkoumat techniky a principy používané v pedagogickém výzkumu. Studenti provádějí výzkumné recenze a kritizují své metody a zároveň se učí, jak navrhnout své vlastní výzkumné procesy. Třída připravuje studenty, aby v rámci svého studia napsali diplomovou práci nebo výzkumný projekt.,
Behaviorální Hodnocení
Školní psychologie studenti zkoumat behaviorální metody hodnocení identifikovat příčiny problémů v chování a vytvořit efektivní behaviorální intervence. Kurz zahrnuje techniky hodnocení chování založené na důkazech, jako jsou rozhovory, pozorování, a popisná hodnocení. Třída také seznamuje studenty s procesem navrhování a provádění hodnocení chování.,
Instruktážní Intervence
Tato třída zahrnuje systematické výuky metody, postupy posuzování a roli psychologů v uvádění studentů do příslušných vzdělávacích programů. Studenti studují proces implementace pro intervenci se studenty. Zkoumají také různé metody na podporu akademických, komunikace a sociálních dovedností, jako je přímá výuka, náhodné učení a analýza úkolů.,
Chování, Principy Učení
V kurzech na behaviorální principy učení, studenti zkoumat výzkum a stipendium na psychologické principy učení. Témata mohou zahrnovat motivaci studentů, vliv plánů, a respondent kondicionování. Třída integruje pojmy jako analýza chování do procesu hodnocení a intervence pro práci se studenty.,
Školní Psychologie Praktikum
Během cvičení, studenti absolvují pod dohledem zkušenosti z terénu pod vedením licencovaných školní psycholog. Mohou stín školní psycholog ve vzdělávacím prostředí, pracovat přímo se studenty, nebo dokončit další aktivity vybudovat dovednosti potřebné pro kariéru ve školní psychologii.,
Akreditace pro Školní Psychologie Programu
Budoucí školní psychologové by měl výzkum školy je akreditace stav před použitím. Akreditace naznačuje, že škola splňuje vysoké standardy s ohledem na faktory, jako je kvalifikace fakulty, výsledky učení studentů, a akademická přísnost. Školy mohou získat regionální nebo národní akreditaci, přičemž regionální akreditace je obecně považována za prestižnější z těchto dvou.
Akreditace prospívá studentům několika způsoby., Například jen studenti v akreditovaných škol nárok na federální finanční podporu, a mnoho škol pouze přijmout stupňů a převod kreditů z akreditované instituce. Navíc mnoho profesionálních licencí a certifikací vyžaduje akreditovaný titul.
programy v rámci školy mohou mít také akreditaci. Národní asociace školních psychologů (NASP) uděluje akreditaci programům školní psychologie, které splňují vysoké standardy pro vzdělávání studentů. Mnoho států pouze certifikovat nebo licence školní psychologové, kteří se zúčastnili programu akreditovaného NASP.,
americké ministerstvo školství poskytuje prohledávatelnou databázi akreditovaných škol a programů.
Školní Psycholog Speciality
Školní psychologie studenti mohou specializovat jejich školení se zaměřením na podpole, jako je výzkum nebo na praxi. Mnoho programů školní psychologie umožňuje postgraduálním studentům zaměřit se na konkrétní věkové skupiny, jako je rané dětství nebo dospívání. Zatímco většina školních psychologů pracuje ve veřejných školách, někteří také pracují v předškolních zařízeních nebo v soukromých školních zařízeních.,
akreditované školní psychologické programy zahrnují stáž, která nabízí studentům další příležitost specializovat se na své dovednosti. Výběrem nastavení jejich praxe se studenti mohou po ukončení studia připravit na konkrétní kariérní cesty. Sledování specializace může zvýšit pracovní příležitosti studentů po ukončení studia.,
Hledání Školní Psychologie Programu
Součástí Úspěšné Školní Psycholog Kariéra: Dovednosti, Pověření, Nástroje a Technologie
Od školních psychologů musí komunikovat se studenty, rodiči, pedagogy a administrátory, které potřebují výjimečné interpersonální a komunikační schopnosti. Potřebují také trpělivost a empatii, zejména při práci s bojujícími dětmi.,
kromě těchto dovedností musí úspěšní školní psychologové splňovat požadavky na vzdělání pro svůj obor. Ve většině států musí školní psychologové absolvovat alespoň 60 absolventských kreditů a 1 200hodinovou praxi, aby získali licenci k praxi. Většina států také vyžaduje, aby kandidáti měli titul školní psychologie z programu akreditovaného NASP.
odborníci mohou volitelně usilovat o národní certifikovaný školní psycholog pověření, které nabízí NASP, vyniknout na trhu práce., Pověření vyžaduje absolventský titul a stáž ve školní psychologii, stejně jako absolvování skóre na zkoušku školní psychologie Praxis II.
Školní Psycholog Profesní Organizace
Profesionální organizace, zabývající se pomocí školních psychologů přechod ze školy do pracovního procesu. Mnoho organizací poskytuje podporu profesního rozvoje a poradenství současným a začínajícím školním psychologům., Kromě toho profesionální organizace nabízejí příležitosti k vytváření sítí, přístup k novému výzkumu v oboru a kariérní centra s pracovními příležitostmi.
NASP zastupuje více než 25 000 školních psychologů, včetně postgraduálních studentů. Kromě poskytování zdrojů profesního rozvoje vydává NASP časopis School Psychology Review journal a poskytuje cílené zdroje pro postgraduální studenty a profesionály v rané kariéře.,
největší profesionální organizace pro psychology v USA, APA představuje přes 121.000 výzkumných pracovníků, pedagogů a studentů. Asociace pořádá každoroční konferenci s možnostmi vytváření sítí, spojuje studenty s příležitostmi stipendia a poskytuje zdroje profesního rozvoje. APA také vydává knihy, časopisy a databáze o psychologii.,
divize APA věnovaná školní psychologii, tato organizace sdružuje výzkumné pracovníky a odborníky v oboru. Členové sdílejí zdroje odborné praxe a informace o školní psychologii. Členové také získají přístup k odbornému časopisu a čtvrtletnímu newsletteru, aby zůstali aktuální v oboru.
národní profesní sdružení pro vzdělávací terapeuty, AET sahá až do roku 1979., Vzdělávací terapeuti nabízejí individuální výuku a obhajobu pro děti s problémy s učením. Asociace stanoví standardy pro danou oblast a poskytuje zdroje pro profesionály, včetně příležitostí k certifikaci a školení.
ASCA spojuje profesionály v oblasti školního poradenství a duševního zdraví. Asociace nabízí online Profesionální síťovou stránku, online Centrum zdrojů a možnosti profesního rozvoje. Mezi další zdroje patří průzkumy, plány lekcí a rodičovské letáky., Členové se mohou zúčastnit bezplatných webinářů, aby získali jednotky dalšího vzdělávání a kontaktní hodiny.
| Odpověď | |
|---|---|
| Co přesně dělá školní psycholog? | školní psychologové pomáhají studentům překonávat překážky. Podporují také pedagogy a rodiče ke zlepšení akademických a sociálních výsledků. Většina školních psychologů pracuje ve školním prostředí. |
| je školní psycholog licencovaný psycholog?, | všichni školní psychologové potřebují licenci k praxi. Na rozdíl od většiny ostatních psychologů však mnoho států nevyžaduje, aby školní psychologové měli doktorát. |
| kolik dělá školní psycholog? | školní psychologové vydělávají podle BLS střední plat asi 77 000 dolarů ročně. Platy se však liší podle faktorů, jako je umístění, zkušenosti a nastavení práce. |
| pracují v létě školní psychologové? | mnoho školních psychologů pracuje na typickém akademickém kalendáři, což znamená, že sundávají léta., Školní psychologové ve výzkumu nebo vysokoškolském vzdělávání však mohou pracovat v létě. |
Související Kariéry na první Pohled
Zdroj: Úřad pro Statistiky Práce
co příbuzných povolání ?
zatímco většina školních psychologů je zaměstnána ve veřejném vzdělávání, lze zvážit řadu alternativních kariérních cest a podobných povolání., Patří mezi ně klinická psychologie, psychologie povolání, sociální práce a další oblasti související s psychologií, stejně jako role mimo psychologii. Studenti se mohou podívat na pozice ve vzdělávání, jako je výuka, poradenství a správa škol, které mohou mít vlastní odbornou kvalifikaci. Níže uvedený nástroj nabízí odhady platů pro tyto a další související oblasti.