apuvälineteknologian on suunniteltu auttamaan opiskelijoita, joilla on oppimisvaikeuksia. Onko opiskelijoilla on fyysisen vamman vuoksi, lukihäiriö tai kognitiivisia ongelmia, avustava teknologia voi auttaa heitä toimimaan sisällä luokkahuoneessa. Nämä työkalut sisältävät minkä tahansa tyyppisiä laitteita tai laitteita, jotka auttavat opiskelijoita kompensoimaan oppimisvaikeuksiaan. Vaikka he eivät pysty poistamaan oppimisongelmia kokonaan, he voivat auttaa opiskelijoita hyödyntämään vahvuuksiaan ja minimoimaan heikkoutensa., Tämän päivän innovatiivisimmista teknologioista suosituimmat ovat seuraavat viisi.
Sähköiset laskentataulukot
oppimisvaikeuksista kärsivät opiskelijat, kuten lukihäiriö, voivat käyttää sähköisiä laskentataulukoita tehtäviensä suorittamiseen. Nämä laskentataulukot auttavat opiskelijoita jonottamaan sanoja, yhtälöitä ja numeroita tehtäviinsä. Joissakin laskentataulukoissa on jopa saatavilla Teksti puheeksi tai puhesyntetisointitekniikkaa.
foneettinen Oikeinkirjoitusohjelma
monille oppimisvaikeuksista kärsiville lapsille lukeminen ja kirjoittaminen voi olla haastavaa., Foneettinen oikeinkirjoitus ohjelmisto on suunniteltu automaattisesti muuntaa opiskelijan kirjoittamalla sana, että he aikovat kirjoittaa. Vaihtoehtoisista lukuvaihtoehdoista opiskelijat voivat aina tarkistaa äänikirjoja. Äänikirjan avulla oppilaat voivat seurata tekstiään ja voittaa lukuvaikeudet.
puhuva laskuri
lukihäiriöisiä oppilaita voi suuresti hyötyä puhuvasta laskimesta. Gadgetin avulla on helpompi tarkistaa tehtäviä, lukea numeroita ja tehdä laskelmia., Vaikka puhuva Laskin on melko yksinkertainen työkalu, se tarjoaa poikkeuksellisen edun opiskelijoille, jotka muuten kamppailevat matematiikan tunneilla. Puhuvien laskimien lisäksi oppilaat voivat myös käydä tarkistamassa tekstistä ääneen-laitteita. Ne toimivat samalla käsitteellä kirjallisten sanojen muuntamisesta kuultavaksi raiteeksi. Opiskelijat voivat käyttää näitä laitteita oikeinkirjoituksen tarkistamiseen tai lukemisen ymmärtämisen taitojen parantamiseen.
portaaton Nopeus Tallentimet
Jokaisella on erilainen oppimistyyli, ja monet opiskelijat kamppailevat ymmärrystä kuulo-luentoja., Näille opiskelijoille vaihtuva nopeus tallennin on ihanteellinen ratkaisu. Pohjimmiltaan opiskelija vain täytyy lyödä ennätys, kun he ovat luokassa. Jälkeenpäin nauhoitusta voidaan hidastaa tai nopeuttaa niin, että oppilas kuuntelee sitä yhä uudelleen. Jos piki tallennus on vaikea ymmärtää, opiskelijat voivat muokata piki ylös tai alas tehdä luentoja helpommin.
videoidut sosiaaliset taidot
autistiset lapset ja muut oppimisvaikeuksista kärsivät lapset saattavat kamppailla normaalien sosiaalisten vuorovaikutusten selvittämisessä., Aiemmin yleisin tapa oppia sosiaalista kanssakäymistä oli harjoitella niitä. Valitettavasti monet lapset käyttäytyivät epähuomiossa sopimattomasti, kun he yrittivät oppia, mikä määritteli” normaalin ” sosiaalisen kanssakäymisen. Videoiduilla sosiaalisilla vuorovaikutuksilla opiskelijat voivat oppia tärkeitä elämäntaitoja ja sosiaalista käyttäytymistä loukkaamatta vahingossa jotakuta. Ihmissuhdetaitojen lisäksi nämä videot voivat toimia myös itseapuun, kielellisiin, akateemisiin ja tunneperäisiin ongelmiin.
oppimisvaikeudet voivat ilmetä monella eri tavalla., Lievästä vammaisten heikentäviä ongelmia, nämä vammaisten vaikuttaa opiskelijan kykyä oppia ja osallistua opetukseen. Populaarikulttuuriin epäoikeudenmukaisesti leimautuneena on nyt mahdollista käyttää teknologiaa monien oppimisvaikeuksien voittamiseen. Tarjota opiskelijoille keinoja hidastaa luento tarjoaa puhuvat laskimet, nämä teknologiset laitteet pystyvät vastaamaan opiskelijan yksilölliset tarpeet. Avulla opiskelijat voivat tulla päteviä, poikkeuksellisia yksilöitä, että heillä on jo potentiaalia olla.,
Katso myös: 50 edullisinta yksityistä voittoa tavoittelematonta koulua maisteriksi Erityisopetusohjelmaan 2015