Ymmärtää Phonics

kouluttajana, olet todennäköisesti jo kuullut phonics. Mutta on mahdollista, että kukaan ei ole koskaan istunut kanssasi selittämään, mitä phonics-opetus on. Se mistä me tulemme sisään — avulla phonics asiantuntija Wiley Blevins, olemme koonneet perustiedot, jotka sinun täytyy tietää ennen kuin opettaa phonics.

mitä on phonics?

Phonics käsittää äänteiden ja niiden kirjoitusasujen välisen suhteen., Phonics-opetuksen tavoitteena on opettaa oppilaille tavallisimmat äänien oikeinkirjoitussuhteet, jotta he voivat purkaa tai ääntää sanoja. Tämä dekoodauskyky on ratkaiseva tekijä lukemisen onnistumisessa.

Miksi phonics opetus on tärkeää?

useimmat köyhät lukijat tukeutuvat yleensä niin vahvasti yhteen lukustrategiaan, kuten asiayhteyden ja kuvavihjeiden käyttöön, että ne sulkevat pois muut strategiat, jotka voisivat olla tarkoituksenmukaisempia. Jotta lapsista tulisi taitavia ja sujuvia lukijoita, heillä on oltava käytössään erilaisia strategioita., Strategioihin kuuluu äänen oikeinkirjoitussuhteiden tuntemus eli foniikan ymmärtäminen. Lisäksi tutkimukset ovat osoittaneet, että taitavat lukijat huolehtivat lähes jokaisesta sanasta lauseessa ja käsittelevät kirjaimet, jotka muodostavat jokaisen näistä sanoista.

siksi foniikan opetuksella on keskeinen rooli oppilaiden tekstin ymmärtämisessä. Se auttaa opiskelija kartta ääniä kirjoitusasuihin, jolloin ne voivat purkaa sanoja. Sanojen dekoodaus auttaa kehittämään sanantunnistusta, mikä puolestaan lisää lukemisen sujuvuutta., Lukemisen sujuvuus parantaa luetun ymmärtämistä, koska opiskelijat eivät enää kamppailee dekoodaus sanoja, he voivat keskittyä tekemään merkitys tekstistä.

lisäksi, phonics ohje parantaa oikeinkirjoitus kyky, koska se korostaa, oikeinkirjoitus kuvioita, jotka tullut tutuksi lukemalla. Tutkimusten mukaan puolet kaikista englanninkielisistä sanoista voidaan kirjoittaa phonics-säännöillä, jotka liittyvät yhteen kirjaimeen yhteen ääneen.

miten phonics-opetus pitäisi jäsentää?

Phonics-ohjeen tulisi olla eksplisiittinen eikä implisiittinen., Implisiittinen opetusta vetoaa lukijat ”löytää” vihjeitä ääni-oikeinkirjoitus suhteita; hyvät lukijat voivat tehdä tämän, mutta huono lukijat eivät todennäköisesti tehdä niin. Selkeä opetus on tehokkain tyyppi phonics opetusta, erityisesti lapsille riski lukemisen vaikeuksia.

hyvä phonics oppitunti alkaa nimenomaista selitystä ääni-oikeinkirjoitus opetetaan yhdessä ohjaavat opiskelijan mahdollisuuksia sekoitus, tai ääni ulos, sanoja käyttäen uusi ääni-oikeinkirjoitus., Nämä harjoitukset tulisi seurata ohjattu ja itsenäinen lukeminen käytäntö teksti, joka sisältää sanat, jossa uusi ääni-oikeinkirjoitus. Tämä osa phonics opetusta on avain. Siksi, phonics opetuksen tulisi keskittyä soveltaa opittua ääni-oikeinkirjoitus suhteita todellinen lukeminen, pienempiä määriä aikaa kuluu ensimmäisen tehtävän oppimisen phonics sääntöjä. Näin voit suunnitella phonics oppitunteja, jotka ovat sopivia kaikille opiskelijoille, vaikka jotkut ovat korkeampia phonics hallintaa kuin toiset.

miten foniikka eroaa foneemisesta tietoisuudesta?,

Phonics liittyy suhde ääniä ja kirjallisia symboleja, kun taas foneemisia tietoisuus liittyy ääniä sanoja. Siksi foniikan opetus keskittyy äänen ja oikeinkirjoituksen suhteiden opettamiseen ja liittyy painamiseen. Suurin osa foneemisista tietoisuustehtävistä on suullisia.

näistä erilaisista painotuksista huolimatta phonics-opetus ja foneeminen tietoisuusopetus ovat yhteydessä toisiinsa. Foneeminen tietoisuus on itse asiassa välttämätöntä, jotta foniikan opetus olisi tehokasta., Ennen kuin opiskelijat voivat käyttää tietoa äänen oikeinkirjoituksen suhteita purkaa kirjoitettuja sanoja, heidän on ymmärrettävä, että sanat (joko kirjoitettu tai puhuttu) koostuvat ääniä. Foneeminen tietoisuus on ymmärrystä siitä, että sana koostuu useista diskreeteistä äänistä. Ilman tätä näkemystä, phonics opetus ei ole järkevää opiskelijoille.

Share

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *