iskolai utalványok

olvassa el az iskolai utalványokról szóló adatlapunkat.,eague a Női Szavazók

Nézet Utalvány Adatok, Diagramok:

• Összesítő Bizonylat Költségek NC 2014-2015, hogy 2027-2028
• Követelmények Nyilvános vs magániskola NC 2019
• Típusú Iskola Részt vesz az NC Utalvány Program
• Követelmények részt Vevő Iskolák Utalvány Programok
• Utalványok Száma az NC Iskolák által Tanterv
• NC Utalvány Címzettek által Faji vagy Etnikai 2014-2015, hogy 2018-2019
• Utalvány Címzettek Demográfiai 2019
• Észak-Karolina Iskola Utalvány által Megye, 2014-15-ös, hogy 2019-20

nézze meg a vouchert, videó itt.,

olvassa el a március 2017 Duke Law School tanulmány NC utalvány program itt.

nézze meg a Dél-Oktatási Alapítvány három perces videó, Bizonylatok, adójóváírás Ösztöndíjak az USA-ban.

Olvassa el Jellemzők Észak-Karolina Privát Iskolák által kiadott jelentés a Gyermekek Jogi Klinika, Duke University School of Law.

információk megtekintése az Észak-Karolinai Állami Oktatási Támogatási Hatóságtól. Az áttekintés itt található (frissítve 2018).

olvassa el az oktatási megtakarítási számlákról szóló 2018. januári adatlapunkat és a 2016. júniusi nyilvános vs., Magániskolák, hogy jobban megértsék az utalványokat.

Olvassa el ezt a 2020-as adatlapon, a Kutatás azt Mutatja, magániskola Utalványok nem Dolgoznak a Diákok, illetve a Kárt Állami Iskolák Állami forrásokból, Állami Iskolák

“Az erkölcsi kötelességük, hogy támogassák mély, tartós változás a városi közösségek követeljük a nyilvános iskolák nem hajtja utalványok, for-profit oklevelek, polgármesteri irányítás, Tanítani, Amerikába, majd a többi milliárdos által finanszírozott programok.”a PDK közvélemény-kutatási jelentéséből.,

más néven “opportunity scholarships”, az iskolai utalványok adófizetők által finanszírozott dollár, amelyet közvetlenül a magán-és vallási iskoláknak fizetnek tandíjért. Az 2013 jogalkotási ülésén az NC Közgyűlés a 2013-2015 kétéves költségvetés részeként “Opportunity Scholarships programot” fogadott el. A jogszabályok szerint a családok akár 4200 dollár értékű utalványt is igényelhetnek a magán – / hitalapú iskolai tandíjra. A 2017-es nyilvános közvélemény-kutatási adatok szerint az amerikaiak 61 százaléka inkább olyan rendszert preferál, amely finanszírozza az állami iskolákat., Arra a kérdésre, hogy támogatják-e a magán-vagy vallási iskolai tandíj csak felét lefedő utalványt, az állami iskolát választó szülők száma 72 százalékra nő.

a hagyományos állami iskolák következetesen magas pontszámot kapnak a szülőktől. A legutóbbi 2019-es PDK-jelentés szerint a megkérdezett szülők 76 százaléka ad saját gyermeke iskolájának A vagy B fokozatot, kissé 6 százalékponttal a tavalyi évhez képest.

utalványok eredetileg létre válaszul Brown v. Oktatási Tanács., A Brown v Board egy 1954-es legfelsőbb bírósági ügy volt, amelyben a bírák egyhangúlag úgy döntöttek, hogy az állami iskolákban a gyermekek faji szegregációja alkotmányellenes. A fehér családok, akik gyermekeiket szegregált iskolákban akarták tartani, utalványokat kaptak a magániskolák látogatására. Manapság az utalványokat gyakran úgy értékesítik, hogy a kisebbség és az alacsony jövedelmű gyermekek a helyi, nagy szegénységű, iskolaalapon kívül maradhassanak. Az utalványprogramok a helyi állami iskolákból származó pénzt szippantják ki, és súlyosbítják az iskolai teljesítménnyel és a finanszírozással kapcsolatos meglévő problémákat., Az ország számos területén ez iskolabezárásokat eredményezett

mi az iskolai utalványok jelenlegi státusza Észak-Karolinában?

a 2018-2019-es tanévben 9651 diák kapott lehetőséget ösztöndíjakra. 405 Magániskola volt, ahol a címzettek beiratkoztak. Az ösztöndíjak összköltsége 37,9 millió dollár volt. A legnagyobb kohorsz Lehetőséget Ösztöndíj címzett vett részt egyetlen egyházi iskola-Fayetteville-ben, Szentháromság Keresztény Iskola, azokkal, 271, hogy a diákok több mint fele a tanuló népesség., Trinity Christian School kapott $1,121,400 kifizetések során 2018-2019 tanév. A 2018-2019-es költségvetési kiigazítási törvényjavaslat 45 dollárról 55 millió dollárra növelte az Opportunity ösztöndíj program finanszírozását.,

Minősítési Kritériumok

ahhoz, Hogy az Alkalmat, Ösztöndíj, a diák meg kell

• 5 éves, vagy korábban augusztus 31.
• Él egy támogatható háztartási
• Nem érettségizett
• egy lakos, Észak-Karolina
• Nem vett részt a főiskola

Továbbá meg kell felelniük az alábbi követelményeknek:

• Volt egy teljes munkaidős tanulója egy NC állami iskola, vagy a Védelmi Minisztérium iskola Észak-Karolinában utolsó tavaszi félévben.,
• az előző tanévben kapott utalványt.
• óvodába vagy első osztályba lép.
• nevelőszülőknél él, vagy örökbefogadott gyermek lehet, akinek a rendeletét legfeljebb egy évvel a támogatás igénylése előtt írták be.
• van egy szülő teljes munkaidős aktív szolgálatot a katonai

Ezen túlmenően, a hallgató kell él a háztartásban a jövedelem szintje nem haladja meg a 133% – a szükséges összeget a hallgató, hogy jogosultak legyenek a szövetségi ingyenes vagy kedvezményes árú ebéd program., Egy család 4, például, nem haladhatja meg a $47,638 kap $ 4,200 (a legnagyobb támogatás), vagy $63,358 kap 90% a tandíj vagy $ 3,780, amelyik alacsonyabb.

az NCSEAA a pályázókra támaszkodik, hogy jelentsék az összes jövedelmet. Csak” egy százaléka “a pályázók” véletlenszerűen kiválasztott ellenőrizni kell, igénylő családok dokumentációt tételek, mint a jövedelem, iskolai beiratkozás, és a háztartás tagjai.”Vagyis csak az ellenőrzésre kiválasztott pályázóknak kell adóbevallást benyújtaniuk a jövedelem igazolásaként.,

Háttere Észak-Karolina Lehetőséget, Ösztöndíjak

Az Észak-Karolinai Közgyűlés létre egy utalványt nevű program Lehetőséget Ösztöndíj 2013-ban. Az Opportunity Scholarship program évente legfeljebb $4,200 díjat kap a résztvevő nem állami iskolákban részt vevő hallgatók számára. Az állam a 2014-2015-ös tanévben először adópénzt adott ki magániskoláknak. A pert követően az NC Legfelsőbb Bíróság 2015 júliusában helybenhagyta a program alkotmányosságát., 2016-ban az NCGA jelentősen kibővítette a programot a rövid ülésen elfogadott költségvetés részeként. A költségvetés megemelte a K-1. évfolyamos hallgatók számára rendelkezésre álló finanszírozás százalékos arányát, és 2027-28-ig évente 10 millió dollárral bővítette az Opportunity Scholarship tartalékalapot, amely éves szinten 144,8 millió dollár lesz. Jövő törvényhozások nem lehet kényszeríteni, hogy adja ezt a támogatást, még nem jelent elkötelezettséget, hogy jelentősen bővül a program felülvizsgálata nélkül tudományos eredmények a diákok, vagy növekvő elszámoltathatóság az adófizetők finanszírozzuk.,

2016 – ban az NCGA jelentősen kibővítette a programot a rövid ülésen elfogadott költségvetés részeként. A költségvetés megemelte a K-1. évfolyamos hallgatók számára rendelkezésre álló finanszírozás százalékos arányát, és 2027-28-ig évente 10 millió dollárral bővítette az Opportunity Scholarship tartalékalapot, amely éves szinten 144,8 millió dollár lesz. A 2017-18-as tanévben 7001 diák vett részt 405 magániskolában, 20,3 millió dolláros költséggel.,

A 2018 februárjában elfogadott HB90 kiterjeszti a személyes oktatási megtakarítási számlák (PESAs) utalványprogram jogosultsági kritériumait, jogosultságot biztosítva azoknak a 2-12 évfolyamos hallgatóknak, akik korábban nem vettek részt állami iskolában. A jogosultság bővítése szükségessé teszi a program finanszírozásának bővítését, és nem” menti meg ” az állam pénzét ezzel az új támogathatósági tervvel. Ez a fajta program már elterjedt visszaélés más államokban, és bővíteni fogja a privatizáció a közoktatás.,

Az utalványok kérdéseket vetnek fel, mert:

• csökkentik az állami iskolák finanszírozását. Dollárveszteség fenyegeti a hagyományos állami iskolák akadémiai programjait és oktatóit.
• elkülönített és egyenlőtlen oktatás és a szegregáció elősegítése. A magán-és vallási iskoláknak nem kell ingyenes / csökkentett ebédet szolgálniuk, szállítást kínálniuk, vagy speciális oktatási szolgáltatásokat nyújtaniuk—és kiválaszthatják az általuk elismert hallgatókat. Az állami Dollár felhasználása olyan iskolák finanszírozására, amelyek nem szolgálhatnak minden hallgatót, sérti az NC alkotmányát., Országos, iskolaválasztási programok tolta több alacsony jövedelmű kisebbségi diákok még faji szegregált iskolák.
• ne biztosítson védelmet az LGBTQ+ hallgatók számára. Számos jelentés van arról, hogy a magániskolák szexuális vagy nemi identitás alapján megtagadják a hallgatók felvételét.
• átirányítja az adó dollárt magánvállalkozásokra. Az utalványprogramok a helyi adó dollárjait nagyrészt szabályozatlan magánintézményekre irányítják, amelyek magániskolákat működtetnek. Az adófizetők nem látják, hogyan használják fel a pénzt, vagy ki költi el.
• ne javítsa a diákok sikerét., A kutatások azt mutatják, nincs bizonyíték arra, hogy a szabályozatlan iskolai alternatívák, például a magán-vagy vallási iskolák magasabb színvonalú oktatást kínálnak a hallgatók számára.
• hiányzik az akadémiai elszámoltathatóság. A magániskoláknak nem kell engedéllyel rendelkező tanárokat felvenniük, és nem tartoznak az állami iskolákra vonatkozó tudományos előírások hatálya alá.
• a gazdagoknak kedvez. A legtöbb középosztálybeli család még adófizetők által finanszírozott támogatással sem engedheti meg magának, hogy a támogatás és a magániskolai oktatás magas költsége közötti különbséget megfizesse.
• haszon néhány diák. A túlnyomó többsége a diákok-több mint 1.,5 millió-az állami iskolákban oktatnak. A magániskolák ennek a számnak kevesebb mint 7 százalékát oktatják.
• további felügyeleti költségek merülnek fel. Az új magániskolák növekedése gondos megfigyelést igényel annak biztosítása érdekében, hogy teljesüljenek az utalványalapokat elfogadó iskolák normái. Az ilyen szabványok kidolgozásának és kezelésének költsége növeli az adófizetők oktatási költségeit, és a pénzt a tényleges osztálytermi kiadásokból fordítják el.
• sérti a kormány és a vallás szétválasztását.Az adófizetőknek nem szabad megkövetelniük a vallási oktatás finanszírozását., Az első módosítás kifejezetten megvéd minket attól, hogy a vallás támogatására kényszerüljünk.
• a tehetségeket és erőforrásokat magánszervezetekre fordítják. Amikor a magas jövedelmű diákok elhagyják az állami iskolákat, magukkal viszik erőforrásaikat.

Az utalványok rövid idővonala

• 2013 decemberében két pert indítottak, amelyek mindegyike megkérdőjelezte az utalványprogram alkotmányosságát. Az NC Pedagógusok Szövetsége és az NC Igazságügyi központ 25 felperes nevében nyújtott be keresetet az állam egész területén., Az NC School Boards Association négy egyéni felperes nevében nyújtotta be a másik pert; Észak-Karolina 115 iskolai körzetéből 72 szintén elfogadta a második pert támogató határozatokat.
• 2014 februárjában Robert Hobgood Legfelsőbb Bíróság bírája végzést adott ki az utalványprogram előrehaladásának megállítására, miközben az előző decemberben benyújtott két per kihívásait határozták meg.,
• 2014 áprilisában a Fellebbviteli Bíróság elutasította a Hobgood bíró által kiadott végzés visszavonására irányuló kérelmet; azonban 2014 májusában az NC legfelsőbb bíróság megszüntette a program végrehajtását leállító végzést.
• 2014 augusztusában Hobgood bíró alkotmányellenesnek találta az iskolai utalványokat ” minden kétséget kizáróan.”Továbbá kijelentette:” A Közgyűlés megbuktatja Észak-Karolina gyermekeit, amikor állami, adófizetői pénzzel küldik azokat magániskolákba, amelyeknek nincs jogi kötelezettsége arra, hogy bármit tanítsanak nekik.,”
• míg az NC Legfelsőbb Bíróság felülvizsgálta az ügyet,az iskolai utalványprogram folytatódott. 2017 februárjától már 29, 8 millió dollárt költöttek a programra.
• 2015.július 23-án az NC Legfelsőbb Bírósága kijelentette, hogy az adófizetők dollárjainak magániskolai utalványok finanszírozására való felhasználása alkotmányos.
  • olvassa el sajtóközleményünket.
  • olvassa el az NC Legfelsőbb Bíróság határozatát.
• 2017. március 1-jén, Gov., Roy Cooper javaslatot tett egy olyan költségvetésre, amely az ösztöndíjak finanszírozását vonja le, mondván, hogy inkább az állami iskolákra költene, “ahol nagyobb az elszámoltathatóság, és ahol több diák részesülhet.”
• 2017 márciusában a Duke Law School Gyermekjogi klinikája kiadott egy tanulmányt az Opportunity ösztöndíj programról, amely arra a következtetésre jutott, hogy a szülők számára korlátlan választást biztosítsanak, és adókedvezménnyel támogassák a vallási iskolákat, hogy ne javítsák a gyermekek tudományos eredményeit., A kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy a programban szereplő elszámoltathatósági intézkedések a nemzet legrosszabbak közé tartoznak.
• 2017 augusztusában az NCSU kutatói a következő jelentést készítették: az észak-karolinai Opportunity Scholarship Program pályázóinak profilja leíró adatok a 2016-17 pályázókról.
• a 2017-18-as tanévben 7001 diák vett részt 405 magániskolában, 20,3 millió dolláros költséggel., A legnagyobb kohorsz lehetőséget ösztöndíj címzettek részt vett egy vallási iskola Fayetteville, azokkal 201 diákok teszik ki több mint a fele a hallgatói népesség. A legnagyobb dollárösszeg, $451,442, ment Liberty Christian Academy Richlands, NC, ahol 122 a 145 diákok utalvány címzettek.

milyen más államokban van utalványprogram?

tizenhárom állam és a Columbia körzet államilag finanszírozott iskolai utalványokat biztosít a minősítő hallgatók számára.

• kattintson ide a programok összehasonlításához.,
• kattintson ide, hogy elolvassa egy perspektíva a három legkorábbi utalvány programok: Milwaukee, Cleveland, Florida.

források

PDK Poll, 2018, Hogyan osztályozná az állami iskolákat?, https://pdkpoll.org/results/how-would-you-grade-the-schools

NCSEAA, Opportunity Scholarship Program,2013- 2019 http://www.ncseaa.edu/documents/OPS_Summary_Data.pdf

Trinity Community Services, K-12 School of Academics http://www.trinitycommunityservices.org/k-12-academics/

NEA, 2002, School Vouchers: The Emerging Track Record: http://www.nea.org/home/16970.htm

NCSEAA, Opportunity Scholarship Program, Voucher Recipients by Ethnicity and Race ,http://www.ncseaa.edu/documents/2019-20OPSRecipientsbyEthnicity.pdf

Updated October 2019