mint oktató, akkor valószínűleg már hallott phonics. De valószínű, hogy senki sem ült le veled, hogy pontosan elmagyarázza, mi a fonikai utasítás. Ez az, ahol bejövünk — Wiley Blevins fonikai szakértő segítségével összeállítottuk azokat az alapvető információkat, amelyeket tudnia kell a fonika tanítása előtt.
mi a fonika?
a fonika magában foglalja a hangok és helyesírásuk közötti kapcsolatot., A phonics utasítás célja, hogy megtanítsa a hallgatóknak a leggyakoribb hang-helyesírási kapcsolatokat, hogy dekódolhassák, vagy hangzik, szavak. Ez a dekódolási képesség kulcsfontosságú eleme az olvasási sikernek.
miért fontos a phonics utasítás?
a legtöbb szegény olvasó olyan erősen támaszkodik egy olvasási stratégiára, mint például a kontextus és a kép nyomok használata, hogy kizárnak más stratégiákat, amelyek megfelelőbbek lehetnek. Ahhoz, hogy képzett, folyékonyan olvasó legyen, a gyerekeknek olyan stratégiákra van szükségük, amelyekre támaszkodhatnak., Ezek a stratégiák közé tartozik a hang-helyesírási kapcsolatok ismerete — más szóval, a fonika megértése. Ezenkívül a kutatások kimutatták, hogy a képzett olvasók szinte minden mondatban részt vesznek, és feldolgozzák az egyes szavakat alkotó leveleket.
ezért a phonics utasítás kulcsszerepet játszik abban, hogy segítse a hallgatókat a szöveg megértésében. Segít a diák térkép hangok rá helyesírási, így lehetővé teszi számukra, hogy dekódolni szavakat. A szavak dekódolása segíti a szófelismerés fejlődését, ami viszont növeli az olvasási folyékonyságot., Az olvasási folyékonyság javítja az olvasási megértést, mivel mivel a hallgatók már nem küzdenek a szavak dekódolásával, koncentrálhatnak arra, hogy jelentést készítsenek a szövegből.
ezenkívül a phonics utasítás javítja a helyesírási képességet, mivel hangsúlyozza az olvasásból ismerős helyesírási mintákat. A tanulmányok azt mutatják, hogy az összes angol szó fele fonikai szabályokkal írható, amelyek egy betűhöz kapcsolódnak egy hanghoz.
hogyan kell felépíteni a phonics utasításokat?
Phonics utasítás legyen explicit helyett implicit., Implicit utasítás támaszkodik olvasók “felfedezése” nyom hang-helyesírás kapcsolatok; jó olvasók, de szegény olvasók nem valószínű, hogy így tegyen. Az Explicit utasítás a fonikai oktatás leghatékonyabb típusa, különösen az olvasási nehézségek kockázatának kitett gyermekek számára.
egy jó fonikai lecke azzal kezdődik, hogy a hang helyesírását explicit magyarázattal tanítják, valamint a hallgatók számára vezetett lehetőségekkel, hogy az új hang-helyesírást használó szavakat keverjék vagy hangolják ki., Ezeket a gyakorlatokat kell követni irányított, független olvasási gyakorlat szövegben, amely tartalmazza a szavakat az új hang-helyesírás. A phonics utasítás ezen része kulcsfontosságú. Ezért a phonics utasításnak a megtanult hang-helyesírási kapcsolatok tényleges olvasásra történő alkalmazására kell összpontosítania, kisebb mennyiségű időt fordítva a fonikai szabályok tanulásának kezdeti feladatára. Ily módon megtervezheti a phonics órákat, amelyek minden diák számára megfelelőek, még akkor is, ha egyesek magasabb szintű phonics mesteri képességgel rendelkeznek, mint mások.
miben különbözik a fonika a fonémikus tudatosságtól?,
a fonika magában foglalja a hangok és az írott szimbólumok közötti kapcsolatot, míg a fonémikus tudatosság magában foglalja a beszélt szavakban lévő hangokat. Ezért a phonics instruction a hang-helyesírási kapcsolatok oktatására összpontosít, és a nyomtatáshoz kapcsolódik. A legtöbb fonémikus tudatossági feladat szóbeli.
a különböző fókuszok ellenére a phonics utasítás és a phonemic awareness utasítás összekapcsolódik. Valójában a fonémikus tudatosság szükséges ahhoz, hogy a fonikai oktatás hatékony legyen., Mielőtt a hallgatók a hang-helyesírási kapcsolatok ismereteit felhasználhatják az írott szavak dekódolására, meg kell érteniük, hogy a szavak (akár írásban, akár kimondva) hangokból állnak. A fonémikus tudatosság az a megértés, hogy egy szó diszkrét hangok sorozatából áll. E betekintés nélkül a fonikai oktatásnak nincs értelme a hallgatók számára.