- a “helikopter szülői” kifejezés abból a gondolatból származik, hogy ezek a szülők “lebegnek” gyermekeik felett, majd szükség esetén megmentik őket.
- a többi szülői stílustól eltérően a helikopter-nevelés nem olyan filozófia, amelyet a szülők szándékosan törekszenek vagy csatlakoznak; ez egy leíró kifejezés, amelyet a túlzottan részt vevő szülők ábrázolására használnak.,
- a helikopter-nevelésnek van néhány előnye, de többnyire negatív következményekkel jár a gyerekek számára.
a helikopteres nevelés már egy ideje dolog — és csak rosszabb lett.
a “helikopter szülői” kifejezést 1990-ben Foster Cline és Jim Fay gyermekfejlesztési kutatók alkották meg a “szülői szeretettel és logikával” című könyvükben. “Lebegnek, majd megmentik gyermekeiket, amikor baj merül fel” – írták akkoriban a szerzők. “Örökké ebédet, engedélybélyegzőt, zenekari hangszereket és házi feladatokat vezetnek az iskolába.,”
Fast forward almost 30 years and parental over-investment has only get worse. Könyvük kibővített és frissített verziójában a szerzők megjegyzik:” azért jöttünk, hogy helikopter szülők “sugárhajtású, turbó támadási módjának” nevezzük őket ” -írják. “Ezek a szülők megszállottan vágynak arra, hogy tökéletes világot teremtsenek gyermekeik számára…az egyik, amelyben soha nem kell szembenézniük a küzdelemmel, kellemetlenséggel, kellemetlenséggel vagy csalódással.”
Ez a fajta lebegés néhány különböző módon néz ki. “Ez lehet fizikai, mint megállítani egy kisgyermek fut szabadon a parkban,” mondja Elizabeth Cohen, Ph.,D., klinikai pszichológus New Yorkban. “Vagy más formákat ölthet, például túlzott kérdéseket tehet fel egy tinédzser barátairól vagy akadémikusairól.”
a helikopter nevelésének jelei egyértelműek.
és sokan ismerősnek tűnhetnek., “A helikopter szülők közös jellemzői szüntelenül aggódnak a biztonság miatt, több korlátozást adnak a gyermeknek, mint társaik, és jobban aggódnak a gyermek ügyei miatt — mint egy közelgő teszt—, mint a gyermek” – mondja Jenny Grant Rankin, Ph. D., oktató és szerzője, aki megosztja oktatási szakértelmét a világgal.
megfigyelése, hogy részt vesz a szülő a gyermek iskolai egy holtbiztos módja annak, hogy ha ők egy helikopter szülő., “A szülő minden osztályban ismeri gyermeke jelenlegi osztályzatát, a tanár pedig keresztnéven ismeri a szülőt” – mondja Kristie Holmes, az LCSW Ph.D., A virágzó pszichológia. “A szülő ismeri gyermekeik barátjának nevét is. És ami a legfontosabb, tudják a gyerekük jelszavait és minden platformot, amin vannak.”(Holmes hozzáteszi, hogy támogatja a szülőket, akik ismerik gyermekeik online jelszavait a biztonság érdekében.)
a helikopter szülő létének hátrányai meghaladják az előnyöket.
van néhány előnye, hogy egy helikopter szülő, de ők kicsi, rövid életű., Például, ha a gyerekek fiatalok, hogy egy helikopter szülő vezethet kevesebb dudorok, zúzódások. “Gyermekkoruk időtartama alatt, amikor a szülő jelen van, ezeknek a gyermekeknek gyakran kevesebb sérülése van” – mondja Dr. Rankin.
és ez nem rossz dolog-teszi hozzá Dr. Cohen. “Vannak esetek, amikor a gyerekeinknek beavatkozásra van szükségük” – magyarázza. “A gyerekeknek szükségük van a szüleikre, mint elsődleges kötődési adataikra. Szükségük van a szüleikre, hogy figyeljenek, de azt is tudniuk kell, hogy a szem a szoba túloldalán van, nem pedig a válluk felett.,”
Ha a szülői felügyelet túl közel van, fennáll annak a veszélye, hogy gyermekeit levágja a fontos élettapasztalatoktól, fiatal korban kezdve. “A helikopter szülők gyermekei küzdenek, amikor a határok megtanulásáról vagy a biztonság megítéléséről van szó” – mondja Dr. Rankin.
“például, ha egy helikopter szülő nem engedi, hogy egy gyermek felmászni a mászókára létra, vagy mindig mesél a folyamat — olyanokat mondott, hogy ‘Vigyázz a bal sarok, közel van, hogy csúszik!,”- ez a gyermek hajlamosabb a balesetekre, amikor önállóan működik, mert a gyermeknek nem volt lehetősége arra, hogy önállóan navigáljon az ügyekben” – magyarázza. “Ezek a gyerekek is hajlamosak a szorongásra, érzékelve szüleik állandó félelmét a biztonságukért.”
“nem tudják gyakorolni a problémamegoldó stratégiák kipróbálásának izomzatát” – teszi hozzá Dr. Cohen. “Nem kell kitalálniuk, hogyan lehet egyedül kijutni egy ragadós helyzetből.,”
ezek a gyerekek felnőnek, ők hiánya a készségeket kell navigálni nehéz helyzetekben solo mivel még nem volt meg a szükséges gyakorlatot, hogy egyes társaik volt.
ha azt gyanítja, hogy túlságosan részt vett a gyerekek életében, ideje lehet visszahúzódni.
tegye meg ezeket a lépéseket, hogy a gyerekek egy kicsit több lélegző szoba:
- Get real a gyerekekkel., “Kérdezze meg őket, hogy lebegett-e” – mondja Dr. Holmes. “Ha azt mondják, igen, kérje meg őket, hogy adjon néhány példát, és próbálja meg, hogy dolgozzanak ki egy módja annak, hogy építsenek bizalmat anélkül, hogy — szó szerint — a vállukon, miközben diktálja az iskolai esszé.”
- fokozatosan adjon mozgásteret a fiatalabb gyermekeknek. Vigye őket egy parkba, vagy játsszon helyet, és hagyja szabadon barangolni (mindaddig, amíg távol tartja őket).
- vissza az idejét. “A helikopter szülők azok, akiknek mind a hajlamuk, mind az idejük arra, hogy felügyeljék nemcsak a gyerekek tudományos életét, hanem a társadalmi életet és a közösséghez való kapcsolatot is” – Dr., Holmes mondja. A felügyelet csökkentése azt jelenti, hogy több időd és szellemi tered lesz más elfoglaltságokra. Élvezd!