La tecnologia assistiva è progettata per aiutare gli studenti con difficoltà di apprendimento. Se gli studenti hanno disabilità fisiche, dislessia o problemi cognitivi, la tecnologia assistiva può aiutarli a funzionare all’interno della classe. Questi strumenti includono qualsiasi tipo di apparecchiatura o dispositivo che aiuta gli studenti a compensare le loro difficoltà di apprendimento. Mentre non sono in grado di eliminare completamente i problemi di apprendimento, possono aiutare gli studenti a capitalizzare i loro punti di forza e ridurre al minimo le loro debolezze., Tra le tecnologie più innovative disponibili oggi, le seguenti cinque sono le più popolari.
Fogli di lavoro elettronici
Gli studenti con difficoltà di apprendimento come la dislessia possono utilizzare fogli di lavoro elettronici per completare i loro compiti. Questi fogli di lavoro aiutano gli studenti a allineare parole, equazioni e numeri sui loro incarichi. Su alcuni dei fogli di lavoro, text-to-speech o sintesi vocale tecnologia è anche disponibile.
Software di ortografia fonetica
Per molti bambini con difficoltà di apprendimento, leggere e scrivere può essere una sfida., Il software di ortografia fonetica è progettato per convertire automaticamente la digitazione dello studente nella parola che intendeva scrivere. Per le opzioni di lettura alternative, gli studenti possono sempre controllare audiolibri. Con l’audiolibro, gli studenti possono seguire nel loro testo e superare le difficoltà di lettura.
Calcolatrici parlanti
Gli studenti che hanno discalculia possono trarre grandi vantaggi da una calcolatrice parlante. Il gadget rende più facile controllare le assegnazioni, leggere i numeri ed eseguire calcoli., Mentre la calcolatrice parlante è uno strumento abbastanza semplice, offre un vantaggio eccezionale per gli studenti che altrimenti avrebbero difficoltà nelle lezioni di matematica. Altro che parlare calcolatrici, gli studenti possono anche controllare i dispositivi text-to-voice. Funzionano sullo stesso concetto di conversione di parole scritte in una traccia udibile. Gli studenti possono utilizzare questi dispositivi per controllare la loro ortografia o per migliorare le loro capacità di comprensione della lettura.
Registratori a velocità variabile
Ognuno ha uno stile di apprendimento diverso e molti studenti lottano con la comprensione delle lezioni uditive., Per questi studenti, un registratore di velocità variabile è una soluzione ideale. In sostanza, lo studente deve solo colpire record mentre sono in classe. In seguito, la registrazione può essere rallentata o accelerata per consentire allo studente di ascoltarla ancora e ancora. Se l’altezza della registrazione è difficile da capire, gli studenti possono modificare l’altezza verso l’alto o verso il basso per rendere le loro lezioni più accessibili.
Abilità sociali videoregistrate
I bambini autistici e altri bambini con difficoltà di apprendimento possono lottare per capire le normali interazioni sociali., In passato, il modo più comune per imparare le interazioni sociali era praticarle. Sfortunatamente, molti bambini inavvertitamente si sono comportati in modo inappropriato mentre cercavano di imparare ciò che definiva le interazioni sociali “normali”. Con le interazioni sociali videoregistrate, gli studenti possono imparare importanti abilità di vita e comportamenti sociali senza offendere accidentalmente qualcuno. Oltre alle abilità interpersonali, questi video possono funzionare anche per problemi di auto-aiuto, linguistici, accademici ed emotivi.
Difficoltà di apprendimento possono manifestarsi in una varietà di modi diversi., Da lievi disabilità a problemi debilitanti, queste disabilità influenzano la capacità dello studente di imparare e prendere parte a una classe. Ingiustamente stigmatizzato nella cultura popolare, è ora possibile utilizzare la tecnologia per superare molte difficoltà di apprendimento. Dall’offrire agli studenti modi per rallentare la lezione a fornire calcolatrici parlanti, questi dispositivi tecnologici sono in grado di soddisfare le esigenze uniche dello studente. Con l’aiuto, gli studenti possono diventare gli individui competenti e eccezionali che hanno già il potenziale per essere.,
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