Se si vuole essere un insegnante in Virginia, il primo passo è quello di guadagnare la certificazione insegnante. Mentre ci sono diversi percorsi per fare questo, le opzioni dipendono dal vostro livello di istruzione ed esperienza.
Questa guida all’insegnamento in Virginia può aiutarti a determinare il percorso giusto per te in qualsiasi momento della tua carriera. Forse stai solo iniziando il tuo viaggio e hai bisogno di conoscere il processo di certificazione dello stato., O forse vuoi imparare come progredire verso una certificazione avanzata o approvazione, o forse sei già un insegnante che sta cercando di trasferirsi in Virginia da un altro stato.
Troverete tutte queste informazioni e più proprio qui. Guarda il breve video qui sotto per imparare cosa aspettarsi come insegnante certificato in Virginia.
Perché insegnare in Virginia?
Classificato come il sesto stato più intelligente della nazione da Morgan Quitno Press’s Education State Rankings, Virginia si preoccupa dei suoi insegnanti e studenti., Secondo la National Education Association, il rapporto studente-insegnante della Virginia è 11,7:1, che è uno dei migliori della nazione. In termini di preparazione del college, Virginia è stato dato un punteggio di 91 per cento, o A -, dal Centro nazionale per le politiche pubbliche e l’istruzione superiore. Con grandi aspettative per i suoi studenti e l’attuazione costante della legislazione No Child Left Behind, il Dipartimento dell’Istruzione dello stato sta continuamente cercando di assumere e mantenere insegnanti di alta qualità., Per raggiungere questo obiettivo, lo stato ha avviato programmi di insegnante-mentoring che forniscono supporto per coloro che cercano di diventare un insegnante in Virginia.
Requisiti minimi di istruzione per gli insegnanti Virginia
Per iniziare con la certificazione di insegnamento Virginia, è necessario prima decidere quale livello di grado che si desidera insegnare. Virginia insegnamento è organizzato da gruppi di livello di grado, precoce / istruzione primaria (Pre-K al grado 3), istruzione elementare (Pre-K al grado 6), istruzione media (gradi 6 attraverso 8), e l’istruzione secondaria (Gradi 6 attraverso 12)., Il modo più comune per soddisfare i requisiti per la certificazione Virginia insegnante è quello di guadagnare la laurea da una scuola accreditata, e iscriversi a un programma di preparazione degli insegnanti approvato dallo stato. Il Dipartimento della Pubblica istruzione della Virginia richiede inoltre che gli insegnanti completino un corso di riconoscimento e intervento sugli abusi sui minori prima di diventare idonei per la certificazione e anche un corso di primo soccorso/RCP.
Insegnamento agli studenti
È necessario completare un programma di preparazione approvato dallo stato che include l’insegnamento agli studenti, o a livello di laurea un praticantato clinico o stage.,
Superare gli esami di certificazione Virginia
Al fine di diventare un insegnante in Virginia, è necessario anche soddisfare i requisiti di prova dello stato. Il Praxis II, o specialty area test, è necessario se si sta cercando l’approvazione in una specifica area di contenuto. Early / primaria, insegnanti di istruzione elementare e speciale devono passare la valutazione lettura Virginia (la comunicazione Virginia e valutazione letteraria) pure.,
A partire dal 1 luglio 2017, ogni persona che cerca la licenza iniziale o il rinnovo di una licenza deve completare la formazione di sensibilizzazione, fornita dal Virginia Department of Education, sulla dislessia, come tale termine è definito dal consiglio, e gli interventi normativi e le sistemazioni per la dislessia.
Applicare
È necessario completare il processo di applicazione a fondo, e presentare ad un controllo federale e lo stato dei precedenti e lo screening della carta di impronte digitali., Dovresti segnalare eventuali infrazioni o azioni disciplinari intraprese contro di te in un altro stato, in quanto potrebbe influire sulla tua capacità di insegnare in Virginia. Lo stato controllerà il database NASDTEC per eventuali azioni disciplinari.
Quanto fanno gli insegnanti in Virginia?
Virginia insegnanti guadagnano stipendi sani, ma ricordate stipendi variano a seconda di dove si insegna e quanti anni di esperienza si ha, così come l’area tematica e il livello di grado si insegna e grado educativo si tiene.,h>
8%
Job Growth for Teachers through 2028
Source: U.,S. Bureau of Labor Statistics Occupational Employment Statistics; * U. S.,>
Educazione della prima Infanzia
Per guadagnare una certificazione in educazione della prima infanzia, gli insegnanti devono tenere un Virginia licenza di insegnamento con l’approvazione in educazione elementare (come il Pre-K-3 o Pre-K-6), completa nove ore di semestre del corso di laurea a livello di corsi di educazione della prima infanzia, completo di un sorvegliato praticantato di almeno 45 didattico ore in una scuola materna in una scuola pubblica, accreditata pubbliche scuola, o un altro programma approvato dalla Virginia Board of Education., Un anno di successo, esperienza di insegnamento a tempo pieno in una scuola pubblica o accreditata non pubblica può essere accettato al posto del praticantato.
L’approvazione aggiuntiva a un’approvazione elementare che include Pre-K non è necessaria per insegnare a questo livello, ma l’approvazione riconosce qualsiasi preparazione aggiuntiva nella prima infanzia.,>Gli insegnanti che vogliono guadagnare l’approvazione di insegnare scuola elementare deve essere laureato da un insegnante programma di preparazione in educazione elementare e Pre-K-6, o in possesso di una laurea o superiore da un college o università accreditate, nelle arti liberali e delle scienze di adempiere a 57 ore di semestre in soggetti tra cui inglese (deve includere la composizione, la comunicazione orale e letteratura), Matematica, Scienze (tra cui un corso di laboratorio di), Storia (deve includere la storia Americana e la storia del mondo), scienze Sociali (deve includere la geografia e l’economia), e lettere e filosofia, corso di studi.,
Insegnante di Scuola Secondaria
Se siete interessati all’insegnamento secondario di istruzione di livello o di ottenere l’approvazione in un oggetto specifico per le alte classi della scuola, si deve inoltre soddisfare i requisiti di formazione della vostra area di contenuto.,
Maestro Sostituto di Certificazione
Ogni quartiere ha le sue esigenze per i supplenti, ma una regola generale di pollice comprende il completamento con successo di 60 crediti universitari ore da un’università accreditata, referenze professionali, e la presentazione delle trascrizioni ed una copia della licenza di insegnamento (se necessario)., È inoltre necessario presentare i risultati dei test da un test TB preso negli ultimi 12 mesi, documenti di ammissibilità di occupazione, passare un controllo dei precedenti e presentare un controllo delle impronte digitali Virginia State police e FBI, e completare i corsi verificando di capire i servizi sociali Child Protection Services leggi nello stato.
di Educazione Fisica (PE) Certificazione
Virginia richiede la certificazione o il licensure di insegnanti di educazione fisica nelle scuole elementari, scuola media e scuola superiore livelli., Insegnanti di classe elementare che sono generalisti possono insegnare richiesto classi di educazione fisica della scuola elementare. L’esame Praxis è richiesto per la certificazione e la certificazione deve essere rinnovata ogni cinque anni.
Sviluppo professionale ore di formazione continua o crediti sono necessari per rinnovare la certificazione insegnante di educazione fisica o licensure. Virginia richiede anche lo sviluppo professionale per gli insegnanti di educazione fisica su materie di educazione fisica.,
Educazione Speciale Certificazione
gli insegnanti di educazione Speciale sono concesso una licenza provvisoria all’interno dello stato, se si soddisfano i criteri educativi, come individui non si può aggiungere una formazione specifica approvazione per la loro licensure, attraverso il test. Ci sono cinque aree in cui si può guadagnare un avallo in educazione speciale in Virginia., Infanzia (Nascita-cinque anni di età)
Si deve laurearsi da un insegnante programma di preparazione per la prima infanzia educazione speciale o completare un’importante nella prima infanzia educazione speciale, o 27 ore di semestre in prima infanzia educazione speciale, di cui almeno un corso di fondamenti aspetti legali e di educazione speciale, tecniche di valutazione per i bambini con la disattivazione e a rischio, condizioni, istruzioni di programmazione, linguaggio di sviluppo e di intervento, gli aspetti medici, comportamento di gestione, la consultazione, la crescita del bambino e lo sviluppo, e centrata sulla famiglia di intervento.,>Educazione speciale Udito (Pre-K-grade 12)
Si deve laurearsi da un insegnante di preparazione del programma di educazione speciale dell’udito o completare una laurea in educazione speciale uditive, o 27 ore di semestre in materia di istruzione dei non udenti, tra cui almeno un corso di fondamenti aspetti legali e di educazione speciale, caratteristiche delle persone con problemi di udito, psico-educativo di valutazione, istruzioni di programmazione, del linguaggio di sviluppo, di gestione del comportamento, audiologia, parola e l’udito scienza e modalità di comunicazione.,comprensione e applicazione degli aspetti legali, i requisiti normativi e le aspettative associati con l’identificazione, l’istruzione, e la valutazione degli studenti con disabilità; la valutazione e la gestione dell’istruzione e il comportamento che includono la comprensione e l’applicazione di fondazione di assessment e di valutazione relative al meglio speciali di istruzione della pratica; di erogazione del servizio, curriculum, e l’istruzione degli studenti con disabilità; e di classe, le tecniche di gestione dei singoli interventi; e la collaborazione che include l’abilità di consultazione e di gestione dei casi.,n la comprensione e l’applicazione degli aspetti legali, i requisiti normativi e le aspettative associati con l’identificazione, l’istruzione, e la valutazione degli studenti con disabilità; la valutazione e la gestione dell’istruzione e il comportamento che include la comprensione e l’applicazione di fondazione di assessment e di valutazione relative al meglio speciali di istruzione della pratica; di erogazione del servizio, curriculum, e l’istruzione degli studenti con disabilità; e di classe, le tecniche di gestione dei singoli interventi; e la collaborazione che include l’abilità di consultazione e di gestione dei casi., È inoltre necessario completare 15 ore semestre in corsi curriculum generale in aree correlate predeterminate., programma di educazione speciale disabilità visiva Pre-K-12; o completare una laurea in educazione speciale disabilità visive, o di 27 ore di semestre in materia di istruzione degli studenti con disabilità visive, tra cui almeno un corso di fondamenti aspetti legali e di educazione speciale; caratteristiche delle persone con disabilità visiva; psico-educativo di valutazione e di valutazione per la disabilità visiva; lingua e di alfabetizzazione, di sviluppo di abilità; Braille lettura e scrittura; gestione del comportamento; la transizione; consultazione; anatomia, fisiologia e malattie dell’occhio; e didattico di programmazione e metodi.,lternative il percorso di certificazione, l’inglese come Seconda Lingua, gli insegnanti devono avere sia laureato da un insegnante programma di preparazione in lingua inglese come Seconda Lingua, o hanno completato 24 ore di semestre nelle seguenti aree correlate:
- Insegnamento della lettura (il corso deve includere le cinque aree di insegnamento lettura: la consapevolezza fonemica, fonetica, la fluidità, il vocabolario e la comprensione del testo così come le somiglianze e le differenze tra la lettura in una prima lingua e la lettura, in una seconda lingua; un corso deve affrontare la lettura di istruzione per gli studenti di lingua inglese).,
- Linguistica inglese, tra cui fonologia, morfologia e sintassi dell’inglese.
- Educazione interculturale.
- Lingue straniere moderne.
- Linguistica generale, linguistica applicata, psicolinguistica, valutazione ESL, sviluppo curriculum ESL, sociolinguistica.
- Metodi di insegnamento ESL a livello di scuola elementare e secondaria.,razione e di controllo, Pre-K-12, completando un master da un livello regionale college o università accreditate; completare tre anni di tempo pieno esperienza in un ente pubblico o non pubblico, scuola, nella formazione del personale di posizione; completare un programma approvato nella gestione e supervisione da un livello regionale-università accreditata; completare un minimo di 320 ore in un periodo di stage che prevede l’esposizione a livelli diversi, con diverse popolazioni studentesche; e per soddisfare le richieste dei dirigenti scolastici di licensure di valutazione prescritto dalla Virginia Board of Education.,
Accordi di reciprocità di insegnamento in Virginia
Si può avere diritto a insegnare in Virginia se si proviene da un altro stato se si dispone di un avallo paragonabile a condizione di aver completato un programma di preparazione degli insegnanti approvato dallo stato attraverso un istituto di quattro anni accreditato a livello regionale, e in possesso di
Si può anche beneficiare di reciprocità se si possiede la certificazione nazionale dal Consiglio nazionale per gli standard di insegnamento professionale., Se sei in possesso di una licenza di insegnamento valida fuori dallo stato e hai completato un minimo di tre anni di esperienza di insegnamento a tempo pieno in una scuola pubblica K-12, potresti essere esentato dal dover presentare i requisiti di valutazione degli insegnanti.
Insegnanti out-of-state che cercano Virginia licensure devono presentare un pacchetto di applicazione completo, comprese le trascrizioni ufficiali e le valutazioni degli insegnanti professionali come prescritto dal Virginia Board of Education.,
REQUIREMENT DESCRIPTION NASDTEC Interstate Agreement Yes, Virginia is a participant in the NASDTEC Interstate Agreement. State Grants full Reciprocity No, Virginia state does not., Requisiti dei corsi I candidati fuori dallo stato che richiedono una certificazione iniziale devono completare la formazione in abuso e abbandono di minori, pronto soccorso di emergenza, rianimazione cardiopolmonare (CPR) e uso di defibrillatori esterni automatizzati (DAE); e dislessia. Test-out o Esenzione No. Requisiti di valutazione Sì, ma non per tutti i candidati., Tutte le valutazioni degli insegnanti professionali prescritte dal Board of Education devono essere soddisfatte da candidati fuori dallo stato con meno di tre anni di esperienza di insegnamento a tempo pieno e di successo in una scuola pubblica o accreditata non pubblica. Requisiti diversi in base all’esperienza Sì. I candidati che detengono una licenza fuori dallo stato e hanno completato un minimo di tre anni di esperienza di insegnamento a tempo pieno di successo in una scuola pubblica o accreditata non pubblica sono esentati dai requisiti di valutazione dell’insegnante professionista., I candidati con meno di tre anni di tempo pieno, esperienza di insegnamento di successo in una scuola pubblica o accreditata non pubblica devono completare tutte le valutazioni licensure prescritti dal Consiglio di istruzione. Requisiti di prestazione Non richiesto. Reciprocità speciale per credenziali avanzate Sì. Virginia ha tre principali livelli di licensure: provvisorio, Collegiale professionale, e professionale post-laurea., I candidati che detengono una licenza fuori dallo stato e hanno completato un minimo di tre anni di esperienza di insegnamento a tempo pieno di successo in una scuola pubblica o accreditata non pubblica sono esentati dai requisiti di valutazione dell’insegnante professionista e possono avere diritto a ricevere la licenza professionale collegiale o una licenza professionale post-laurea., Certificazione di insegnamento alternativo
La certificazione alternativa è disponibile attraverso la raccomandazione del distretto scolastico che impiega e soddisfacendo i requisiti di uno dei tre percorsi: soddisfare corsi di approvazione, apprendimento esperienziale o soddisfacendo i requisiti di istruzione speciale provvisori.
Corsi di approvazione soddisfacenti: è necessario possedere un diploma di laurea da una scuola accreditata a livello regionale e presentare il pacchetto di domanda attraverso l’agenzia che impiega.,
Percorso di apprendimento esperienziale: è necessario possedere un diploma di laurea da un istituto accreditato, avere almeno cinque anni di esperienza di lavoro documentata a tempo pieno che può includere una formazione specializzata relativa alla tua approvazione e soddisfare il punteggio di qualificazione sulla valutazione della conoscenza del contenuto prescritto dal Virginia Board of Education. Educazione speciale e insegnanti di educazione elementare non possono utilizzare questo percorso in Virginia.,
Licenza provvisoria per l’istruzione speciale: se sei impiegato come insegnante di educazione speciale in una scuola di educazione speciale pubblica o non pubblica ma non hai l’approvazione di educazione speciale, devi essere raccomandato dall’agenzia educativa che impiega, tenere un diploma di laurea da un’istituzione accreditata, avere un mentore assegnato che è approvato e avere un programma di studio pianificato nell’area di approvazione assegnata., Durante la validità di tre anni della licenza, è necessario compiere progressi per soddisfare i requisiti di approvazione nelle competenze delle fondazioni per educare gli studenti con disabilità e una comprensione dei requisiti legali e normativi associati all’identificazione, all’istruzione e alla valutazione degli studenti con disabilità. Non è possibile ottenere una licenza provvisoria senza aver completato questi prerequisiti.,
Teach for America
È stato messo in atto un piano per creare una collaborazione tra Teach for America e il distretto scolastico di Richmond nel 2013, per iniziare nell’anno scolastico 2014-15. In base all’accordo, Teach for America avrebbe reclutato, addestrato e sviluppato fino a 30 nuovi insegnanti all’anno per scuole e aree tematiche ad alto bisogno nelle scuole pubbliche della città. Un anno e mezzo dopo aver firmato il disegno di legge, TFA si è ritirato dall’accordo, almeno temporaneamente., Dal momento che TFA è stato considerato un modo per aiutare con il reclutamento per la matematica e scienze posizioni nelle scuole medie, è stato considerato una battuta d’arresto, anche se ci possono essere future partnership nelle opere per TFA a venire a Virginia state.
Truppe agli insegnanti
Truppe agli insegnanti (TTT) Virginia Center è il programma dello stato per le truppe all’Ufficio nazionale degli insegnanti. TTT Virginia Center è amministrato da William & Mary School of Education per il Dipartimento della Difesa della Virginia.,
L’obiettivo delle truppe per insegnanti Virginia Center è quello di aiutare i membri del servizio militare che vogliono diventare insegnanti. L’ufficio TTT lavora con tutte le università in tutto lo stato per trovare l’opzione migliore per diventare licenza come insegnante. L’unico scopo del TTT Virginia Center è quello di contribuire a rendere la transizione verso l’insegnamento positivo.
Transizione all’insegnamento per i cambiatori di carriera
I cambiatori di carriera hanno un percorso alternativo alla ricerca di approvazioni se vogliono insegnare Pre-K al grado 12 in Virginia, tuttavia l’educazione speciale non è inclusa in questo percorso., Per soddisfare i requisiti, cambiatori di carriera devono essere in possesso di una laurea da un programma accreditato, applicare a un programma di carriera Switcher Virginia State, requisiti completi per l’approvazione in un’area di insegnamento o di avere esperienza paragonabile, e soddisfare Virginia punteggi di qualificazione sulle valutazioni dell’insegnante professionale come prescritto dal Consiglio di stato della Pubblica istruzione.