Approcci complementari?
Mentre gli approcci induttivi e deduttivi alla ricerca sembrano molto diversi, in realtà possono essere piuttosto complementari. In alcuni casi, i ricercatori pianificheranno la loro ricerca per includere più componenti, uno induttivo e l’altro deduttivo. In altri casi, un ricercatore potrebbe iniziare uno studio con il piano di condurre solo ricerche induttive o deduttive, ma poi scopre lungo la strada che l’altro approccio è necessario per aiutare a illuminare i risultati., Ecco un esempio di ciascuno di questi casi.
Nel caso della mia ricerca collaborativa sulle molestie sessuali, abbiamo iniziato lo studio sapendo che vorremmo adottare sia un approccio deduttivo che induttivo nel nostro lavoro. Abbiamo quindi somministrato un sondaggio quantitativo, le risposte a cui abbiamo potuto analizzare al fine di testare le ipotesi, e anche condotto interviste qualitative con un certo numero di partecipanti al sondaggio. I dati del sondaggio erano adatti a un approccio deduttivo; potremmo analizzare quei dati per testare ipotesi che sono state generate sulla base di teorie di molestie., I dati dell’intervista erano adatti a un approccio induttivo; abbiamo cercato modelli attraverso le interviste e poi abbiamo cercato di dare un senso a quei modelli teorizzando su di loro.
Per una carta (Uggen & Blackstone, 2004),Uggen, C., & Blackstone, A. (2004). Le molestie sessuali come espressione di potere di genere. American Sociological Review, 69, 64-92., abbiamo iniziato con una teoria femminista di primo piano delle molestie sessuali delle donne adulte e sviluppato una serie di ipotesi che delineano come ci aspettavamo che la teoria si applicasse nel caso delle esperienze di molestie di donne e uomini più giovani. Abbiamo quindi testato le nostre ipotesi analizzando i dati del sondaggio. In generale, abbiamo trovato supporto per la teoria che postulava che l’attuale sistema di genere, in cui gli uomini eteronormativi esercitano la maggior parte del potere sul posto di lavoro, ha spiegato le molestie sessuali sul posto di lavoro—non solo delle donne adulte ma anche delle donne e degli uomini più giovani., In un documento più recente (Blackstone, Houle, & Uggen, 2006),Blackstone, A., Houle, J., & Uggen, C. “All’epoca pensavo fosse fantastico”: Età, esperienza e percezioni dei lavoratori delle molestie sessuali. Presentato alle riunioni 2006 dell’American Sociological Association. Attualmente in fase di revisione., non abbiamo ipotizzato cosa potremmo trovare, ma abbiamo analizzato induttivamente i dati dell’intervista, cercando modelli che potrebbero dirci qualcosa su come o se le percezioni dei lavoratori sulle molestie cambiano man mano che invecchiano e acquisiscono esperienza sul posto di lavoro. Da questa analisi, abbiamo determinato che le percezioni dei lavoratori delle molestie si sono effettivamente spostate man mano che acquisivano esperienza e che le loro definizioni successive di molestie erano più severe di quelle che avevano durante l’adolescenza., Nel complesso, il nostro desiderio di comprendere appieno le esperienze di molestie dei giovani lavoratori—in termini di esperienze oggettive sul posto di lavoro, le loro percezioni di quelle esperienze e le loro storie delle loro esperienze-ci ha portato ad adottare approcci sia deduttivi che induttivi nel lavoro.
I ricercatori potrebbero non sempre proporsi di impiegare entrambi gli approcci nel loro lavoro, ma a volte scoprono che il loro uso di un approccio li porta all’altro. Uno di questi esempi è descritto eloquentemente in Investigating the Social World di Russell Schutt (2006).Schutt, R. K. (2006)., Indagare il mondo sociale: il processo e la pratica della ricerca. Thousand Oaks, CA: Pine Forge Press. Come Schutt descrive, i ricercatori Lawrence Sherman e Richard Berk (1984) Sherman, LW,& Berk, R. A. (1984). Gli effetti deterrenti specifici dell’arresto per aggressione domestica. American Sociological Review, 49, 261-272. condotto un esperimento per testare due teorie concorrenti sugli effetti della punizione sulla devianza deterrente (in questo caso, la violenza domestica)., In particolare, Sherman e Berk hanno ipotizzato che la teoria della deterrenza fornirebbe una spiegazione migliore degli effetti dell’arresto dei batteristi accusati rispetto alla teoria dell’etichettatura. Teoria deterrenza prevede che arrestare un batterer coniuge accusato ridurrà futuri episodi di violenza. Al contrario, la teoria dell’etichettatura prevede che arrestare i batteri del coniuge accusato aumenterà gli incidenti futuri. La figura 2.7 “Predire gli effetti dell’arresto sulla futura batteria del coniuge” riassume le due teorie in competizione e le previsioni che Sherman e Berk hanno deciso di testare.
Figura 2.,7 Prevedere gli Effetti di Arresto sul Futuro Coniuge Batteria
Sherman e Berk trovato, dopo aver condotto un esperimento con l’aiuto della polizia locale in una città, che l’arresto ha fatto scoraggiare futuri episodi di violenza, sostenendo in tal modo la loro ipotesi che la teoria della deterrenza sarebbe meglio prevedere l’effetto di arresto. Dopo aver condotto questa ricerca, loro e altri ricercatori hanno continuato a condurre esperimenti similii ricercatori hanno fatto ciò che viene chiamato replicazione. Impareremo di più sulla replica nel Capitolo 3 “Etica della ricerca”., in altre sei città (Berk, Campbell, Klap,& Western, 1992; Pate& Hamilton, 1992; Sherman& Smith, 1992).Nel 1992, il gruppo si è unito a un gruppo di studenti. L’effetto deterrente dell’arresto in episodi di violenza domestica: un’analisi bayesiana di quattro esperimenti sul campo. American Sociological Review, 57, 698-708; Pate, A., & Hamilton, E. (1992). Deterrenti formali e informali alla violenza domestica: L ” esperimento Dade county coniuge assalto., American Sociological Review, 57, 691-697; Sherman, L.,& Smith, D. (1992). Crimine, punizione e gioco di conformità: controllo legale e informale della violenza domestica. American Sociological Review, 57, 680-690. I risultati di questi studi di follow-up sono stati contrastanti. In alcuni casi, l’arresto ha scoraggiato futuri episodi di violenza. In altri casi, non lo ha fatto. Questo ha lasciato i ricercatori con nuovi dati che avevano bisogno di spiegare. I ricercatori hanno quindi adottato un approccio induttivo nel tentativo di dare un senso alle loro ultime osservazioni empiriche., I nuovi studi hanno rivelato che l ” arresto sembrava avere un effetto deterrente per coloro che erano sposati e impiegati, ma che ha portato ad un aumento reati per coloro che erano non sposati e disoccupati. I ricercatori si rivolsero così alla teoria del controllo, che prevede che avere qualche partecipazione in conformità attraverso i legami sociali forniti dal matrimonio e l’occupazione, come la spiegazione migliore.
Figura 2.,8 Predire gli effetti dell’arresto sulla futura batteria del coniuge: Una nuova teoria
Ciò che la ricerca di Sherman e Berk, insieme agli studi di follow-up, ci mostra è che potremmo iniziare con un approccio deduttivo alla ricerca, ma poi, se confrontati con nuovi dati che dobbiamo dare un senso, potremmo passare ad un approccio induttivo. Russell Schutt descrive questo processo abbastanza bene nel suo testo, e ho adattato la sua rappresentazione qui, nella Figura 2.9 “The Research Process: Moving From Deductive to Inductive in a Study of Domestic Violence Recidivism”.,
Key Takeaways
- L’approccio induttivo prevede di iniziare con una serie di osservazioni empiriche, cercare modelli in quelle osservazioni e quindi teorizzare su quei modelli.
- L’approccio deduttivo comporta l’inizio con una teoria, lo sviluppo di ipotesi da quella teoria, e quindi la raccolta e l’analisi dei dati per testare tali ipotesi.
- Gli approcci induttivi e deduttivi alla ricerca possono essere impiegati insieme per una comprensione più completa dell’argomento che un ricercatore sta studiando.,
- Sebbene i ricercatori non sempre si propongano di utilizzare strategie sia induttive che deduttive nel loro lavoro, a volte scoprono che nuove domande sorgono nel corso di un’indagine che può essere risolta al meglio impiegando entrambi gli approcci.
Esercizi
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Per un esempio esilarante di logica andato storto, controlla la seguente clip da
Monty Python e Holy Grail:
I cittadini adottano un approccio induttivo o deduttivo per determinare se la donna in questione è una strega?, Quali sono alcune delle diverse fonti di conoscenza (ricordiamo il capitolo 1 “Introduzione”) su cui si basano?
- Pensa a come potresti affrontare uno studio sulla relazione tra genere e guida oltre il limite di velocità. Come si potrebbe conoscere questa relazione utilizzando un approccio induttivo? Come sarebbe uno studio della stessa relazione se esaminato utilizzando un approccio deduttivo? Prova la stessa cosa con qualsiasi argomento a tua scelta. Come potresti studiare l’argomento in modo induttivo? Deduttivamente?