Nei tempi antichi, la tecnologia era definita da Omero ed Esiodo come la parola parlata di artigianato manuale o abilità astuzia (Luna, 1994). Nel 330 a. C., Aristotele coniò il termine greco tecnologia e divise la conoscenza scientifica in tre parti: scienza teorica, scienza pratica e scienza produttiva (tecnologia).,
Secondo Luna (1994), il primo uso della parola tecnologia negli Stati Uniti è stato trovato un corso dell’Università di Harvard sull ‘ “applicazione delle Scienze alle arti utili” nel 1816. L’Encyclopedia Americana del 1832 definì la tecnologia come principi, processi e nomenclature. Da quel momento, c’è stato un dibattito sulla definizione e l’identità della tecnologia.,
Da una prospettiva storica, i filosofi della tecnologia concordano sul fatto che due fasi della tecnologia possono essere viste: la fase artigianale e la fase moderna scientizzata. Tuttavia, per un filosofo della tecnologia, la tecnologia moderna, sebbene scientizzata, è una struttura unica di pensiero, non solo scienza applicata. Né, la tecnologia, come la scienza, è completamente descritta dalle leggi della natura.
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operai di Ferro., Henry Met de Bles (conosciuto Anche come: Il Civetta), Fiammingo, C. 1480/1510-1550/55 Copyright Kathleen Cohen, tec01080 |
Lupo (1935) ha affermato “che la scienza moderna è stata derivata dalla tecnologia attraverso la saggezza accumulata attraverso le tecniche delle arti,’e attraverso l’invenzione di un paio di strumenti critici (ad esempio, il telescopio, il microscopio, il barometro, la pompa d’aria, l’orologio a pendolo.) “(Lewis & Gagel, 1992). In questi termini, la tecnologia è definita come scienza pratica science scienza come tecnica.,
Secondo Bertrand Russell (1972, p. 492), la scienza pratica non è la stessa di “scienza applicata.”Secondo Russell, la “scienza applicata”, vista dagli scienziati, è inferiore alla” pura “o alla ” scienza teorica”.”La scienza pratica o la tecnologia, secondo Russell, non era una scienza inferiore, ma era una concezione della scienza come tecnica.
“Scienza pratica…è stato importante dal primo, e ha continuamente aumentato di importanza, fino a quando non ha quasi spodestato la scienza teorica dai pensieri degli uomini…,Il trionfo della scienza è stato dovuto principalmente alla sua utilità pratica, e c’è stato un tentativo di separare questo aspetto da quello della teoria, rendendo così la scienza più una tecnica, e sempre meno una dottrina sulla natura del mondo….la scienza come tecnica stava costruendo negli uomini pratici una prospettiva molto diversa da quella che si trovava tra i filosofi teorici. La tecnica conferisce un senso di potere: l’uomo è molto meno alla mercé del suo ambiente di quanto non fosse in passato.”
La storia della tecnologia è lunga e complessa., Infatti, come discusso nell’unità 1, c’è un disaccordo fondamentale su ciò che è la tecnologia. La scoperta del fuoco è stata la prima tecnologia? Oppure, era la ruota o l’aratro la prima tecnologia? A differenza di altre unità, in questa unità ci concentreremo su esempi specifici nella storia della tecnologia.
Naturalmente, inter-disperse con gli esempi, ci sarà una discussione sul significato storico di queste tecnologie nel tempo in cui sono stati inventati., Inoltre, discuteremo l’effetto di queste tecnologie sui successivi sviluppi della storia, della tecnologia e della scienza. Come discusso nell’unità 1, La natura della scienza e della tecnologia, la scienza moderna si è sviluppata quasi esclusivamente dall’Europa occidentale. La tecnologia, tuttavia, ha un passato più eclettico.
È questo passato eclettico che esploreremo in questa unità., I nostri viaggi attraverso la tecnologia non saranno completi; invece, ci concentreremo su tre argomenti specifici: la tecnologia nel Medioevo, Contributi cinesi alla tecnologia, e l’Islam Spagna e la storia della tecnologia. Questi argomenti sono stati scelti per basarci sulla nostra discussione sulla natura della tecnologia nell’Unità 1 e per fornire un contesto per la nostra futura discussione sulla tecnologia a partire dalla rivoluzione industriale nell’Unità 3 (Tecnologia e lavoro). Si spera che quando si passa all’Unità 3 si capirà meglio la natura complessa dello sviluppo tecnologico e della diffusione.,
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