Inizialmente, le risposte del gatto erano in gran parte istintive, ma nel tempo, la risposta della leva di pressione è stata rafforzata mentre le altre sono state indebolite
La legge dell’effetto è la convinzione che un piacevole effetto,
La legge di effetto è stata pubblicata da Edward Thorndike nel 1905 e afferma che quando un’associazione S-R è stabilita nel condizionamento strumentale tra la risposta strumentale e gli stimoli contestuali che sono presenti, la risposta è rinforzata e l’associazione S-R detiene l’unica responsabilità per il verificarsi di quel comportamento. In poche parole, questo significa che una volta che lo stimolo e la risposta sono associati, la risposta è probabile che si verifichi senza che lo stimolo sia presente.,Essa ritiene che le risposte che producono uno stato soddisfacente o piacevole di cose in una situazione particolare sono più probabilità di verificarsi di nuovo in una situazione simile. Al contrario, le risposte che producono un effetto fastidioso, fastidioso o spiacevole hanno meno probabilità di ripetersi nella situazione.
Gli psicologi sono stati interessati ai fattori che sono importanti nel cambiamento e nel controllo del comportamento da quando la psicologia è emersa come disciplina., Uno dei primi principi associati all’apprendimento e al comportamento era la Legge di effetto, che afferma che i comportamenti che portano a risultati soddisfacenti possono essere ripetuti, mentre i comportamenti che portano a risultati indesiderati hanno meno probabilità di ripetersi.
Puzzle-Box di Thorndike., Il grafico mostra la tendenza generale decrescente dei tempi di risposta del gatto con ogni prova successiva
Thorndike ha sottolineato l’importanza della situazione nel suscitare una risposta; il gatto non avrebbe fatto il movimento di pressione della leva se non fosse stato nella scatola del puzzle, ma era semplicemente in un luogo in cui la risposta non era mai stata rinforzata. La situazione non riguarda solo la posizione del gatto ma anche gli stimoli a cui è esposto, ad esempio la fame e il desiderio di libertà., Il gatto riconosce l’interno della scatola, le barre e la leva e ricorda cosa deve fare per produrre la risposta corretta. Ciò dimostra che l’apprendimento e la legge di effetto sono specifici del contesto.
B = k Rf/(Rf0 + Rf)
dove k e Rf0 sono costanti. Herrnstein ha proposto che questa formula, che ha derivato dalla legge di corrispondenza che aveva osservato in studi di programmi simultanei di rinforzo, dovrebbe essere considerato come una quantificazione della legge di effetto., Mentre la legge qualitativa di effetto può essere una tautologia, questa versione quantitativa non è.
ExampleEdit
Un esempio è spesso raffigurato nella tossicodipendenza. Quando una persona usa una sostanza per la prima volta e riceve un risultato positivo, è probabile che ripetano il comportamento a causa della conseguenza rinforzante. Nel tempo, il sistema nervoso della persona svilupperà anche una tolleranza al farmaco. Quindi solo aumentando il dosaggio del farmaco fornirà la stessa soddisfazione, rendendolo pericoloso per l’utente.,
La Legge d’effetto di Thorndike può essere paragonata alla teoria della selezione naturale di Darwin in cui gli organismi di successo hanno maggiori probabilità di prosperare e sopravvivere per trasmettere i loro geni alla generazione successiva, mentre gli organismi più deboli e infruttuosi vengono gradualmente sostituiti e “eliminati”. Si può dire che l’ambiente seleziona il comportamento “più adatto” per una situazione, eliminando qualsiasi comportamento infruttuoso, allo stesso modo in cui seleziona gli individui “più adatti” di una specie., In un esperimento condotto da Thorndike, mise un gatto affamato all’interno di una “scatola di puzzle”, dove l’animale poteva fuggire e raggiungere il cibo solo una volta che poteva azionare il chiavistello della porta. In un primo momento i gatti avrebbero graffiare e artiglio al fine di trovare una via d’uscita, poi per caso / incidente, il gatto avrebbe attivato il fermo per aprire la porta. Nelle prove successive, il comportamento dell’animale sarebbe diventato più abituale, al punto che l’animale avrebbe operato senza esitazione. Il verificarsi del risultato favorevole, raggiungendo la fonte di cibo, rafforza solo la risposta che produce.,
Colwill e Rescorla, ad esempio, hanno fatto sì che tutti i ratti completassero l’obiettivo di ottenere pellet di cibo e saccarosio liquido in sessioni coerenti su orari identici a intervalli variabili.