ChildrenEdit
L’imitazione gioca un ruolo importante nella vita dei bambini; al fine di raccogliere abilità e tecniche che usano nella propria vita, i bambini sono sempre alla ricerca di comportamenti e atteggiamenti intorno a loro che possono cooptare. In altre parole, i bambini vengono influenzati da persone importanti nella loro vita come amici, genitori e persino YouTuber, celebrità, cantanti, ballerini, ecc. I bambini sono consapevoli della loro posizione nella gerarchia sociale fin dalla giovane età: il loro istinto è quello di rinviare ai giudizi degli adulti e alle opinioni della maggioranza., Simile agli esperimenti di conformità Asch, uno studio condotto su gruppi di bambini in età prescolare ha dimostrato che sono stati influenzati da gruppi di loro coetanei per cambiare la loro opinione in una manifestamente sbagliata. Ad ogni bambino è stato consegnato un libro con due serie di immagini su ogni pagina, con un gruppo di animali di dimensioni diverse sulla pagina sinistra e un animale sulla mano destra, e ad ogni bambino è stato chiesto di indicare la taglia dell’animale solitario. Tutti i libri apparivano uguali, ma l’ultimo figlio a volte riceveva un libro diverso., I bambini hanno riferito i loro giudizi di dimensioni a loro volta, e il bambino in fase di test è stato chiesto per ultimo. Prima di lui o lei, tuttavia, c’erano un gruppo di bambini che lavoravano in collaborazione con i ricercatori. A volte, i bambini che hanno risposto prima del soggetto del test hanno dato una risposta errata. Quando è stato chiesto in presenza degli altri bambini, la risposta dell’ultimo bambino era spesso la stessa dei suoi coetanei., Tuttavia, quando è stato permesso di condividere privatamente le loro risposte con un ricercatore, i bambini si sono dimostrati molto più resistenti alla pressione dei loro coetanei, illustrando l’importanza della presenza fisica dei loro coetanei nel plasmare le loro opinioni.
Un’intuizione è che i bambini possono monitorare e intervenire nel comportamento dei loro coetanei attraverso la pressione. Uno studio condotto in una classe di asilo di recupero nel laboratorio di sviluppo del bambino Edna A. Hill dell’Università del Kansas ha progettato un programma per misurare come i bambini potrebbero alleviare il comportamento dirompente nei loro coetanei attraverso un sistema in due parti., Dopo aver descritto una serie di compiti alla loro classe che comprendeva l’uso del bagno, la pulizia e il comportamento generale della classe, insegnanti e ricercatori avrebbero osservato le prestazioni dei bambini sui compiti. Lo studio si è concentrato su tre bambini che sono stati chiaramente identificati come più dirompenti dei loro coetanei e hanno esaminato le loro risposte alle potenziali tecniche. Il sistema utilizzato era in due parti: in primo luogo, ogni studente riceveva punti dai propri insegnanti per completare correttamente le attività con poca interruzione (ad es., seduto su un tappetino per leggere il tempo), e se uno studente ha raggiunto tre punti entro la fine della giornata avrebbero ricevuto un premio. La seconda parte ha portato all’interazione tra pari, dove gli studenti che hanno raggiunto tre punti sono stati nominati “peer monitor” il cui ruolo era quello di guidare i loro piccoli gruppi e assegnare punti alla fine della giornata., I risultati sono stati chiari, mostrando che l’interruzione degli studenti monitorati è diminuita quando gli insegnanti hanno avviato il sistema a punti e li hanno monitorati, ma quando sono stati introdotti i monitor peer, l’interruzione degli studenti target è scesa a tassi medi dell’ 1% per lo studente C1, dell’ 8% per lo studente C2 e dell ‘ 11% per lo studente Anche i bambini piccoli, quindi, sono suscettibili alla pressione dei loro coetanei, e tale pressione può essere utilizzata per effettuare cambiamenti positivi negli ambienti accademici e sociali.,
Adolescenzamodifica
L’adolescenza è il momento in cui una persona è più suscettibile alla pressione dei pari perché i pari diventano un’influenza importante sul comportamento durante l’adolescenza e la pressione dei pari è stata definita un segno distintivo dell’esperienza adolescenziale. I bambini che entrano in questo periodo della vita diventano consapevoli per la prima volta delle altre persone che li circondano e si rendono conto dell’importanza della percezione nelle loro interazioni. La conformità tra pari nei giovani è più pronunciata rispetto allo stile, al gusto, all’aspetto, all’ideologia e ai valori., La pressione dei pari è comunemente associata ad episodi di assunzione di rischi adolescenziali perché queste attività si verificano comunemente in compagnia di coetanei. L’affiliazione con amici che si impegnano in comportamenti a rischio ha dimostrato di essere un forte predittore del comportamento di un adolescente. La pressione dei pari può anche avere effetti positivi quando i giovani sono sotto pressione dai loro coetanei verso un comportamento positivo, come il volontariato per beneficenza o eccellere negli accademici. L’importanza dei pari declina entrando in età adulta.,
Anche se i bambini socialmente accettati hanno spesso le maggiori opportunità e le esperienze più positive, la ricerca mostra che l’accettazione sociale (essere nella folla popolare) può aumentare la probabilità di impegnarsi in comportamenti a rischio, a seconda delle norme del gruppo. Gruppi di bambini popolari hanno mostrato una propensione ad aumentare il comportamento rischioso, correlato alla droga e delinquente quando questo comportamento era probabile che ricevesse l’approvazione nei loro gruppi., La pressione dei pari era maggiore tra i bambini più popolari perché erano i bambini più in sintonia con i giudizi dei loro coetanei, rendendoli più suscettibili alle pressioni di gruppo. Genere ha anche un chiaro effetto sulla quantità di pressione dei pari un adolescente esperienze: ragazze riportano pressioni significativamente più elevate per conformarsi ai loro gruppi sotto forma di scelte di abbigliamento o modelli di discorso. Inoltre, ragazze e ragazzi hanno riferito di aver affrontato diverse quantità di pressioni in diverse aree della loro vita, forse riflettendo un diverso insieme di valori e priorità per ogni genere.,
La pressione dei pari è ampiamente riconosciuta come un importante contributo all’inizio dell’uso di droghe, in particolare nell’adolescenza. Questo è stato dimostrato per una varietà di sostanze, tra cui nicotina e alcol. Mentre questo collegamento è ben stabilito, esistono fattori moderatori. Ad esempio, il monitoraggio dei genitori è associato negativamente all’uso di sostanze; tuttavia, quando c’è poco monitoraggio, gli adolescenti hanno maggiori probabilità di soccombere alla coercizione tra pari durante l’iniziazione all’uso di sostanze, ma non durante il passaggio dall’uso sperimentale a quello regolare., Caldwell e colleghi hanno esteso questo lavoro scoprendo che la pressione dei pari era un fattore che portava a un rischio maggiore nel contesto di incontri sociali con poco monitoraggio dei genitori e se l’individuo si dichiarava vulnerabile alla pressione dei pari. Al contrario, alcune ricerche hanno osservato che la pressione dei pari può essere un fattore protettivo contro l’uso di sostanze.
La pressione dei pari produce una vasta gamma di risultati negativi., Allen e colleghi hanno dimostrato che la suscettibilità alla pressione dei pari nei bambini di 13 e 14 anni era predittiva non solo della risposta futura alla pressione dei pari, ma anche di una gamma più ampia di funzionamento. Ad esempio, una maggiore sintomatologia depressiva, una diminuzione della popolarità, un comportamento più sessuale e un comportamento esternalizzante erano maggiori per gli adolescenti più sensibili. Di nota, l’uso di sostanze è stato anche previsto dalla suscettibilità alla pressione tra pari in modo tale che una maggiore suscettibilità era predittiva di un maggiore uso di alcol e droghe.
SmokingEdit
L’uso di sostanze non è probabilmente attribuito alla sola pressione dei pari., Esistono prove di predisposizioni genetiche per l’uso di sostanze e alcuni hanno iniziato a esaminare le interazioni del gene x nell’ambiente per l’influenza dei pari. In un campione rappresentativo a livello nazionale, gli adolescenti con predisposizione genetica avevano maggiori probabilità di avere buoni amici che erano consumatori di sostanze pesanti e avevano inoltre maggiori probabilità di essere vulnerabili all’influenza avversa di questi amici. I risultati di specifici studi sui geni candidati sono stati mescolati., Ad esempio, in uno studio sull’uso di nicotina Johnson e colleghi hanno scoperto che il fumo tra pari ha avuto un effetto inferiore sulla dipendenza da nicotina per quelli con l’allele ad alto rischio (CHRNA5). Ciò suggerisce che i contesti sociali non svolgono il ruolo significativo nell’iniziazione e nel mantenimento dell’uso di sostanze come per gli altri e che gli interventi per questi individui dovrebbero essere sviluppati anche pensando alla genetica.
DrinkingEdit
Sebbene l’impatto dell’influenza dei pari nell’adolescenza sia stato ben stabilito, non era chiaro a quale età questo effetto inizi a diminuire., È accettato che tale pressione tra pari a usare alcol o sostanze illecite è meno probabile che esista nella scuola elementare e negli adolescenti molto giovani, dato l’accesso e l’esposizione limitati. Utilizzando la scala di resistenza all’influenza dei pari, Sumter e colleghi hanno scoperto che la resistenza alla pressione dei pari è cresciuta con l’aumentare dell’età in un ampio studio di 10-18 anni. Questo studio ha anche scoperto che le ragazze erano generalmente più resistenti all’influenza dei pari rispetto ai ragazzi, in particolare a metà adolescenza (cioè età 13-15)., La maggiore vulnerabilità alla pressione dei pari per i ragazzi adolescenti ha senso dato i più alti tassi di uso di sostanze negli adolescenti maschi. Per le ragazze, i comportamenti dei genitori aumentati e positivi (ad esempio il sostegno sociale dei genitori, la disciplina coerente) hanno dimostrato di essere un importante contributo alla capacità di resistere alla pressione dei pari per l’uso di sostanze.
si ritiene che la pressione dei pari di bere eccessivo al college si riduce a tre fattori; essere offerto alcol, modellazione e norme sociali. Offrire alcol può essere sia come un gesto gentile o l’altro estremo che è forte., Poi hai la modellazione che è un “imitatore” e seguendo i tuoi amici poi finalmente hai le norme sociali che stanno bevendo. Ci sono due ragioni per cui le persone lo fanno; perché tutti lo fanno, o come mezzo per inserirsi in gruppi sociali. entrando all’università la maggior parte delle persone inizia ad aumentare la loro quantità di assunzione di alcol, questo è più vero per coloro che non vivono a casa. Questo sarebbe perché hai spostato dall’essere influenzato dai tuoi genitori ad essere influenzato dai tuoi coetanei universitari., (Borsari e Carey, 2001)
PreventionEdit
I programmi di prevenzione e intervento sull’uso di sostanze hanno utilizzato molteplici tecniche per combattere l’impatto della pressione dei pari. Una tecnica importante è, naturalmente, peer influenza capacità di resistenza. La nota relazione correlazionale tra l’uso di sostanze e le relazioni con gli altri che utilizzano rende le abilità di resistenza un obiettivo di trattamento naturale. Questo tipo di formazione ha lo scopo di aiutare le persone a rifiutare la partecipazione con l’uso di sostanze pur mantenendo la loro appartenenza al gruppo di pari., Altri interventi includono approcci educativi normativi (interventi progettati per insegnare agli studenti i veri tassi di prevalenza e l’accettabilità dell’uso di sostanze), interventi educativi che aumentano la consapevolezza dei potenziali pericoli dell’uso di sostanze, formazione sulla consapevolezza dell’alcol e gestione del comportamento in classe. La letteratura riguardante l’efficacia di questi approcci, tuttavia, è mista., Uno studio nelle contee di Los Angeles e Orange che ha stabilito norme conservative e ha tentato di correggere le credenze dei bambini sull’abuso di sostanze tra i loro coetanei ha mostrato una diminuzione statisticamente significativa dell’uso di alcol, tabacco e marijuana, ma altri studi che hanno esaminato sistematicamente i tentativi scolastici di prevenire l’abuso di alcol nei bambini hanno trovato ” Una revisione sistematica dei programmi di intervento nelle scuole condotta da Onrust et al., ha scoperto che i programmi nella scuola elementare hanno avuto successo nel ridurre leggermente la probabilità di uno studente di abusare di droghe o alcol. Tuttavia, questo effetto ha iniziato a svanire con programmi mirati agli studenti più grandi. I programmi che hanno preso di mira gli studenti nei gradi 8-9 hanno ridotto il fumo, ma non l’abuso di alcol e altre droghe, e i programmi che hanno preso di mira i bambini più grandi non hanno riportato alcun effetto.
In un contesto non di sostanza, tuttavia, la ricerca ha dimostrato che la formazione decisionale può produrre guadagni concreti nella percezione del rischio e nella capacità decisionale tra i bambini autistici., Quando hanno somministrato la formazione in diverse sessioni brevi che hanno insegnato ai bambini come riconoscere il rischio dai coetanei e reagire di conseguenza, i bambini hanno mostrato attraverso valutazioni post-allenamento che erano in grado di identificare potenziali minacce e fonti di pressione dai coetanei e deviarli molto meglio degli adolescenti normali in un gruppo di controllo.
Pressione tra pari e rapporto sessualeedit
Ci sono prove a sostegno della conclusione che gli atteggiamenti dei genitori che disapprovano il sesso tendono a portare verso livelli più bassi di gravidanza non pianificata adolescenziale., Queste disparità non sono dovute solo alla disposizione dei genitori, ma anche alla comunicazione.
Uno studio completato a Città del Capo, in Sud Africa, ha esaminato gli studenti di quattro scuole secondarie della regione. Hanno trovato una serie di pratiche malsane derivate dalla pressione dei pari: i preservativi sono derisi, le minacce di ridicolo per l’astinenza e l’attività sessuale con più partner come parte di uno status symbol (specialmente per i maschi). Gli studenti chiamano colloquialmente gli altri che scelgono l’astinenza come “umqwayito”, che significa frutta secca/carne., Una soluzione importante per questi problemi è la comunicazione con gli adulti, che lo studio ha trovato estremamente carente all’interno dei gruppi sociali adolescenti.
Le revisioni della letteratura in questo campo hanno tentato di analizzare le norme presenti nelle interazioni e nel processo decisionale dietro questi comportamenti. Una revisione condotta da Bongardt et al. definiti tre tipi di norme tra pari che hanno portato alla partecipazione di una persona nei rapporti sessuali: norme descrittive, norme ingiuntive e pressione diretta dei pari., Le norme descrittive e le norme ingiuntive sono entrambi comportamenti osservati e sono quindi forme più indirette di pressione, ma differiscono in un aspetto chiave: le norme descrittive descrivono i comportamenti sessuali dei pari, ma le norme ingiuntive descrivono gli atteggiamenti dei pari nei confronti di tali comportamenti (ad esempio approvazione o disapprovazione). L’ultima norma definita dallo studio è chiamata” pressione dei pari ” dagli autori, ed è usata per descrivere l’incoraggiamento diretto o la pressione dei pari di una persona a impegnarsi in comportamenti sessuali.,
La revisione ha rilevato che le norme indirette (descrittive e ingiuntive) hanno avuto un effetto più forte sulla decisione di una persona di impegnarsi in comportamenti sessuali rispetto alla pressione diretta dei pari. Tra le due norme indirette, norme descrittive ha avuto un effetto più forte: le persone erano propensi a provare quello che pensavano i loro coetanei sono stati impegnati in piuttosto che quello che pensavano aveva l ” approvazione nel loro gruppo di pari.
Inoltre, gli studi hanno trovato un legame tra autoregolamentazione e probabilità di impegnarsi in comportamenti sessuali., Più problemi un soggetto aveva con l’autoregolamentazione e l’autocontrollo crescendo, più era probabile che cadessero in preda alla pressione dei pari che li avrebbe portati a impegnarsi in atti sessuali rischiosi. Sulla base di questi risultati, potrebbe essere una buona idea prevenirli attraverso un programma decisionale o prendendo di mira la capacità degli adolescenti di autoregolarsi contro possibili rischi.