ChildrenEdit
Imitasjon spiller en stor rolle i barns liv; for å plukke opp ferdigheter og teknikker som de bruker i sine egne liv, barn er alltid søker for atferd og holdninger rundt dem at de kan co-opt. Med andre ord, barn bli påvirket av folk som er viktig i deres liv, som venner, foreldre og selv YouTubers, kjendiser, sangere, dansere, etc. Barn er klar over sin posisjon i det sosiale hierarkiet fra en ung alder: deres instinkt er å utsette til voksnes vurderinger og flertallet meninger., Lik Asch samsvar eksperimenter, en studie gjort på grupper av førskolebarn viste at de var påvirket av grupper av sine jevnaldrende til å endre sin mening til en påviselig feil en. Hvert barn ble overlevert en bok med to sett av bilder på hver side, med grupper av forskjellig størrelse dyr på venstre side og ett dyr på høyre hånd, og hvert barn ble bedt om å angi størrelsen av den ensomme dyr. Alle bøkene dukket de samme, men de siste barnet noen ganger ville få en bok som var annerledes., Barna rapporterte deres størrelse vurderinger på tur, og barnet blir testet ble spurt siste. Før ham eller henne, var imidlertid en gruppe barn som arbeider i forbindelse med forskerne. Noen ganger er barna som svarte før testpersonen alle ga et svar som var feil. Når du blir spurt om i nærvær av andre barn, den siste barnets reaksjon var ofte de samme som hans eller hennes jevnaldrende., Imidlertid, når lov til å dele privat deres svar med en forsker som barn viste seg mye mer motstandsdyktig mot sine likemenn press, for å illustrere betydningen av fysisk tilstedeværelse av sine jevnaldrende i utformingen av sine meninger.
En innsikt er at barn kan følge med og gripe inn i sine likemenn atferd gjennom press. En studie utført i et avhjelpende barnehage klasse i Edna A. Bakke Barns Utvikling Laboratorium i University of Kansas, usa, utviklet et program for å måle hvor barn kunne lette forstyrrende atferd i sine jevnaldrende gjennom et to-delt system., Etter å beskrive en rekke oppgaver til sine klasserom som er inkludert bad bruk, rydde opp, og generelle atferd i klasserommet, lærere og forskere ville observere barns prestasjoner på oppgaver. Studien fokusert på tre barn som var tydelig identifisert som å være mer forstyrrende enn sine jevnaldrende, og så på deres svar til potensielle teknikker. Systemet benyttet var en to-part one: for det første: hver student vil bli gitt poeng ved deres lærere for riktig å fullføre oppgaver med lite forstyrrelser (f.eks., sitte ned på en matte for å lese tid), og hvis en student har nådd tre poeng ved slutten av dagen de ville motta en premie. Den andre delen brakt i peer interaksjon, der elevene som nådde tre poeng ble utnevnt til «peer overvåker» hvis rolle var å lede små grupper og tildele poeng på slutten av dagen., Resultatene var entydige, viser at overvåkes studenter’ forstyrrelse droppet når lærere startet poeng-systemet og overvåket dem, men når peer-skjermer ble innført mål-studenter’ forstyrrelse falt til gjennomsnittlige priser på 1% for student C1, 8% for student C2, og 11% for student C3 (ned fra 36%, 62% og 59%, henholdsvis). Selv små barn er utsatt for press fra sine jevnaldrende, og at trykket kan brukes til å gjennomføre positive endringer i faglige og sosiale miljøer.,
AdolescenceEdit
Ungdomstiden er den tiden når en person er mest utsatt for gruppepress fordi jevnaldrende bli en viktig innflytelse på atferd i ungdomsårene, og gruppepress har blitt kalt et kjennetegn på unges opplevelse. Barn går inn i denne perioden i livet blir klar for første gang av andre folk rundt dem og forstå viktigheten av persepsjon i deres interaksjoner. Peer samsvar i unge mennesker er mest uttalt med hensyn til stil, smak, utseende, ideologi og verdier., Gruppepress er ofte forbundet med episoder av unge risiko å ta, fordi disse aktiviteter som vanligvis oppstår i selskap med jevnaldrende. Tilhørighet med venner som deltar i risiko atferd har vist seg å være en sterk prediktor for en ungdom egen atferd. Gruppepress kan også ha positive effekter når de unge blir presset av sine jevnaldrende mot positiv atferd, for eksempel frivillig arbeid for veldedig eller svært god i akademia. Betydningen av jevnaldrende avtar ved å skrive inn i voksen alder.,
Selv om sosialt akseptert barn ofte har de fleste anledninger og de mest positive erfaringer, forskning viser at sosial aksept (som i den populære publikum) kan øke sannsynligheten for å delta i risikofylte atferden, avhengig av normer i gruppen. Grupper av populære barna viste en tendens til å øke risikabelt, narkotika-relatert og kriminelle atferd når dette problemet var sannsynlig å få godkjenning i sine grupper., Gruppepress var størst blant mer populært barn, fordi de var barna mest innstilt på å dommene sine jevnaldrende, noe som gjør dem mer utsatt for gruppe press. Kjønn har også en klar effekt på mengden av gruppepress en ungdom opplevelser: jenter rapporterer vesentlig høyere press for å tilpasse seg sine grupper i form av klær valg eller tale mønstre. I tillegg, jenter og gutter rapporterte mot ulike mengder press i ulike områder av deres liv, kanskje som reflekterer et annet sett av verdier og prioriteringer for hvert kjønn.,
gruppepress er allment anerkjent som en viktig bidragsyter til initiering av bruk av narkotika, spesielt i ungdomsårene. Dette har blitt vist for en rekke stoffer, deriblant nikotin og alkohol. Mens denne linken er vel etablert, modererende faktorer eksisterer. For eksempel foreldrenes overvåking er negativt assosiert med rusmiddelbruk, men når det er lite overvåking, unge er mer sannsynlig å bukke-til-node-tvang under initiering til å bruke stoff, men ikke ved overgang fra eksperimentell til vanlig bruk., Caldwell og kolleger utvidet dette arbeidet ved å finne at gruppepress var en faktor som fører til økt risiko i forbindelse med sosiale sammenkomster med lite foreldrenes overvåking, og hvis den enkelte rapportert seg selv som utsatt for gruppepress. Omvendt, noen undersøkelser har observert at gruppepress kan være en beskyttende faktor mot rusmiddelbruk.
gruppepress produserer et bredt spekter av negative utfall., Allen og kolleger viste at mottakelighet for gruppepress i 13 – og 14-åringer var logisk, ikke bare for fremtiden-svar til gruppepress, men også et bredere spekter av funksjoner. For eksempel, større depresjon symptomatology, synkende popularitet, mer seksuell atferd, og externalizing atferd var større for mer utsatt ungdom. Av notatet, rusmiddelbruk ble også spådd av gruppepress mottakelighet slik at større mottakelighet var logisk av større alkohol-og narkotikabruk.
SmokingEdit
Stoffet bruk er trolig ikke tilskrives gruppepress alene., Bevis av genetiske predisposisjoner for rusmiddelbruk finnes, og noen har begynt å undersøke gen x-miljø-interaksjoner for peer innflytelse. I et nasjonalt representativt utvalg, ungdom som hadde genetisk predisposisjon var mer sannsynlig å ha gode venner som var tungt stoff brukere og var dessuten mer sannsynlig å være sårbare overfor ugunstig påvirkning av disse vennene. Resultater fra bestemte kandidat gen-studier har vært blandet., For eksempel, i en studie av nikotin bruk Johnson og kolleger fant at peer røyking hadde en lavere effekt på nikotin avhengighet for de med høy risiko allelet (CHRNA5). Dette tyder på at sosiale sammenhenger ikke spille en betydelig rolle i bruk av stoff initiering og vedlikehold som det kan for andre, og at tiltak for disse personene bør være utviklet med genetikk i sinnet så vel.
DrinkingEdit
selv Om virkningen av peer innflytelse i ungdomsårene har blitt godt etablert, var det uklart i hvilken alder denne effekten begynner å avta., Det er akseptert at slike gruppepress til å bruke alkohol eller illegale stoffer er mindre sannsynlighet for å eksistere i grunnskolen og svært unge ungdommer gitt begrenset tilgang og eksponering. Ved hjelp av Motstand-til-Node-Innflytelse Skala, Sumter og kolleger fant at motstand mot gruppepress vokste som alder økt i en stor studie av 10 – til 18-åringen. Denne studien fant også at jentene var generelt mer motstandsdyktig mot peer innflytelse enn gutter, spesielt på midten av tenårene (dvs. alderen 13-15)., Den høyere sårbarhet for gruppepress for tenåringsgutter er fornuftig gitt en høyere forekomst av rusmiddelbruk i mannlige tenåringer. For jenter, økt og positiv foreldrenes atferd (f.eks. foreldrenes sosial støtte, i samsvar disiplin) har vist seg å være en viktig bidragsyter til evnen til å motstå gruppepress til å bruke stoffer.
det antas at gruppepress av overdreven drikking i college kommer ned til tre faktorer; de blir tilbudt alkohol, modellering og sosiale normer. Tilbyr alkohol kan være både som en slags gest eller andre ekstreme som er kraftig., Da har du modellering, som er å være en «copycat» og følgende vennene dine så til slutt har du de sosiale normer som drikker. Det er to grunner til hvorfor folk gjør det, fordi alle gjør det, eller som et middel for å passe inn i sosiale grupper. på inn høyskole folk flest begynner å øke sin mengde alkohol inntak, dette er mer sant for dem som ikke bor hjemme. Dette ville være fordi du har flyttet fra å være påvirket av dine foreldre til å være påvirket av din college jevnaldrende., (Borsari og Carey, 2001)
PreventionEdit
rusmisbruk forebygging og intervensjon programmer har brukt flere teknikker for å bekjempe virkningen av gruppepress. En viktig teknikk er, naturlig nok, peer innflytelse motstand ferdigheter. De kjente correlational forholdet mellom bruk av stoff og relasjoner med andre som bruker gjør motstand ferdigheter som en naturlig behandling som er målet. Denne type trening er ment å hjelpe enkeltpersoner med å nekte deltakelse med rusmisbruk og samtidig opprettholde sitt medlemskap i sammenligningsgruppen., Andre tiltak, som normative utdanning tilnærminger (tiltak utformet for å gi elevene kunnskap om den sanne prevalens og aksept av rusmiddelbruk), utdanning tiltak som kan øke bevisstheten om potensielle farene ved bruk av stoff, alkohol bevissthet trening og atferd i klasserommet ledelse. Litteraturen om effekten av disse tilnærmingene, er imidlertid blandet., En studie i Los Angeles og Orange Fylkene som etablerte konservative normer og forsøkt å rette barnas oppfatninger om rusmisbruk blant sine jevnaldrende viste en statistisk signifikant nedgang i bruk av alkohol, tobakk, og bruk av marihuana, men andre studier som systematisk gjennomgått skole-basert forsøk på å hindre at alkohol misbruk hos barn fant «ingen lett merkbar mønster» i både vellykkede og mislykkede programmer. En systematisk gjennomgang av intervensjon programmer i skolen utført av Onrust et al., finnes det programmer på barneskolen var vellykket i litt å redusere studentens muligheter til å misbruke alkohol eller narkotika. Imidlertid er denne effekten begynte å avta med programmer som målrettet eldre studenter. Programmer som målrettet studenter i karakterer 8-9 redusert røyking, men ikke alkohol og andre rusmidler, og programmer som er rettet eldre barn rapporterte ingen effekt i det hele tatt.
I en ikke-stoff sammenheng, men forskning har vist at beslutningsprosessen trening kan produsere konkrete gevinster i oppfatning av risiko og evne til å treffe beslutninger blant autistiske barn., Når det gis opplæring i flere korte økter som underviste barna hvordan å erkjenne risiko fra jevnaldrende og reagere deretter, barna viste gjennom post-trening vurderinger som de var i stand til å identifisere potensielle trusler og kilder for press fra jevnaldrende og avlede dem langt bedre enn normale ungdommer i en kontrollgruppe.
gruppepress og seksuell intercourseEdit
Det er bevis som støtter den konklusjonen at foreldrenes holdninger misbilligende sex har en tendens til å føre til lavere nivåer av ungdom uplanlagt graviditet., Disse forskjellene skyldes ikke utelukkende til foreldrenes disposisjon, men også til kommunikasjon.
En studie gjennomført i Cape Town, Sør-Afrika, så på studenter ved fire videregående skoler i regionen. De fant en rekke usunn praksis utledet fra peer pressure: kondomer er latterliggjort, trusler for å bli latterliggjort for avholdenhet, og engasjere seg i seksuell aktivitet med flere partnere, som en del av en status-symbol (spesielt for menn). Elevene på folkemunne kalle andre som velger avholdenhet som «umqwayito», noe som betyr at tørket frukt/kjøtt., En viktig løsning for disse problemene er kommunikasjon med voksne, som studien funnet å være ekstremt mangler i unges sosiale grupper.
Litteratur anmeldelser i dette feltet har forsøkt å analysere normer stede i samhandling og beslutningstaking bak disse handlingene. En gjennomgang utført av Bongardt et al. definert tre typer av peer normer som førte til en persons deltakelse i samleie: beskrivende normer, rettslige normer, og regelrett gruppepress., Beskrivende normer og rettslige normer er både observert atferd, og er dermed mer indirekte former for press, men skiller seg ett viktig aspekt: beskrivende normer beskrive jevnaldrende’ seksuell atferd, men rettslig normer beskrive likemenn holdninger mot dem atferd (f.eks. godkjenning eller ikke). Den siste norm definert av studiet kalles «gruppepress» av forfatterne, og er brukt for å beskrive direkte oppmuntring eller trykket ved en persons kolleger til å engasjere seg i seksuell atferd.,
gjennomgangen fant at indirekte normer (beskrivende og rettslig) hadde en sterkere effekt på en persons beslutning om å engasjere seg i seksuell atferd enn direkte gruppepress. Mellom de to indirekte normer, beskrivende normer hadde en sterkere effekt: folk var sannsynlig å prøve hva de trodde deres jevnaldrende var å engasjere seg i, heller enn hva de trodde hadde godkjenning i deres sammenligningsgruppen.
i Tillegg studier har funnet en sammenheng mellom selvregulering og sannsynligheten for å engasjere seg i seksuell atferd., Mer trøbbel en gjenstand hadde med selvregulering og selvkontroll vokste opp, de var mer sannsynlig å falle byttedyr til gruppepress som ville føre dem til å engasjere seg i risikofylte seksuelle handlinger. Basert på disse funnene, kan det være en god idé å hindre at disse enten gjennom en beslutningsprosess programmet eller ved å målrette mot ungdom’ evne til selv å regulere mot mulig risiko.