Uw kind beoordelen op dysgrafie

dysgrafie zoals gedefinieerd in de laatste editie van het Diagnostic and Statistical Manual (DSM-5) is een “specifieke leerstoornis” met verminderde schriftelijke expressie., Schrijfproblemen kunnen het gevolg zijn van een of meer van de volgende componenten:

  • fijne motorische problemen
  • visuele-ruimtelijke problemen
  • Handschriftproblemen

bovendien kunnen spellingsproblemen, problemen met het ophalen van woorden en het vloeiend spreken en taalverwerkingsproblemen allemaal bijdragen tot problemen bij het produceren van een geschreven product.

omdat dysgrafie verschillende componenten kan bevatten, moeten MEERDERE evaluatietools worden gebruikt om de specifieke problemen van uw kind te bepalen.,

evaluatie van dysgrafie

een ergotherapeut kan de fijne motorische problemen evalueren, maar voor de identificatie van schooldiensten en huisvesting is een evaluatie door een erkend psycholoog of een erkend schoolpsycholoog nodig.

Hieronder volgt een lijst van categorieën, samen met mogelijke beoordelingen, die een psycholoog kan gebruiken voor het evalueren van dysgrafie. Meestal wordt één maat per categorie gebruikt. En hoewel deze lijst veel veelgebruikte maatregelen bevat, bevat het niet alle opties.,n-III-Tests van de Prestatie (WJ-III)

  • Test van de Geschreven Taal 4 (HANDDOEK-4)
  • Fonologisch Bewustzijn

    • Uitgebreide Test van de Fonologische Verwerking (C-TOPP)
    • Word Decoderen, Pseudoword het Decoderen van WIAT-III en Word Aanval op de WJ-III
    • NEPSYII fonologische verwerking

    Ophalen vloeiend

    • WJ-III Geschreven Vloeiend, Rapid Naming
    • NEPSY Verbale Vlotheid, Tempo Codering

    ik hou ook van de Proces-Evaluatie van de Leerling-II (PAL-II), normed tot en met klas 4, die ook kijkt naar de mogelijkheid om te luisteren en aantekeningen te maken., Uiteraard zullen kinderen met dysgrafie van alle leeftijden moeite hebben met het maken van notities; helaas is er geen test voor het maken van notities voor oudere studenten.

    Marcia Eckerd is een evaluator, consultant en therapeut die gespecialiseerd is in het werken met kinderen met nld en autisme-spectrum stoornissen.

    gerelateerde Smart Kids-onderwerpen

    • dysgrafie: een overzicht
    • aanpak van schrijfproblemen
    • High-Tech hulp bij het schrijven

    Share

    Geef een reactie

    Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *