a tecnologia de apoio é concebida para ajudar os estudantes com deficiências de aprendizagem. Se os alunos têm deficiências físicas, dislexia ou problemas cognitivos, a tecnologia de assistência pode ajudá-los a funcionar dentro da sala de aula. Estas ferramentas incluem qualquer tipo de equipamento ou dispositivo que ajude os alunos a compensar suas deficiências de aprendizagem. Enquanto eles são incapazes de eliminar completamente os problemas de aprendizagem, eles podem ajudar os alunos a capitalizar seus pontos fortes e minimizar suas fraquezas., Entre as tecnologias mais inovadoras disponíveis hoje, as cinco seguintes são as mais populares.
Folhas de cálculo electrónicas
estudantes com deficiências de aprendizagem como a dislexia podem utilizar folhas de cálculo electrónicas para completar as suas tarefas. Estas folhas de trabalho ajudam os alunos a alinhar palavras, equações e números em suas atribuições. Em algumas das planilhas, a tecnologia de sintetização de texto-para-voz ou de fala está mesmo disponível.
Software de ortografia fonética
para muitas crianças com deficiências de aprendizagem, leitura e escrita pode ser um desafio., Software de ortografia fonética é projetado para converter automaticamente a digitação do estudante na palavra que eles pretendiam escrever. Para opções alternativas de leitura, os alunos podem sempre consultar audiobooks. Com o audiobook, os alunos podem acompanhar em seu texto e superar as dificuldades de leitura.Calculadoras falantes
estudantes com discalculia podem se beneficiar muito de uma calculadora falante. O gadget torna mais fácil verificar atribuições, ler números e realizar cálculos., Enquanto a calculadora falante é uma ferramenta bastante simples, ela oferece um benefício excepcional para os estudantes que de outra forma lutariam em aulas de matemática. Além de falar de calculadoras, os alunos também podem verificar os dispositivos texto-para-voz. Eles funcionam no mesmo conceito de converter palavras escritas em uma faixa audível. Os alunos podem usar estes dispositivos para verificar a sua ortografia ou para melhorar as suas capacidades de compreensão de leitura.
Registradores de Velocidade Variável
todos têm um estilo de aprendizagem diferente, e muitos estudantes lutam com a compreensão de palestras auditivas., Para estes alunos, um gravador de velocidade variável é a solução ideal. Em essência, o aluno só tem que bater o recorde enquanto eles estão na aula. Depois, a gravação pode ser retardada ou acelerada para que o aluno a Ouça novamente e novamente. Se o tom da gravação é difícil de entender, os alunos podem modificar o tom para cima ou para baixo para tornar suas palestras mais acessíveis.as crianças autistas e outras crianças com dificuldades de aprendizagem podem ter dificuldades em descobrir as interacções sociais normais., No passado, a maneira mais comum de aprender interações sociais era praticá-las. Infelizmente, muitas crianças inadvertidamente comportaram-se inapropriadamente ao tentarem aprender o que definia interações sociais “normais”. Com interações sociais filmadas, os alunos podem aprender habilidades de vida importantes e comportamento social sem acidentalmente ofender alguém. Além de habilidades interpessoais, esses vídeos podem trabalhar para auto-ajuda, problemas linguísticos, acadêmicos e emocionais também.as deficiências de aprendizagem podem manifestar-se de diversas formas., De deficiências leves a problemas debilitantes, essas deficiências afetam a capacidade do aluno de aprender e participar de uma sala de aula. Injustamente estigmatizado na cultura popular, agora é possível usar a tecnologia para superar muitas deficiências de aprendizagem. Desde oferecer aos alunos maneiras de desacelerar a palestra para fornecer Calculadoras falantes, estes dispositivos tecnológicos são capazes de atender às necessidades únicas do aluno. Com a ajuda, os alunos podem tornar-se os indivíduos competentes e excepcionais que já têm o potencial para ser.,
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