Principal desvio


Rotulagem TheoryEdit

George Herbert Mead

O mais prevalente teoria de como ele se relaciona com o Principal Desvio foi desenvolvido no início da década de 1960 por um grupo de sociólogos e foi intitulado de Rotulagem teoria. A teoria da rotulagem é uma variante do interactionismo simbólico. O interactionismo simbólico é ” uma abordagem teórica em Sociologia desenvolvida pelo famoso George Herbert Mead. Enfatiza os papéis dos símbolos e da linguagem como elementos centrais da interação humana., A teoria da rotulagem de acordo com os teóricos da rotulagem; é aplicada por aqueles colocados no lugar para manter a lei e a ordem, tais como policiais, juízes; etc. Essas são as pessoas que normalmente rotulam as pessoas que violaram alguma lei ou outra. O rótulo “desviante” não vem da pessoa que cometeu o ato,mas alguém que é mais poderoso do que a pessoa que está sendo rotulado. Esta teoria tem sido tremendamente criticada por não ser capaz de explicar o que causa desvio no início. No entanto, o foco principal da teoria da rotulagem é explicar como a rotulagem se relaciona e pode causar desvio secundário.,

Anomie TheoryEdit

Robert Merton desenvolveu a teoria Anomie que foi dedicada especificamente às causas de desvio. A palavra Anomie foi derivada do “Padrinho da Sociologia” Emile Durkheim. Anomie é “o colapso das normas sociais que resulta da exortação da sociedade para que as pessoas sejam ambiciosas, mas não lhes proporcionar oportunidades legítimas de sucesso” . Merton teorizou que a sociedade coloca ênfase substancial na importância de alcançar o sucesso. No entanto, este objetivo não é alcançável para as pessoas de todas as classes sociais.,Devido à falta de recursos para pessoas de classes sociais mais baixas alcançarem um grande nível de sucesso, Merton teorizou que as pessoas são forçadas a cometer atos desviantes. Merton classificou o comportamento dos depravados como inovação a teoria da Aprendizagem Social teoriza que o comportamento desviante é aprendido através de interações sociais com outras pessoas. Edwin Sutherland desenvolveu uma explicação para esta teoria que explica como se aprende comportamento desviante. Esta explicação é chamada Associação diferencial.,

Associação diferencial

Associação diferencial teoriza que ” se um indivíduo associa-se com pessoas que têm ideias desviantes mais do que com pessoas que abraçam ideias convencionais, o indivíduo é provável que se torne desviante.”A pessoa que está apresentando o ato desviante nem sempre é necessariamente o desviante. A ênfase da Associação diferencial é que se alguém é apresentado com a oportunidade que provavelmente irá cometer o ato.,Embora alguns possam associar-se a ambos os desviantes e aqueles que têm ideias convencionais, se os contatos desviantes superam os contatos convencionais, então é provável que o desvio ocorra. O principal ponto-chave da Associação diferencial refere-se particularmente ao aspecto da Associação. A associação diferencial é teorizada como sendo ” a causa do desvio.

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