domeniul de studiu pentru liceu: ce înseamnă să studiezi Curriculum-ul de bază

„care este domeniul dvs. de studiu în liceu?”

pentru non-americani, această întrebare, care cultivă o mulțime în cererile de locuri de muncă din țară, poate părea confuză: un domeniu de studiu în timpul liceului? Nu am luat cu toții cursuri de educație generală?tehnic, Da, dar în America, liceele din întreaga țară funcționează pe ceea ce se numește un Curriculum de bază., Curriculum-ul de bază se referă la selecția unei școli de cursuri pe care toți elevii trebuie să le ia și să le completeze înainte de a se putea deplasa într-o notă. Liceele americane vor avea, de asemenea, o cantitate necesară de cursuri pentru a lua înainte de a vă permite să absolviți. „Domeniul de studiu” al unui student va include clase specifice într-unul din cele patru domenii „de bază”: Studii Sociale, Matematică, Arte în limba engleză și știință.cele mai multe școli se vor concentra pe clase specifice într-un singur subiect de bază pentru fiecare dintre anii standard de liceu (clasele 9-12)., Spre deosebire de școala elementară și de mijloc, care au un set predeterminat de clase care îndeplinesc programul academic al școlii lor, liceele vor oferi cel mai adesea o mulțime de cursuri opționale pentru fiecare dintre cele patru discipline de bază. Pentru ca un student să obțină o diplomă într-un anumit domeniu de studiu, va trebui să ia anumite clase pe care le va stabili programul lor de liceu.în unele licee din întreaga țară, specializarea într-un domeniu de studiu va necesita cerințe suplimentare de credit în domeniul ales de student., De obicei, aceste subiecte includ limbi mondiale, științe informatice, educație fizică pentru sănătate sau arte. Desigur, diferite școli vor avea diferite domenii de studiu disponibile studenților, dar, în general, majoritatea școlilor vor oferi un fel de program care poate satisface nevoile academice ale majorității studenților, cu speranța că ceea ce învață poate fi transferat în învățământul lor postliceal și nu numai.luați notă, totuși, că un domeniu de studiu nu include de obicei electives; adică clase opționale pe care studenții le pot lua în scopuri independente., Cu toate acestea, unele electives ar putea oferi credite de curs care satisfac cerința școlii pentru absolvire.

domeniul de studiu în liceu: pentru ce este?

întregul punct al unui domeniu de studiu în liceu este să preia și să termine anumite clase sau cursuri pe care școala le consideră esențiale din punct de vedere cultural și academic. Aceste clase sunt de obicei alese, deoarece se crede că sunt critice în predarea cunoștințelor și abilităților fundamentale ale studenților pe care le vor folosi în colegiu, Cariere viitoare și viața lor adultă în general.,

în Funcție de școală și de tipul de program academic care le oferă, diferite, elevii ar putea avea diferite domenii de studiu în liceu, cu studenții fiind încurajați să ia un domeniu de studiu care se simt nu va îndeplini numai curiozitatea lor despre acest subiect, dar, de asemenea, invata-le esențiale seturi de competențe au nevoie pentru a excela în acest domeniu de studiu după liceu.,

Unele școli vor oferi o paralelă program academic care sunt distincte din program regulat;-temă pe baza academii va fi aproape întotdeauna oferă un program academic care este mai în conformitate cu care instituția de expertiză deosebită (de exemplu, o școală de teatru s-ar putea oferi un program academic cu un domeniu de studiu în teatru), în timp ce la nivel internațional-înclinați licee ar putea oferi un Bacalaureat Internațional, sau IB, program care îndeplinește organizația internațională criteriilor de absolvire.,atât timp cât un sistem formal și reglementat de învățământ a existat în țară, toate instituțiile academice secundare au trebuit să implementeze un set de cerințe de absolvire care să asigure tuturor studenților posibilitatea de a primi o educație bine rotunjită și de a primi o diplomă pentru eforturile lor. Diferite state au adoptat propria legislație care a determinat, printre altele, un domeniu de studiu pentru elevii de liceu, cerințele minime de credit și multe altele., Aceste cerințe au fost de obicei aplicate în liceele publice, deși districtele și școlile individuale pot alege să crească sau să modifice cerințele necesare pentru absolvire. Chiar și în ziua de azi, cerințele de absolvire diferă în funcție de stat, și chiar în funcție de școală, cu diferite state și școli care necesită un număr diferit de credite sau cursuri pe subiect de bază și tipurile de cursuri disponibile pentru acest domeniu special de studiu.,cu toate acestea, odată cu introducerea diferitelor legislații în primii ani ai secolului XXI, cerințele de absolvire (de exemplu, cursuri obligatorii, discipline în anumite domenii de studiu în liceu etc.).) au fost supuse anchetei și, în cele din urmă, reformei. Odată cu apariția internetului și a altor tehnologii digitale, multe state, districte și școli s-au amestecat pentru a ține pasul cu lumea în schimbare din jurul lor și au adoptat reforme ale cerințelor de absolvire pentru excelența academică, dar și pentru pregătirea ulterioară pentru viața adultă pentru studenții lor.,

Acest lucru a însemnat remanierea sau schimbarea anumitor cerințele de curs pentru a reflecta nevoile în creștere de lumea din jurul lor: de exemplu, statele mutat pentru a face patru ani de engleză credite o cerință obligatorie în timp ce creșterea este necesar de credite pentru știință, matematică, și/sau studii sociale la 4 ani. De asemenea, au fost introduse clase suplimentare axate pe științele informaticii, inclusiv programare și robotică., De fapt, unele școli ar putea chiar să solicite studenților să urmeze cursuri suplimentare și nu doar Credite: în unele state, studenții trebuie să finalizeze 4 ani de matematică, inclusiv cursuri care se află la un nivel de algebră II și mai sus.toate aceste schimbări, desigur, au fost considerate a fi eficiente în îmbunătățirea scorurilor de testare academice, pregătirea colegiului și extinderea cunoștințelor generale., Prin extinderea învățării și dobândirii de competențe, studenții sunt acum mai pregătiți pentru cursurile la nivel de colegiu și au extins oportunitățile de carieră, deoarece sunt mai bine educați, mai bine pregătiți și, în general, mai inteligenți decât înainte de reformă.

domeniul de studiu în liceu: este chiar necesar?,

Imagine de

Dar chiar și cu toate aceste reforme, mulți lideri de învățământ și profesorii sunt sub semnul întrebării necesitatea și chiar utilitatea, de adăugarea de mai multe cursuri și a cerințelor pentru studenți. Pentru mulți lideri și profesori din domeniul educației, un aflux de cursuri și discipline nu se traduce direct în mai multe cunoștințe și nici nu le-ar îmbunătăți dobândirea competențelor., Liderii Educației progresive se îndoiesc, de asemenea, că adăugarea sau schimbarea cerințelor de absolvire, fie în liceu, fie în cele mai înalte niveluri de educație, ar însemna că elevii ar fi mai bine pregătiți pentru viața adultă.în schimb, educatorii consideră că statele ar trebui să se concentreze mai degrabă pe standardele de învățare decât pe cerințele cursului. Ei susțin că standardele de învățare au indici de performanță cheie mai buni, care sunt atât utili, cât și măsurabili, spre deosebire de cerințele cursului, care contează pur și simplu prezența unui student și memorarea faptelor., Standardele de învățare sunt descrieri concise, exacte și specifice a ceea ce elevii sunt așteptați să știe după o anumită perioadă de timp într-o clasă. Concentrându-se pe acestea, mai degrabă decât pe creditele de curs, educatorii cred că nu numai că ați atenua cantitățile mari de stres în care se află majoritatea liceelor, dar ați extinde domeniul de studiu al elevilor de liceu din întreaga țară.

Share

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *