solicitările narative personale după gradul

scrierea narativă personală este o abilitate pe care elevii încep să o lucreze imediat ce încep școala. Chiar și în timp ce elevii de grădiniță învață să citească cărți și să-și scrie scrisorile, profesorii lor le oferă blocurile de care vor avea nevoie pentru a deveni mari scriitori., Elevii folosesc această fundație pentru a-și construi abilitățile de scriere pe parcursul întregii lor călătorii educaționale, culminând cu liceul unde vor perfecționa abilitățile pe care le-au învățat înainte de a începe următorul capitol.

povestea Personală de scris este una dintre cele mai puternice forme de scriere pentru studenți pentru că le permite să scrie despre un subiect la care se cunosc bine pe ei înșiși., Scrierea narativă oferă studenților posibilitatea de a se exprima și de a-și spune propriile povești, în timp ce își dezvoltă abilitățile critice de scriere de care au nevoie.

profesorii pot folosi instrucțiuni narative personale în sala de clasă, indiferent de nivelul de clasă pe care îl predau. Aceste solicitări îi pot ghida pe elevi și îi pot inspira să-și spună propriile povești. Pe măsură ce încep să exploreze conceptul de narațiune personală, ei învață să devină povestitori în sine. Scrierea narativă personală este primul pas spre crearea ficțiunii.,

nu numai că scrierea narativă personală îi ajută pe elevi să-și dezvolte abilitățile de scriere și să învețe mai multe despre blocurile unei povești, dar le permite, de asemenea, să învețe să iubească scrisul. Elevii găsesc adesea plăcut să scrie despre ei înșiși, ceea ce face ca scrisul să se simtă mai distractiv și mai puțin ca o corvoadă. Utilizați aceste solicitări narative personale în sala de clasă pentru a obține elevii scris!

solicitări de scriere narativă personală după grad (+idei Bonus pentru adulți)

solicitări narative personale de gradul 1

  1. gândiți-vă la ceea ce faceți în fiecare dimineață înainte de școală., Aceasta se numește rutina ta de dimineață. Cum este rutina ta de dimineață?
  2. ai un animal de companie? Dacă da, descrieți cum este animalul dvs. de companie. Dacă nu aveți un animal de companie, scrieți despre tipul de animal de companie pe care doriți să îl aveți.
  3. scrieți despre un moment în care s-a schimbat ceva, cum ar fi când v-ați mutat într-o casă nouă sau ați mers la o școală diferită. Cum a fost?
  4. unde este un loc în care ați călătorit? Cu cine te-ai dus? Ce ai făcut cât ai fost acolo?
  5. cum vă place să vă petreceți weekendurile? Utilizați detalii pentru a descrie ceea ce vă place să faceți.,

instrucțiuni narative personale de gradul 2

  1. dacă ați putea planifica cina pentru familia dvs., ce ați servi? De ce ai alege acea masă?
  2. ai fost vreodată într-o excursie cu clasa ta? Unde te-ai dus? Cum a fost? Ce ai învățat cât ai fost acolo?
  3. Imaginați-vă că faceți o vizită la bibliotecă. Ce tipuri de cărți ați dori să verificați? De ce?
  4. scrieți despre memoria preferată de la grădiniță sau grădiniță. Cum s-a schimbat școala pentru tine de atunci?,
  5. scrie despre un moment în care unul dintre colegii tăi te-a făcut să râzi. Ce au făcut de a fost amuzant? Cum te-a făcut să te simți?

Clasa a 3-povestea Personală Solicitările

  1. Imaginați-vă că te-ai putea întoarce în timp. În ce perioadă de timp ați călători? De ce?
  2. scrie despre un moment în care te-ai simțit trist. De ce te-ai simțit trist? Cum te-ai simțit mai bine?
  3. ai fost vreodată lider? Când conduceai grupul, ce făceai?, Ți-a plăcut să fii într-o poziție de conducere?
  4. ce vrei să fii când vei crește? Scrie despre cum ar fi să-și petreacă o zi face acest loc de muncă.
  5. scrie despre cum ar fi să trăiești pe o altă planetă. Cum ai obține mâncare? Ce tip de activități v-ar plăcea? Ai prefera să trăiești pe această planetă sau pe planeta noastră Pământ?

instrucțiuni narative personale de clasa a 4-a

  1. ați fost vreodată surprins de prietenii sau membrii familiei? Ce au făcut să te surprindă? Ți-a plăcut sentimentul de a fi surprins?,
  2. Imaginați-vă că sunteți acum profesorul de clasa a patra pentru această zi. Ce tipuri de reguli ați stabili pentru sala de clasă? Ce sarcini le-ai da elevilor tăi?
  3. scrieți despre un moment mic din ultima vacanță de familie. Descrieți acest mic moment în detaliu.
  4. scrie despre un moment în care te-ai rănit. Ce s-a întâmplat? Cum te-ai simțit? Descrieți cum ați putut să vă simțiți mai bine.
  5. scrieți despre un moment în care un profesor sau un antrenor v-a ajutat. Cum te-ai simțit să te ghideze printr-un moment greu?,

instrucțiuni narative personale de clasa a 5-A

  1. Imaginați-vă că ați pus un mesaj într-o sticlă și l-ați aruncat în ocean. Scrieți o poveste descriptivă despre călătoria pe care o face sticla și nu uitați să adăugați unde se termină.
  2. scrie despre prima ta zi de grădiniță. Cum te-ai simțit în noua ta școală? Cum s-a comparat prima zi de grădiniță cu prima zi din clasa a cincea?
  3. ați făcut vreodată ceva ce ați regretat? Cum te-ai simțit după? Cum ai rezolvat situația?,
  4. Imaginați-vă că sunteți de planificare o sleepover cu prietenii tăi. Ce gustări veți servi? Vei juca jocuri sau viziona un film? Descrieți cum doriți să meargă noaptea.
  5. scrie despre cel mai bun prieten. De cât timp îl cunoști pe acest prieten? De ce consideri că această persoană este cel mai bun prieten al tău?

instrucțiuni narative personale de clasa a 6-a

  1. care a fost cel mai memorabil moment în timpul școlii elementare? De ce a fost acest moment atât de memorabil?
  2. scrie despre obiectivele tale pentru gimnaziu., Cum doriți ca experiența dvs. de gimnaziu să fie diferită de școala elementară?
  3. Imaginați-vă că sunteți Președintele Statelor Unite. Cum ai vrea să conduci țara?
  4. Imaginați-vă că ați fost închis în școală pentru weekend. Descrieți weekendul în detaliu.
  5. scrie despre un moment în care ai fost într-un argument cu un prieten apropiat. Despre ce v-ați certat? Cum ați lucrat împreună pentru a rezolva problema?

instrucțiuni narative personale de clasa a 7-a

  1. profesorul dvs. a anunțat că ați putea face o excursie pe Marte., Vrei să mergi? De ce sau de ce nu?
  2. care ar fi cel mai greu lucru pentru tine să sacrifici chiar acum? L-ai sacrifica dacă ai avea nevoie?
  3. ai vrea să ai o super putere? Ce tip de super-putere ai vrea să ai? Ce ai face cu ea?
  4. scrie despre o provocare cu care te-ai confruntat în acest an școlar. Cum ai depășit-o?
  5. Imaginați-vă că sunteți unul dintre personajele din cartea dvs. preferată. Cum ar fi să-și petreacă o zi în această poveste?,

Clasa a 8-a Narativ Personal Solicitările

  1. Cine este modelul tau? De ce?
  2. scrieți despre memoria preferată din școala medie. Descrieți memoria în detaliu și scrieți despre impactul pe care acest moment l-a avut asupra experienței dvs. de gimnaziu.
  3. Imaginați-vă că sunteți un inventator. Care este ultima ta invenție? De ce ai inventat această creație?
  4. ce te pasionează cel mai mult? Cum ți-ai descoperit pasiunea?,
  5. aveți ocazia să vizitați o altă țară în care nu ați mai fost niciodată. Ce țară veți alege? De ce?

solicitări narative personale pentru elevii de liceu

  1. scrie despre trei obiective pe care le au pentru liceu. Cum veți realiza aceste obiective?
  2. scrie despre un moment în care ai fost cu adevărat speriat. Ce s-a întâmplat? Cum te-ai simțit?
  3. descrieți momentul cel mai de succes de până acum. Ce a fost nevoie pentru a ajunge acolo? Cum te-ai simțit să ai succes?
  4. există cineva în viața ta care a depășit provocări semnificative?, Cum au abordat aceste provocări? Ce poți învăța de la acea persoană?
  5. care este cea mai importantă lecție pe care ați învățat-o în liceu? Ce ai învățat din asta?

scrierea narativă personală și de ce este valoroasă pentru tinerii scriitori

cheia pentru a scrie o piesă narativă personală de succes la orice nivel de grad sunt detaliile. Narațiunile personale reprezintă o oportunitate minunată pentru studenți de a începe să folosească detalii clare și concise în scrierea lor, ceea ce va fi necesar în aproape orice tip de misiune de scriere în viitor.,

profesorii pot ajuta elevii să creeze narațiuni personale eficiente, încurajându-i să urmeze un proces de scriere. O schiță narativă personală este una dintre cele mai bune modalități de a începe idei de brainstorming pentru piesa finală. După ce elevii au creat o schiță, ei pot scrie primul proiect al narațiunii lor personale. În acel moment, profesorul poate revizui proiectul sau elevii pot participa la un proces de evaluare inter pares. După ce recenziile sunt complete și modificările au fost făcute, studenții vor putea scrie un proiect final pentru narațiunea lor personală.,acestea sunt doar câteva dintre motivele pentru care scrierea narativă personală este valoroasă pentru dezvoltarea Scriitorilor:

  • narațiunile personale îi ajută pe copii să învețe cum să-și împărtășească propriile povești și să-și exprime sentimentele.
  • scrierea narativă personală permite copiilor să dezvolte o dragoste de scriere.
  • scrierea narativă îi poate învăța pe copii cum să-și organizeze gândurile în timp ce scriu.
  • scrierea narativă personală îi învață pe copii cum să scrie dintr-o perspectivă diferită.,

scrierea narativă personală este una dintre cele mai bune modalități pentru studenții de toate vârstele de a-și dezvolta abilitățile de scriere și de a dezvolta noi abilități care îi vor duce la nivelul următor.în unele cazuri, copiii sunt rugați să scrie o narațiune personală despre o perioadă dificilă. Acest lucru poate fi dificil, deoarece poate redeschide răni vechi sau poate forța copilul să reia un eveniment traumatic în mintea lor.,acestea sunt câteva modalități prin care elevii pot învăța să rescrie aceste narațiuni provocatoare într-un mod pozitiv:

  • încurajați elevii să scrie despre modul în care perioada grea a fost o experiență temporară. Cereți-le să scrie despre modul în care a fost rezolvată situația.
  • invitați elevii să scrie despre cum s-au simțit în acea perioadă. Oferiți asistență suplimentară dacă este necesar.
  • când scrieți despre o experiență personală provocatoare, cereți elevului să scrie despre ceea ce i-a făcut să se simtă mai bine în acea perioadă. Acest lucru îi poate ajuta să identifice mecanismele de coping.,

scrierea narativă personală este ceva la care copiii vor lucra pe parcursul călătoriei lor educaționale. Pe măsură ce își dezvoltă abilitățile de scriere și Află mai multe despre cine sunt ca persoană, vor putea crea narațiuni personale puternice. Scrierea narativă personală le poate spori încrederea și îi poate ajuta să învețe cum să-și împărtășească propriile povești.chiar și adulții ar trebui să-și ia timp pentru a-și perfecționa abilitățile de scriere, iar scrierea narativă personală este o modalitate terapeutică de a face acest lucru., Aceste îndemnuri narative personale pentru adulți vor ajuta oamenii de toate vârstele să-și spună poveștile:

  1. care a fost momentul cel mai definitoriu al copilăriei sau adolescenței tale? Descrieți acel moment în detaliu și scrieți despre modul în care a afectat viața dvs. astăzi.
  2. scrieți o descriere detaliată a unei zile din viața voastră.
  3. când erai mai tânăr, ce ai vrut să fii când ai crescut? Cum se compară cariera ta reală cu aspirațiile tale de carieră din copilărie?care este cea mai importantă provocare cu care te-ai confruntat în viața ta? Ce ai învățat din această experiență?,
  4. ce animal simți că ești cel mai mult? De ce?
  5. gândiți-vă cum a fost viața în ultima săptămână. Care este un moment mic care vă iese în evidență? Descrieți acel moment în detaliu.
  6. Pe cine considerați a fi cei mai importanți membri ai familiei dumneavoastră? Ce rol joacă în viața ta?
  7. știi povestea despre cum ți-ai luat numele? Crezi că numele tău ți se potrivește? De ce sau de ce nu?
  8. descrie orașul tău natal. Te-ai mutat departe de orașul tău natal sau ai decis să locuiești acolo la vârsta adultă? Scrieți despre decizia dvs. de a pleca sau de a rămâne.,
  9. care este melodia ta preferată acum? De ce?

solicitările narative personale sunt instrumentul perfect pentru a începe elevii. Indiferent care este propria lor poveste, ei ar trebui să știe că ar trebui să continue să scrie!

Mai Narativ Scris Solicitările

  • text Narativ Subiecte pentru Toți Scriitorii
  • 12 Narativ Eseu Solicită Elevilor
  • Scris o relatare Personală

Până data viitoare, scrie pe…

Dacă ți-a plăcut aceste Personală Narativ Scris Solicitările de Clasa,
vă rugăm să le împărtășiți pe Facebook, Twitter, și/sau Pinterest.,
I appreciate it!

Sincerely,
Jill
journalbuddies.com
creator and curator

Share

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *