inlärningsmål
- definiera sensation och förklara dess koppling till begreppen absolut tröskel, skillnad tröskel och subliminala meddelanden
vad betyder det att känna något? Sensoriska receptorer är specialiserade neuroner som svarar på specifika typer av stimuli. När sensorisk information detekteras av en sensorisk receptor har känsla inträffat. Till exempel orsakar ljus som kommer in i ögat kemiska förändringar i celler som leder baksidan av ögat., Dessa celler relä meddelanden, i form av handlingspotentialer (som du lärde dig när du studerar biopsykologi), till centrala nervsystemet. Omvandlingen från sensorisk stimulans energi till handlingspotential kallas transduktion.
Du har förmodligen lärt dig sedan grundskolan att vi har fem sinnen: syn, hörsel (audition), lukt (olfaction), smak (gustation) och beröring (somatosensation). Det visar sig att denna uppfattning om fem sinnen förenklas., Vi har också sensoriska system som ger information om balans (vestibulär känsla), kroppsställning och rörelse (proprioception och kinestesi), smärta (nociception) och temperatur (termoception).
känsligheten hos ett visst sensoriskt system för relevanta stimuli kan uttryckas som ett absolut tröskelvärde. Absolut tröskel avser den minsta mängd stimulansenergi som måste vara närvarande för att stimulansen ska kunna detekteras 50% av tiden. Ett annat sätt att tänka på detta är genom att fråga hur svagt kan ett ljus vara eller hur mjukt kan ett ljud vara och fortfarande detekteras hälften av tiden., Känsligheten hos våra sensoriska receptorer kan vara ganska fantastisk. Det har uppskattats att de mest känsliga sensoriska cellerna på baksidan av ögat på en klar natt kan upptäcka en ljusflamma 30 miles away (Okawa & Sampath, 2007). Under tysta förhållanden kan hårcellerna (receptorcellerna i innerörat) upptäcka fästet på en klocka 20 fot bort (Galanter, 1962).
det är också möjligt för oss att få meddelanden som presenteras under tröskeln för medveten medvetenhet—dessa kallas subliminala meddelanden., En stimulans når en fysiologisk tröskel när den är stark nog att excitera sensoriska receptorer och skicka nervimpulser till hjärnan: detta är en absolut tröskel. Ett budskap under denna tröskel sägs vara subliminalt: vi tar emot det, men vi är inte medvetet medvetna om det. Under åren har det funnits en hel del spekulationer om användningen av subliminala meddelanden i reklam, rockmusik och självhjälp ljudprogram. Forskning bevis visar att i laboratorieinställningar, människor kan bearbeta och svara på information utanför medvetenhet., Men detta betyder inte att vi följer dessa budskap som zombies, i själva verket, dolda budskap har liten effekt på beteende utanför laboratoriet (Kunst-Wilson & Zajonc, 1980; Rensink, 2004; Nelson, 2008; Radel, Sarrazin, Legrain, & Gobancé, 2009; Loersch, Durso, & Petty, 2013).
gräva djupare: omedveten uppfattning
dessa dagar är de flesta vetenskapliga forskning om omedvetna processer syftar till att visa att människor inte behöver medvetande för vissa psykologiska processer eller beteenden., Ett sådant exempel är attitydbildning. Den mest grundläggande processen för attitydbildning är genom enbart exponering (Zajonc, 1968). Bara uppfatta en stimulans upprepade gånger, såsom ett varumärke på en skylt en passerar varje dag eller en låt som spelas på radion ofta, gör det mer positivt. Intressant, bara exponering kräver inte medveten medvetenhet om föremålet för en attityd. Faktum är att bloreexponeringseffekter uppträder även när nya stimuli presenteras subliminalt för extremt korta varaktigheter (t.ex. Kunst-Wilson & Zajonc, 1980)., Intriguingly, i sådana subliminala blotta exponeringsexperiment, indikerar deltagarna en preferens för eller en positiv inställning till stimuli som de inte medvetet kommer ihåg att utsättas för.
ett annat exempel på modern forskning om omedvetna processer är forskning om priming. I ett välkänt experiment av en forskargrupp ledd av den amerikanska psykologen John Bargh (Bargh, Chen, & Burrows, 1996), var hälften av deltagarna primerade med stereotypen hos äldre genom att göra en språkuppgift (de var tvungna att göra meningar på grundval av ordlistor)., Dessa listor innehöll ord som vanligtvis förknippas med äldre (t. ex. ”gamla”, ”bingo”, ”käpp”, ”Florida”). De återstående deltagarna fick en språkuppgift där de kritiska orden ersattes av ord som inte var relaterade till äldre. Efter deltagarna hade avslutat de fick höra experimentet var över, men de var i hemlighet övervakas för att se hur lång tid de tog att gå till närmaste Hiss. De grundade deltagarna tog betydligt längre tid., Det vill säga, efter att ha blivit utsatt för ord som vanligtvis är förknippade med att vara gamla, uppträdde de i linje med stereotypen hos gamla människor: att vara långsam.
sådana priming effekter har visats i många olika domäner. Till exempel visade Dijksterhuis och van Knippenberg (1998) att priming kan förbättra intellektuell prestanda. De bad sina deltagare att svara på 42 allmänna kunskapsfrågor som tagits från spelet Trivial Pursuit. Under normala förhållanden svarade deltagarna cirka 50% av frågorna korrekt., Men deltagarna grundade med stereotypen av professorer—som av de flesta ses som intelligenta-lyckades svara 60% av frågorna korrekt. Omvänt sjönk resultatet av deltagarna med den” dumma ” stereotypen av hooligans till 40%.
absoluta tröskelvärden mäts i allmänhet under otroligt kontrollerade förhållanden i situationer som är optimala för känslighet. Ibland är vi mer intresserade av hur mycket skillnad i stimuli som krävs för att upptäcka en skillnad mellan dem. Detta är känt som den bara märkbara skillnaden (jnd) eller skillnaden tröskel., Till skillnad från det absoluta tröskelvärdet ändras skillnaden tröskelvärdet beroende på stimulansintensiteten. Som ett exempel, föreställ dig dig själv i en mycket mörk biograf. Om en publik medlem skulle få ett textmeddelande på sin mobiltelefon som orsakade hennes skärm att lysa upp, är chansen att många människor skulle märka förändringen i belysning i teatern. Men om samma sak hände i en starkt upplyst arena Under ett basketspel, skulle väldigt få människor märka., Mobiltelefonens ljusstyrka ändras inte, men dess förmåga att detekteras som en förändring i belysningen varierar dramatiskt mellan de två kontexterna. Ernst Weber föreslog denna teori om förändring i skillnaden tröskel på 1830-talet, och det har blivit känt som Webers lag: skillnaden tröskeln är en konstant bråkdel av den ursprungliga stimulans, som exemplet illustrerar.
tänk över
1. Tänk på ett nytt exempel på hur bara märkbar skillnad kan förändras som en funktion av stimulansintensitet.,