The amygdala theoryEdit
det finns en växande kropp av preliminära bevis som indikerar amygdalas engagemang i utvecklingen av autism. Amygdala teorin om autism fokuserar på amygdala betydelse i förhållande till social funktion och observerar att autism i stor utsträckning är en allvarlig försämring av social funktion. Amygdala tros vara associerad med kampen eller flygrespons hos djur och dess aktivitet är starkt korrelerad med rädsla hos människor., Dessutom har det varit starkt involverat i förhållande till social funktion i olika djurstudier. Bevis tyder på att en amygdala hyperaktivitetsmodell kan vara mer exakt än en som jämför den med en lesion.
Lesionsstudier har visat att Amygdala-skador resulterar i allvarlig social försämring bland djurmodeller. Vervet monkey mödrar med Amygdala lesioner visade sig vara mycket mindre omtänksam med sina unga försummar och till och med missbrukar dem. Råttor med amygdala ablationer blir mycket mer fogliga., Apor med skador på den främre temporala loben utvecklar en sjukdom som kallas Klüver-Bucy syndrom, kännetecknad av förlust av rädsla, hypersexualitet, hyperoralitet och oförmåga att känna igen visuella föremål (ofta men inte alltid).
bevis visar amygdala står för de emotionella, orala och sexuella abnormiteter som anges ovan. Dessa abnormiteter sammanfaller med flera egenskaper hos de diagnostiska riktlinjerna för autism, åtminstone passivt för en djurmodell.,
efter slakt analys av människor visar en ökad neuronal densitet i amygdala i autism jämfört med kontroller, vilket indikerar en potentiell koppling och stödja hyperaktivitetsmodellen.
flera studier presenterade ämnen med ASD-fotografier av mänskliga ögon och fick dem att rapportera personens känslomässiga tillstånd på bilden. En mindre amygdala var förknippad med ökad svarstid men inte minskad noggrannhet. Det fanns också betydligt mindre amygdaloid aktivering i hjärnan hos dem med ASD, än kontroller., Ämnen kompenseras för denna brist på amygdaloid aktivitet med ökad aktivering i tinningloben, och är förknippade med verbalt märkning bilder. Denna aktivitet anses innebära mindre användning av emotionella / sociala signaler för att identifiera objekt och ganska mer objektiv, faktabaserad bearbetning. Man kan extrapolera från denna modell att patienter med autism kan lära sig att en specifik ansiktskonfiguration representerar ett känslomässigt tillstånd och vad det emotionella tillståndet innebär socialt, men de kanske inte kommer att verkligen förstå hur den personen känner sig., Detta stöder en teori om sinnesbrist eller oförmåga att empati med andra – ett karakteristiskt symptom på ASD.
studier utförda specifikt på icke-verbal autistik ger liknande bevis. Hjärnstudier har visat flera amygdaloid försämringar bland dem med ASD. Amygdala hos dem med icke-verbal autism har mindre volym jämfört med kontroller, innehåller en högre densitet av neuroner som tyder på hyperanslutning och visar en negativ korrelation mellan amygdala storlek och försämring svårighetsgrad bland försökspersoner.,
infantil autism är faktiskt associerad med en överdimensionerad amygdala, det finns utvecklingsteorier om hur detta kan inträffa. Forskning om egentlig depression har visat att överdriven aktivering såsom stress eller rädsla leder till allostas, eller degeneration av nervceller som är involverade i att skapa fenomenet. Initial hypertrofi resulterar i atrofi och minskning av hjärnstorleken i den givna regionen. Med tiden sker detta hos patienter med svår depression, och de utvecklar en minskad amygdala-storlek., Vissa forskare teoretiserar att detta händer tidigt under barndomen den autistiska hjärnan, som står för den första överväxten och senare observerad storleksminskning.
När ögonspårningsprogram används för att spela in var ämnen fokuserar sin visuella uppmärksamhet på bilder av mänskliga ansikten, är liten Amygdala volym associerad med minskad ögonfixering. Ögon anses vara särskilt viktiga för att upprätta mänsklig anslutning och förmedla känslor, så fixering på dem anses vara en avgörande del för att identifiera människor och känslor i en social miljö.,
förutom en negativ korrelation till ögonfixeringsstudier visade en mindre amygdala var förknippad med försämring av icke-verbal kommunikationsförmåga också. Detta tyder på att amygdala är kritisk för att utveckla alla typer av kommunikativa förmågor, inte bara verbala. Detta tyder på att amygdala kan spela en avgörande roll i samband med andra människor på ett sätt som möjliggör beteende mimicry.
bland patienter med icke-verbal ASD-forskare kunde förutsäga symtomens svårighetsgrad baserat på Amygdala-aktivitet., De med den minst amygdala aktiviteten hade de mest försämrade icke-verbala kommunikationsförmågan, de med mest aktivitet hade de starkaste kommunikationsförmågan.
språkutvecklingen, som liknar utvecklingen av de flesta fysiska färdigheter, är starkt beroende av efterliknande av andra människor. ASDs är kända för att försämra sin förmåga att fokusera på och relatera med människor möjligen som ett resultat av en skadad amygdala. Icke-verbal autistik kommer ofta att kunna lära sig mer grundläggande kommunikativa färdigheter som att peka på objekt eller välja en bild från en lista., Dessa färdigheter är mycket enklare och kräver inte den grad av personlig anslutning som behövs för språkutveckling.
det är viktigt att notera att dessa studier måste övervägas med stor försiktighet. Tvärsnittsstudier kan bara Föreslå så mycket om en sjukdoms patologi. Ytterligare studier, särskilt longitudinella studier, behövs för att få en mer fullständig förståelse., Det är också viktigt att erkänna att de flesta störningar uppstår från en komplex interworking av hela hjärnan och att begränsa en teori till ett delsystem skulle vara ett misstag, denna teori föreslår bara hur amygdala kan vara involverad i utvecklingen av ASD och ger bevis för att stödja en förening.