ChildrenEdit
Imitation spelar en stor roll i barnens liv; för att hämta färdigheter och tekniker som de använder i sitt eget liv söker barn alltid efter beteenden och attityder kring dem som de kan välja. Med andra ord blir barn influerade av människor som är viktiga i sina liv som vänner, föräldrar och till och med YouTubers, kändisar, sångare, dansare etc. Barn är medvetna om sin position i den sociala hierarkin från en ung ålder: deras instinkt är att skjuta upp vuxnas bedömningar och majoritetsutlåtanden., I likhet med Asch-överensstämmelseexperimenten visade en studie som gjordes på grupper av förskolebarn att de påverkades av grupper av sina kamrater för att ändra sin åsikt till en bevisligen fel. Varje barn överlämnades en bok med två uppsättningar bilder på varje sida, med en grupp olika stora djur på vänster sida och ett djur på höger sida, och varje barn ombads att ange storleken på det ensamma djuret. Alla böcker verkade desamma, men det sista barnet skulle ibland få en bok som var annorlunda., Barnen rapporterade sina storleksbedömningar i sin tur, och barnet som testades frågades sist. Före honom eller henne var dock en grupp barn som arbetade tillsammans med forskarna. Ibland gav de barn som svarade före testämnet alla ett svar som var felaktigt. När man frågade i närvaro av de andra barnen var det sista barnets svar ofta detsamma som hans eller hennes kamrater., Men när barnen fick dela sina svar privat med en forskare visade sig barnen vara mycket mer resistenta mot sina jämnåriga tryck, vilket illustrerar vikten av deras kamraters fysiska närvaro vid utformningen av sina åsikter.
en insikt är att barn kan övervaka och ingripa i sina jämnåriga beteende genom tryck. En studie utförd i en korrigerande dagis klass I Edna A. Hill Child Development Laboratory vid University of Kansas utformade ett program för att mäta hur barn kan lindra störande beteende i sina kamrater genom ett tvådelat system., Efter att ha beskrivit en rad uppgifter till sitt klassrum som inkluderade badrumsanvändning, städning och allmänt klassrumsbeteende, skulle lärare och forskare observera barnens prestation på uppgifterna. Studien fokuserade på tre barn som tydligt identifierades som mer störande än sina kamrater och tittade på deras svar på potentiella tekniker. Systemet som användes var en tvådelad: för det första skulle varje elev få poäng av sina lärare för att korrekt slutföra uppgifter med liten störning (t. ex., sitter ner på en matta för att läsa tid), och om en elev nådde tre poäng i slutet av dagen skulle de få ett pris. Den andra delen tog in peer interaction, där studenter som nådde tre poäng utsågs till ”peer monitors” vars roll var att leda sina små grupper och tilldela poäng i slutet av dagen., Resultaten var tydliga, vilket visade att de övervakade elevernas störningar sjönk när lärare startade poängsystemet och övervakade dem, men när peer-monitorer introducerades sjönk målstudenternas störning till genomsnittliga nivåer på 1% för student C1, 8% för student C2 och 11% för student C3 (ner från 36%, 62% respektive 59%). Även små barn är då mottagliga för tryck från sina kamrater, och det trycket kan användas för att åstadkomma positiv förändring i akademiska och sociala miljöer.,
AdolescenceEdit
ungdomar är den tid då en person är mest mottaglig för peer press eftersom kamrater blir ett viktigt inflytande på beteende under tonåren, och peer pressure har kallats ett kännetecken för ungdomserfarenhet. Barn som går in i denna period i livet blir medvetna för första gången av de andra människorna runt dem och inser vikten av uppfattning i deras interaktioner. Peer överensstämmelse hos ungdomar är mest uttalad med avseende på stil, smak, utseende, ideologi och värderingar., Peer pressure är vanligt tillhörande med episoder av adolescent risk att ta eftersom dessa aktiviteter vanligt förekommande i sällskap med jämnåriga. Anslutning till vänner som engagerar sig i riskbeteenden har visat sig vara en stark prediktor för en ungdoms eget beteende. Grupptryck kan också ha positiva effekter när ungdomar pressas av sina kamrater mot positivt beteende, såsom volontärarbete för välgörenhet eller excellering i akademiker. Betydelsen av kamrater minskar när de går in i vuxen ålder.,
även om socialt accepterade barn ofta har flest möjligheter och de mest positiva erfarenheterna, visar forskning att social acceptans (att vara i den populära publiken) kan öka sannolikheten för att engagera sig i riskabelt beteende, beroende på normerna i gruppen. Grupper av populära barn visade en benägenhet att öka riskabelt, läkemedelsrelaterat och brottsligt beteende när detta beteende sannolikt skulle få godkännande i sina grupper., Grupptryck var störst bland mer populära barn eftersom de var de barn som var mest anpassade till sina kamrater, vilket gjorde dem mer mottagliga för grupptryck. Kön har också en tydlig effekt på mängden peer press en tonåring erfarenheter: flickor rapporterar betydligt högre tryck för att anpassa sig till sina grupper i form av kläder val eller talmönster. Dessutom rapporterade flickor och pojkar att de stod inför olika tryck i olika delar av sina liv, vilket kanske återspeglar en annan uppsättning värderingar och prioriteringar för varje kön.,
Peer pressure är allmänt erkänt som en viktig bidragsgivare till inledandet av narkotikamissbruk, särskilt i tonåren. Detta har visats för en mängd olika ämnen, inklusive nikotin och alkohol. Även om denna länk är väl etablerad, finns det dämpande faktorer. Till exempel är föräldraövervakning negativt associerad med substansanvändning.men när det finns liten övervakning är ungdomar mer benägna att böja sig för peer-tvång under initiering till substansanvändning, men inte under övergången från experimentell till regelbunden användning., Caldwell och kollegor utökade detta arbete genom att finna att peer pressure var en faktor som ledde till ökad risk i samband med sociala sammankomster med liten föräldraövervakning och om individen rapporterade sig som sårbar för peer press. Omvänt har viss forskning observerat att peer pressure kan vara en skyddande faktor mot substansanvändning.
Peer pressure ger ett brett spektrum av negativa resultat., Allen och kollegor visade att känslighet för peer pressure hos 13-och 14-åringar var prediktiv för inte bara framtida svar på peer press, men också ett bredare utbud av funktion. Till exempel var större depressionssymptomatologi, minskande popularitet, mer sexuellt beteende och externaliserande beteende större för mer mottagliga tonåringar. Av not förutspåddes substansanvändning också av peer pressure-känslighet så att större mottaglighet var prediktiv för större alkohol-och narkotikamissbruk.
SmokingEdit
Ämnesanvändning beror sannolikt inte enbart på grupptryck., Bevis på genetiska predispositioner för substansanvändning finns och vissa har börjat undersöka Gen X-miljöinteraktioner för peer-inflytande. I ett nationellt representativt prov var ungdomar som hade genetisk predisposition mer benägna att ha goda vänner som var tunga substansanvändare och var dessutom mer benägna att vara sårbara för dessa vänners negativa inflytande. Resultat från specifika kandidatgenstudier har blandats., Till exempel, i en studie av nikotin användning Johnson och kollegor fann att peer rökning hade en lägre effekt på nikotinberoende för dem med hög risk allelen (CHRNA5). Detta tyder på att sociala sammanhang inte spelar den viktiga rollen i initiering och underhåll av substansanvändning som det kan för andra och att interventioner för dessa individer bör utvecklas med genetik i åtanke också.
DrinkingEdit
även om effekten av inbördes påverkan i tonåren har varit väl etablerad, var det oklart vid vilken ålder denna effekt börjar minska., Det är accepterat att sådana grupptryck att använda alkohol eller olagliga ämnen är mindre benägna att existera i grundskolan och mycket unga ungdomar med tanke på den begränsade tillgången och exponeringen. Med hjälp av resistansen mot Peer Influence – skalan fann Sumter och kollegor att resistens mot peer pressure växte när åldern ökade i en stor studie av 10-till 18-åring. Denna studie visade också att flickor i allmänhet var mer resistenta mot peer-inflytande än pojkar, särskilt vid mitten av ungdomar (dvs åldrarna 13-15)., Den högre sårbarheten för peer press för tonårspojkar är meningsfullt med tanke på de högre substansanvändningarna hos manliga tonåringar. För flickor har ökade och positiva föräldrabeteenden (t.ex. föräldrars sociala stöd, konsekvent disciplin) visat sig vara ett viktigt bidrag till förmågan att motstå grupptryck att använda ämnen.
man tror att grupptryck av överdriven dricks i college kommer ner till tre faktorer; erbjuds alkohol, modellering och sociala normer. Att erbjuda alkohol kan vara både som en snäll gest eller den andra ytterligheten som är kraftfull., Då har du modellering som är att vara en ”copycat” och efter dina vänner sedan äntligen du har de sociala normer som dricker. Det finns två anledningar till varför människor gör det; eftersom alla gör det, eller som ett sätt att passa in i sociala grupper. när de går in på college börjar de flesta öka sin mängd alkoholintag, det här är mer Så sant för dem som inte bor hemma. Detta skulle bero på att du har skiftat från att påverkas av dina föräldrar att påverkas av dina college kamrater., (Borsari och Carey, 2001)
PreventionEdit
förebyggande och ingripande program har utnyttjat flera tekniker för att bekämpa effekterna av grupptryck. En viktig teknik är naturligtvis peer influence resistance skills. Det kända korrelationsförhållandet mellan substansanvändning och relationer med andra som använder gör motståndsförmåga till ett naturligt behandlingsmål. Denna typ av utbildning är avsedd att hjälpa individer att vägra deltagande med substansanvändning samtidigt som de behåller sitt medlemskap i peer-gruppen., Andra insatser inkluderar normativa utbildningsmetoder (insatser som syftar till att lära eleverna om den verkliga förekomsten och acceptans av substansanvändning), utbildningsinsatser som ökar medvetenheten om potentiella faror med substansanvändning, alkoholmedvetenhet och klassrums beteendehantering. Litteraturen om effekten av dessa tillvägagångssätt är emellertid blandad., En studie i Los Angeles och Orange län som etablerade konservativa normer och försökte korrigera barns övertygelse om missbruk bland sina kamrater visade en statistiskt signifikant minskning av alkohol, tobak och marijuana användning men andra studier som systematiskt granskade skolbaserade försök att förhindra alkoholmissbruk hos barn fann ”inget lätt urskiljbart mönster” i både framgångsrika och misslyckade program. En systematisk genomgång av interventionsprogram i skolor som utförs av Onrust et al., fann att program i grundskolan var framgångsrika i något minska en elevs sannolikhet att missbruka droger eller alkohol. Denna effekt började dock slita av med program som riktade äldre studenter. Program som riktade studenter i betyg 8-9 minskad rökning, men inte alkohol och andra drogmissbruk, och program som riktade äldre barn rapporterade ingen effekt alls.
i ett icke-ämnessammanhang har dock forskning visat att beslutsundervisning kan ge konkreta vinster i riskuppfattning och beslutsförmåga bland autistiska barn., När de administrerade utbildningen i flera korta sessioner som lärde barnen hur man känner igen risk från kamrater och reagerar i enlighet därmed visade barnen genom efterutbildningsbedömningar att de kunde identifiera potentiella hot och tryckkällor från kamrater och avleda dem mycket bättre än normala ungdomar i en kontrollgrupp.
Peer pressure och sexual intercourseEdit
det finns bevis som stöder slutsatsen att föräldrars attityder ogillande sex tenderar att leda till lägre nivåer av ungdomar oplanerad graviditet., Dessa skillnader beror inte enbart på föräldrarnas disposition utan också på kommunikation.
en studie avslutad i Kapstaden, Sydafrika, tittade på studenter vid fyra gymnasieskolor i regionen. De hittade ett antal ohälsosamma metoder som härrör från peer pressure: kondomer är förlöjliga, hot om förlöjligande för avhållsamhet och engagerar sig i sexuell aktivitet med flera partners som en del av en statussymbol (särskilt för män). Eleverna kallar vardagligt andra som väljer avhållsamhet som ”umqwayito”, vilket betyder torkad frukt/kött., En viktig lösning för dessa problem är kommunikation med vuxna, som studien visade sig vara extremt bristfällig inom ungdomars sociala grupper.
litteraturrecensioner inom detta område har försökt analysera de normer som finns i interaktionerna och beslutsfattandet bakom dessa beteenden. En översyn utförd av Bongardt et al. definierade tre typer av peer-normer som ledde till en persons deltagande i samlag: beskrivande normer, förebyggande normer och direkt peer press., Beskrivande normer och förbudsföreläggande normer är både observerade beteenden och är därmed mer indirekta former av tryck, men skiljer sig åt i en nyckel aspekt: beskrivande normer beskriver jämnåriga sexuella beteenden, men förbudsföreläggande normer beskriver jämnåriga attityder mot dessa beteenden (t.ex. godkännande eller ogillande). Den sista normen som definieras av studien kallas” peer pressure ” av författarna och används för att beskriva direkt uppmuntran eller tryck av en persons kamrater att engagera sig i sexuellt beteende.,
granskningen visade att indirekta normer (beskrivande och förbudsföreläggande) hade en starkare effekt på en persons beslut att engagera sig i sexuellt beteende än direkt peer pressure. Mellan de två indirekta normerna hade beskrivande normer en starkare effekt: människor skulle sannolikt försöka vad de trodde att deras kamrater var engagerade i snarare än vad de trodde hade godkännande i sin peer-grupp.
dessutom har studier funnit en koppling mellan självreglering och likhet att engagera sig i sexuellt beteende., Ju mer problem ett ämne hade med självreglering och självkontroll som växte upp, desto mer var de sannolikt att falla offer för peer press som skulle leda dem att engagera sig i riskabla sexuella handlingar. Baserat på dessa resultat kan det vara en bra idé att förhindra dessa genom antingen ett beslutsprogram eller genom att rikta ungdomarnas förmåga att självreglera mot eventuella risker.