Das folgende Studienprogramm wird in Bezug auf Vollzeitstudium beschrieben. Einige der Kurse können auf Teilzeitbasis absolviert werden. Ein Vollzeitstudium nach den ersten 30 anwendbaren Credits ist jedoch erforderlich, es sei denn, der Student kann überzeugende Beweise dafür vorlegen, dass seine Lebens-und Arbeitsbedingungen ihn nicht daran gehindert haben und nicht daran hindern, die Ressourcen des Colleges voll auszunutzen., Bestimmte wesentliche Themen und Praktiken werden nur in den Morgen-und frühen Nachmittagsstunden angeboten.
Die Promotion wird nach erfolgreichem Abschluss von mindestens 90 Punkten des geplanten, sequentiellen Studiums jenseits des Bachelor-Abschlusses erteilt, von denen mindestens 60 Punkte am Teachers College zu absolvieren sind. Das Promotionsprogramm ist von der American Psychological Association akkreditiert und erfordert mindestens fünf Jahre, einschließlich vier Jahren akademischen Studiums über den Bachelor-Abschluss und ein Kalenderjahr Praktikum.
Bitte beachten Sie, dass bei der Zulassung zum Ph. D., programm in der Beratungspsychologie erhalten die Studierenden ein Doktorandenhandbuch für das Ph. D. Programm in der Beratungspsychologie, das aktualisierte Richtlinien, Programmfunktionen und Anforderungen enthält (das neueste Handbuch ist auf der Programmwebsite verfügbar). Das Studienprogramm, das zur Promotion in Beratungspsychologie führt, orientiert sich an Kriterien der American Psychological Association für akkreditierte Programme in der professionellen Psychologie.,
Der Studiengang umfasst: wissenschaftliche und berufliche Ethik und Standards; psychologische Messung, Statistik und Forschungsdesign und-methodik; Wissen und Verständnis von: (a) Geschichte und Systemen der Psychologie, (b) der biologischen Grundlage des Verhaltens, (c) den kognitiv-affektiven Grundlagen des Verhaltens, (d) den sozialen Grundlagen des Verhaltens (z. B. Sozialpsychologie) und (e) individuellem Verhalten (z. B. Persönlichkeitstheorie und menschliche Entwicklung), Interventionsstrategien und Untersuchungsmethoden; und Vorbereitung auf eine Doktorarbeit.,
Bei der Entwicklung der notwendigen Beherrschung dieser Bereiche wird erwartet, dass der Schüler auf die historischen Wurzeln der Beratungspsychologie achtet, d. H. Auf das Studium individueller Unterschiede, die Berufsberatungsbewegung und die Bewegung für psychische Gesundheit. Ebenso wird erwartet, dass sie oder er auf die wahrscheinliche Zukunft der Beratungspsychologie in den von der Fakultät vertretenen Fachgebieten vorbereitet ist, insbesondere auf den Einfluss sozialer und kultureller Systeme (Zuhause, Familie, Arbeitsplatz und Umwelt) auf die menschliche Entwicklung und Veränderung.,
Zusätzlich zu den Kernanforderungen stehen Kurse in spezifischen und spezialisierten Bereichen der Beratungspsychologie zur Verfügung. Die Kurse in der Abteilung werden durch entsprechende Angebote in anderen Programmen und Abteilungen am Teachers College und der Columbia University ergänzt.
Bitte beachten Sie, dass eine zufriedenstellende Leistung im Programm als keine unvollständigen Noten definiert ist und keine Kurse, in denen die Note niedriger als B. Akademische Unehrlichkeit und unethisches Verhalten können Gründe für eine sofortige Entlassung aus dem Programm (Master oder Doktor) sein., Spezifische Informationen zu den Curriculumanforderungen sind im Doktorandenhandbuch enthalten. Neben der Kursarbeit sind eine Reihe anderer akademischer Erfahrungen erforderlich.
Doktorandenzertifizierung
Die Kandidatur als Doktorand läuft nach einer bestimmten Anzahl von Jahren ab. Ph. D. Kandidaten müssen alle Studienanforderungen innerhalb von sieben Jahren nach dem ersten Eintritt in das Programm ausfüllen (sechs Jahre, wenn sie einen gültigen Master-Abschluss oder 30 Punkte der fortgeschrittenen Stellung vor der Doktoratszulassung haben).,
Beratungspsychologiestudenten werden erst dann offizielle Kandidaten für den Doktor der Philosophie, wenn sie 1) eine College-weite Prüfung für psychologische Forschungsmethoden und 2) eine umfassende Programmprüfung bestanden haben, die sowohl eine schriftliche Prüfung als auch die Einreichung eines Forschungskompetenzprojektpapiers umfasst., Die schriftliche Prüfung erstreckt sich auf mehrere Bereiche in Counseling Psychology, einschließlich: (1) theoretische Konzepte; (2) core Psychologie Kurs Arbeit; (3) die klinische Interventionen; (4) assessment in der beruflichen Arbeit und persönlichen/sozialen Beratung; (5) Profi-Themen wie Ethik, professional trends und Entwicklungen in der Beratung Psychologie. Kulturelle Fragen werden in die inhaltlichen Fragen der Prüfung einfließen. Darüber hinaus müssen sie alle anderen vom Promotionsbüro vorgeschriebenen Zertifizierungsanforderungen erfüllen., Studenten, die die Zertifizierungsprüfung an der entsprechenden Stelle ihres Studiums nicht ablegen, unterliegen bestimmten Strafen. Außerdem werden jährlich Evaluierungen durchgeführt, um den Studierenden den rechtzeitigen Abschluss des Ph. D.-Abschlusses zu erleichtern (Weitere Informationen finden Sie im Doctoral Student Handbook).
Praktika und Externship
Praktika sind sowohl auf dem Campus als auch außerhalb des Campus möglich. Der Dekan Hoffe, Zentrum für Pädagogische und Psychologische Dienstleistungen (CEPS) ist eine in-house-Trainings-Klinik auf 657 Thorndike Halle., Studenten können die Fakultät des Programms bitten, Pract-icum-Praktika außerhalb des Campus abzuschließen, und sollten sich an den Feldkoordinator wenden, um weitere Informationen zu erhalten. Ein einjähriges Externship-Praktikum kann für Studenten erforderlich sein, die während ihrer Praxisrotationen keine ausreichenden klinischen Stunden erhalten.
Praktikum
Nur für Doktoranden. Betreute Erfahrung in zugelassenen und geeigneten Agenturen, Institutionen und Einrichtungen. Die Studierenden müssen die Fakultät um eine Praktikumsausbildung bitten und müssen genehmigt werden, um sich für ein Praktikum zu bewerben., Die Studierenden müssen während des Studienjahres, in dem sie sich für ein Praktikum bewerben, alle Kursarbeiten abgeschlossen haben. Die Studierenden müssen alle Zertifizierungen und umfassenden Prüfungen bestanden haben sowie über einen genehmigten Dissertationsvorschlag verfügen.
Die Dissertation
Für die meisten Doktoranden stellt der Abschluss der Kursanforderungen nur wenige Probleme dar. Der erfolgreiche Abschluss einer Dissertation ist in der Regel weniger einfach zu verwalten. Sofern nicht sorgfältig im Voraus geplant, kann es eine schwierige Hürde erweisen., Dementsprechend verfügt das Programm über mehrere integrierte Funktionen, die die Formulierung und erfolgreiche Ausführung eines akzeptablen Dissertationsvorschlags und die Unterstützung beim Abschluss der Dissertation erleichtern sollen. Dazu gehören der Abschluss eines Forschungskompetenzprojekts, der Dissertationsseminarkurs und ein Review of Research Course.