Center for undervisning og læring

Ved afslutningen af et studieprogram, hvad vil du have, at studerende skal kunne gøre? Hvordan kan dine elever demonstrere den viden, som programmet havde til hensigt at lære? Studerendes læringsresultater er udsagn udviklet af fakultetet, der besvarer disse spørgsmål. Typisk beskriver studerendes læringsresultater (SLOs) den viden, færdigheder, holdninger, adfærd eller værdier, som studerende skal kunne demonstrere i slutningen af et studieprogram., En kombination af metoder kan anvendes til at vurdere elevernes opnåelse af læringsresultater.,ul>

Elevens læringsudbytte også:

• Skal flugte med institutionens studieordning og co-curriculum resultater (Maki, 2010)
• Skal være i fællesskab forfattet og kollektivt accepteret (Maki, 2010)
• Skal optage eller tilpasse de faglige organisationer er resultatet erklæringer, når de findes (Maki, 2010)
• Kan være kvantitativt og/eller kvalitativt vurderet i en studerendes studier (Maki, 2010)

Eksempler på Elevens læringsudbytte

De følgende eksempler på elevens læringsudbytte, der er for generelle, og det ville være meget svært at måle : (T., Banta personlig kommunikation, 20. oktober 2010)

• vil sætte pris på fordelene ved træningsvidenskab.
• vil forstå den videnskabelige metode.
• bliver bekendt med korrekt grammatik og litterære enheder.
• vil udvikle færdigheder i problemløsning og konfliktløsning.

følgende eksempler, mens bedre stadig er generelle og igen ville være svært at måle. (T. Banta personal communication, 20. oktober 2010)

• vil sætte pris på motion som et stressreduktionsværktøj.
• vil anvende den videnskabelige metode til problemløsning.,
• vil demonstrere brugen af korrekt grammatik og forskellige litterære enheder.
• vil demonstrere kritisk tænkning, såsom problemløsning, da det vedrører sociale spørgsmål.

følgende eksempler er specifikke eksempler og ville være ret lette at måle, når du bruger den korrekte vurderingsforanstaltning: (T. Banta personal communication, 20.oktober 2010)

• vil forklare, hvordan træningsvidenskaben påvirker stress.
• vil designe en jordet forskningsundersøgelse ved hjælp af den videnskabelige metode.,
• vil demonstrere brugen af korrekt grammatik og forskellige litterære enheder til oprettelse af et essay.
• vil analysere og reagere på argumenter om racediskrimination.betydningen af Handlingsverb og eksempler fra Blooms taksonomi
  • Handlingsverb resulterer i åben adfærd, der kan observeres og måles (se listen nedenfor).
  • verb, der er uklare, og verb, der vedrører uobserverbar eller umålelig adfærd, bør undgås (f.værdsætte, forstå, kende, lære, blive opmærksom på, blive bekendt med).,r>beslutter
    diskriminere
    anbefale
    opsummere
    vurdere,
    vælg

Opret

design
opret
opret
planlæg
kombinere
formulere
opfinde
på
erstat
skrive
udfyld
konstruere
at udvikle
generalisere