en rettelse til en tidligere version af denne artikel er blevet tilføjet til slutningen af artiklen.da Veera Sinha var en lille pige i Indien, bad hendes far sine børn om at løse matematiske puslespil i deres hoveder under middagen. Den gode hukommelse er en af grundene til, at hun voksede til at elske tal og fik en MBA i finansiering., Men når Sinha sætter sig ned for at hjælpe sin syv-årige datter Nevya med lektier, hun er ofte stumped.
“min matematiske baggrund er helt ubrugelig, når jeg prøver at hjælpe min første grader med hendes hjemmearbejde,” siger Fremont mor til to, hendes stemme tyk af frustration. “Jeg er nødt til at Google det hele.”
otte år efter, at Californien vedtog nye standarder designet til at øge elevernes kritiske tænkning og analytiske færdigheder, er det blevet klart, at en kritisk gruppe blev efterladt i push for at implementere Common Core: forældre.,
de gode gamle dage med at huske matematiske formler eller multiplikationstabeller er væk. I stedet kræver Common Core math, at eleverne viser, hvordan de resonerer deres vej til det rigtige svar. Som et resultat siger mange forældre, at hjemmearbejde er langt mere kompliceret end det plejede at være. For eksempel, det rigtige svar på 3 5 5 er ikke bare 15 længere, som et populært indlæg på sociale medier bemærkede. Det er 3+3+3+3+3. Og det er 5+5+5. De nye metoder efterlader mange forældre forvirrede.
jeg foragter fælles grundlæggende matematik,” siger Katie O ‘ Donnell, en pædiatrisk åndedrætsterapeut, der bor i San Jose og er ofte bruger matematik på arbejde. Selvom hun elsker Frivilligt arbejde i sin søn Nimas klasse, hun indrømmer, at hun undertiden ænder tidligt ud, fordi hun er flov over, at hun ikke har nogen forklaringer til studerende, der beder om hjælp.
“Nima ved, at 23 minus 13 er lig med 10, og det gør jeg, men ingen af os forstår det pokkers skridt, vi skulle bruge til at vise, hvordan vi kom til den konklusion,” siger O ‘ Donnell. “Diagrammerne er helt vanvittige.,”
hendes mand, en elektroingeniør, forstår heller ikke diagrammerne, siger hun. “Vi har brug for en fælles Kernestøttegruppe.”
faktisk har Common Core skabt en hytteindustri af guidebøger, YouTube-tutorials og Facebook-memes, der føder forældrenes frustration. Fra far i “Incredibles 2” til legioner af forældre udluftning på sociale medier, Common Core math har kørt forældre skøre siden starten. Et populært meme gør narr af kompleksiteten ved at løse 568 minus 293 under de nye metoder.,
Common Core, et nationalt sæt uddannelsesstandarder vedtaget i 2010, etablerede læse-og matematiske benchmarks, som børn skal nå fra børnehaven gennem 12.klasse. Fortalere — som omfatter lærernes fagforeninger og PTA, samt mange uddannelse eksperter og politiske beslutningstagere-siger fælles kerne vil øge rigor og kvalitet af amerikansk uddannelse. Det skyldes, at læseplanen skubber eleverne til at forstå matematik på et dybere niveau og grave i ræsonnementet bag en ligning i stedet for bare at få svaret, siger de., Den mentale fingerfærdighed er nøglen til succes på college og på dagens arbejdspladser.
“ideen er at fremme kritisk tænkning,” siger Arun Ramanathan, en tidligere lærer, der nu driver Pivot Learning, en Oakland-baseret nonprofit, der leverer træning og støtte til Californiens skoler. “Det er ikke så ligetil som det plejede at være. Ideen er at have en samtale om, hvordan man løser problemet.”
men selv Ramanathan, der har en doktorgrad fra Harvard og en baggrund i undervisning, indrømmer at kæmpe med sin datters syvende klasse opgaver.,
Under de nye standarder kræver simpel matematik ofte flere metoder til løsning. I stedet for to eller tre trin for at finde ud af en ligning, der kan være otte eller ti kræves for at vise din tænkning. Der er også foretaget ændringer i læseinstruktion, som nu kaldes engelsksprogede kunst, men de har skabt mindre kontrovers blandt forældre.
resultaterne af overgangen til fælles kerne er blevet blandet. Californien, som historisk set har placeret nær bunden af de nationale uddannelsesrangeringer, opnåede nogle gevinster i 2017., Men statslige studerendes resultater på Smarter Balanced assessment, en standardiseret test, der måler viden om de fælles kernestandarder i lønklasse 3 til 8 og lønklasse 11, var i det væsentlige flade i 2016-17 fra året før.
under Fælles Kerne gør en masse forstand, som en teori, nogle siger, der er meget, der kan gå galt i praksis, og ud fra kvaliteten af materialer til uddannelse af lærere., Fordi Common Core kun giver et sæt mål for studerende at nå, er meget overladt til fortolkning.
“der er meget gråt område, og det kan være farligt,” siger Stephanie Lathrop, en Walalnut Creek mor til tre. “Nogle gange er der så meget gråt område, at selv jeg ikke kan forstå det, og jeg har en kandidatgrad.”
for eksempel understreger Common Core færdigheder som” at gøre en indledning “og” drage konklusioner.”Men abstraktioner er svære at forklare for yngre studerende, der stadig lyder ord.,Natalie .e .ler, en uddannelsesforfatter for Forbes, minder om at besøge en førsteklasses klasse, hvor en ung pige havde fået en passage til at læse om Brasilien. Da regnearkets instruktioner bad pigen om at” drage konklusioner”, troede hun, at det betød at tegne klovner, som hun gjorde. Lykkeligt.
“i et sådant tilfælde vil du ikke få noget ud af det,” siger .e .ler.,
Nogle forældre klare sig ved at lave deres egne lektier, grave i YouTube-tutorials eller poring over guider som “Common Core Math For Parents For Dummies” og “Parents’ Guide to Common Core aritmetik: Sådan hjælper du dit barn.”
Lindsay Schroedter har pløjet gennem mange videoer og bøger for at hjælpe sin otteårige søn Aidan med sin tredje klasse matematiklektile. På de fleste skoleaftener arbejder hun sammen med ham i 90 minutter til to timer. Så hendes mand, Jeff, en ingeniør, løser spørgsmålene og omvendt ingeniører fælles kerne svar, så de kan vise deres arbejde.,
“det er udmattende. Hele familien skulle ikke være nødt til at bruge så meget tid på at finde ud af lektierne,” siger Schroedter, da hendes et år gamle Avery boltrer sig om deres Dublin-hjem. “Hver aften har vi en fuld stirring ned på køkkenbordet, fordi han kan få svaret, men han får ikke diagrammerne og sekventeringen. Det driver os til vanvid.”
Selv børn, der er adræt med numre, der stritter ved den overflod af diagrammer og trin, der Common Core kræver det, forældrene siger.
“nogle børn kan lave matematikken i deres hoved,” siger Sinha. “De bliver frustrerede, når de er markeret for ikke at vise deres arbejde den fælles kerne måde.”
til sidst talte Schroedter med sin søn: “jeg fortalte ham, at jeg ved, at det ikke giver nogen mening. Jeg ved, at det stinker, ” husker hun. “Vi føler dig, men der er intet, vi kan gøre ved det. Det er, hvad det er., Dette er, hvad skolen ønsker.”
Der er bestemt et stort hul, der skal brudes, hvis forældre formodes at være en del af læringsprocessen.
“forældre skal kunne hjælpe,” siger Ramanathan, “og der har ikke været nok opmærksomhed på, hvordan vi kan hjælpe dem med at gøre det.”
” Når forældre ikke føler sig bemyndiget, uanset hvor kloge de er, så har vi et problem, ” er Sherry Griffith, administrerende direktør for California PTA enig. Hun råder forældre til at foreslå, at deres skole holder “Math Nights” for forældre at knogle op på de nye metoder.,O ‘ Donnell siger, at hun opgav at hjælpe sin søn, fordi hun bare “skruer den op.”Hendes søn kan gå alene, men hun bekymrer sig om dem, der ikke kan og vender sig forgæves til deres forældre.
“de bliver glemt,” siger O ‘ Donnell.
selvom det er let for forældre at bebrejde lærere for deres frustrationer, siger eksperter, at lærere ofte er i samme båd som forældre. De er også anstrengende for at tilpasse sig de nye metoder.,
“lærere kæmper for at tilpasse læseplanen til deres klasseværelser,” siger Dean Ballard, en tidligere lærer og direktør for Matematik for CORE, en Oakland-baseret organisation, der arbejder med lærere om, hvordan man implementerer standarderne. “Det er sink-or-S .im med 30 børn stirrer på dig.”
Sinha frygter, at Common Core vil få amerikanske studerende til at falde endnu længere bag andre lande. USA rangeret 38th ud af 71 lande i matematik i 2015, ifølge de seneste resultater af en international student vurdering, der måler læsning og matematik evne.,
“hvis vi ønsker, at vores børn skal konkurrere mod folk fra Kina og Indien,” siger Sinha, der arbejder med prisstrategi i højteknologisk industri, “er vi nødt til at holde os til de traditionelle mentale matematiske genveje.”
Ramanthan siger, at det er netop, hvad Common Core forsøger at komme væk fra. “Dette handler ikke om rote-læring,” siger han. “Det handler om at skabe en dybere konceptuel ramme, du kan bygge videre på.”
men som Griffiths påpeger, er børn ikke de eneste, der skal vurderes regelmæssigt.,
“det er otte år ude, og vi skal have en analyse af, hvordan dette fungerer,” siger Griffiths. “Jeg er en stor tilhænger af politisk refleksion og revision. Det er tid til en gennemgang. Hvordan går det?”
korrektion: 18.juni 2018
en tidligere version af denne historie indeholdt en fejl i den fjerde illustration i galleriet øverst i historien. I det lange divisionsproblem, der blev brugt som et eksempel under overskriften” områdemodel”, viste den højre kolonne 7 minus 0 lig med 0. Det burde have læst 7 minus 7 er lig med 0.