studerende indlæggelser, resultater og andre Data
programmet overholder ikke en enkelt model til uddannelse af alle studerende. Det sigter mod at give den studerende et solidt fundament i klinisk arbejde, herunder de grundlæggende områder inden for psykologi, inden for hvilke meget af klinisk praksis er funderet. Didaktisk træning i grundlæggende psykologiske principper er kombineret med praktisk, gradueret instruktion i en række vurderings-og interventionsformer., Mens man går videre gennem træningsprogrammet, har den studerende mulighed for at specialisere sig i interventionsformer orienteret omkring flere af de mest accepterede teoretiske positioner og inden for bestemte problemområder inden for klinisk behandling. Infunderes i alle uddannelses-og oplevelser er en bevidsthed om, følsomhed over for og behandling af hensigtsmæssige metoder til individuelle forskelle, såsom dem, der er forbundet med etnicitet, kultur, race, køn, seksuel orientering og national oprindelse.,
Mens tilskynde de studerende til at få en bred vurdering af rødderne for moderne klinisk praksis, tilskynder også udvikling af både studerende og fakultet interesse i områder af kliniske og anvendt arbejde, der er innovative i naturen-en af de vigtigste funktioner af et universitet. Med henblik herpå, fakultetsmedlemmer er engageret i anvendte videnskabelige eller forskningsprogrammer orienteret om nye interventionsformer og nye måder at forholde sig til samfundsmæssige spørgsmål på. Studerende opfordres til at arbejde i disse programmer.,
klinisk træning inden for en professionel psykologiskole tillader, at den studerende straks nedsænkes i spørgsmål, der er direkte relevante for Klinisk og anvendt arbejde. Den studerende opfordres til at udvikle en specialklynge med fokus på et område af særlig interesse. Dette kan afspejles i koncentration inden for en bestemt teoretisk orientering, såsom kognitiv adfærdsmæssig, psykodynamisk eller systemer; eller et bestemt problemområde som børn, samfund/organisatorisk, ægteskabelig, alvorlig psykisk sygdom, angstlidelser, stofmisbrug eller sportspsykologi., Specialområder er designet af den studerende i samråd med hans eller hendes rådgiver.
der har været betydelige ændringer i professionel klinisk psykologi i det seneste årti, da administreret pleje har påvirket sundhedsvæsenet generelt og resulteret i nedsat offentlig adgang til mentale sundhedsydelser. Der er imidlertid bevis for, at pendulet langsomt svinger tilbage mod at give forbrugerne øget beskyttelse og bedre adgang til tjenester.,
sammen med presset fra administreret pleje, der kræver stadig mere tidseffektive indgreb, er et andet konvergerende pres for forandring kommet fra udviklingen af empirisk baserede interventioner i klinisk behandling. Disse er behandlingsprocedurer, der har en god base af empirisk støtte, der viser deres gavnlige virkninger. Heldigvis har en række af Graduate School of Applied and Professional Psychology (gsapp) fakultetet været tæt involveret i udviklingen af nogle af disse behandlingsmetoder og er godt positioneret til at uddanne eleverne om disse teknikker.,Følsom over for det skiftende sundhedsplejesystem er GSAPPS mål at producere kandidater, der vil påtage sig lederroller i forbedring af udviklingen og leveringen af mentale sundhedsydelser, både i managed care og ikke-managed care settings.