Hvad er PECS? på et tidspunkt var mange imod brugen af PECS og tegnsprog for at lære børn med autisme at kommunikere. De hævdede, at disse metoder ville skade udviklingen af talesprog. Flere undersøgelser har imidlertid vist, at PECS faktisk hjælper folk med at udvikle verbalt sprog.
barnet med autisme lærer at udveksle enkeltbilleder til genstande eller aktiviteter, de virkelig ønsker.
stadig ved hjælp af enkeltbilleder lærer barnet med autisme at generalisere denne nye færdighed ved at bruge den forskellige steder, med forskellige mennesker og på tværs af afstande., De læres også at være mere vedholdende kommunikatorer.
barnet med autisme lærer at vælge mellem to eller flere billeder for at bede om deres yndlings ting. Disse er placeret i en kommunikationsbog, et ringbind med Velcro-strimler, hvor billeder gemmes og let fjernes til kommunikation.
barnet med autisme lærer at konstruere enkle sætninger på en aftagelig sætningsstrimmel ved hjælp af et “jeg vil” Billede efterfulgt af et billede af det emne, der anmodes om.,
barnet med autisme lærer at bruge PECS til at besvare spørgsmålet, “Hvad vil du?”
nu læres barnet med autisme at kommentere som svar på spørgsmål som, Hvad ser du?, Hvad hører du? og hvad er det? De lærer at gøre op sætninger starter med Jeg ser, jeg hører, jeg føler, det er en, etc.,
Shop overblik, Kommunikation-Kort >>
Mange enkeltpersoner, der har udtryksfuld kommunikation begrænsninger også har svært ved at forstå, hvordan kommunikation virker. På grund af dette er de måske ikke interesserede i at forsøge at kommunikere med andre. Selv hvis disse personer kan tale nogle ord, kan de ikke bruge verbale ord i meningsfuld kommunikationsudveksling med andre.
en stor udfordring i at undervise i uafhængig ekspressiv kommunikation til nogle studerende er at finde en måde at motivere dem til at deltage og lære., Du skal introducere og undervise billedkommunikation på en sjov og motiverende måde for den studerende at ønske at deltage i sessionen og lære strukturerede udtryksfulde kommunikationsevner. For at gøre de kommunikative meddelelser mere forståelige kan det være gavnligt at bruge matchende billedsymboler, der nøjagtigt repræsenterer aktiviteten.
kommunikation med billeder og identifikation af symbolske repræsentationer kan være svært for nogle individer. En erfaren talesprogpatolog (SLP) kan låne den nødvendige vejledning til dem, der forsøger at implementere billedkommunikation., Vi tilbyder undervisningsmaterialer, der kan være til gavn for uddannede teammedlemmer. Husk altid den studerendes evner og mål, før du bruger disse eller andre relaterede læringsmaterialer.
fordele ved billedkommunikation
- lytteren behøver ikke særlig træning, fordi billeder er lette at forstå og ofte mærkes.
- simpel matching gør indledende kommunikation lettere.
- dette er en forskningsbaseret intervention, der er baseret på Skinners analyse af verbal adfærd.,start med PECS kan hjælpe med at undgå at skabe en negativ følelsesmæssig historie relateret til tale.
- mange individer starter med evnen til at pege på, hvad de vil have, så der er en stor mulighed for succes.
- PECS er en forholdsvis billig, lavteknologisk sprogintervention.
Sådan bruges visuelle understøttelser til at støtte studerende med autisme