læretid ved Perugia
datoen for Raphaels ankomst til Perugia er ikke kendt, men flere lærde placerer den i 1495. Den første rekord af Raphaels aktivitet som maler findes der i et dokument af 10. December 1500, der erklærede, at den unge maler, på det tidspunkt kaldte en “mester”, fik til opgave at hjælpe med at male et altertavle, der skulle være afsluttet den 13.September 1502., Det fremgår klart af dette, at Raphael allerede havde beviset sin mestring, så meget, at han mellem 1501 og 1503 modtog en ret vigtig kommission—at male Jomfruens kroning til Oddi-kapellet i kirken San Francesco, Perugia. Den store Umbriske master Pietro Perugino blev udførelse af kalkmalerier i Collegio del Cambio på Perugia mellem 1498 og 1500, så Raphael, som et medlem af hans værksted, til at erhverve omfattende faglig viden.,
ud over denne praktiske instruktion påvirkede Peruginos roligt udsøgte stil også Raphael. At give nøglerne til St., Peter, malet i 1481-82 af Perugino til det Si .tinske kapel i Vatikanpaladset, inspirerede Raphaels første store værk, Jomfruens ægteskab (1504). Perugino ‘ s indflydelse ses i vægt på perspektiver, i det graderede forhold mellem figurerne og arkitekturen og i figurernes lyriske sødme. Ikke desto mindre, selv i dette tidlige maleri, er det klart, at Raphaels sensibilitet var forskellig fra hans lærers., Figurernes disposition er mindre stift relateret til arkitekturen, og hver enkelt figurs disposition i forhold til de andre er mere uformel og animeret. Figurernes sødme og det blide forhold mellem dem overgår alt i Peruginos arbejde.
Tre små malerier udført af Raphael kort efter Ægteskabet af Jomfru—Vision af en Ridder, Tre Gratier, og St. Michael—er mesterlige eksempler på fortællende maleri, der viser, såvel som ungdommelig friskhed, en modning evne til at kontrollere de elementer af sin egen stil., Selv om han havde lært meget fra Perugino, Raphael ved slutningen af 1504 havde brug for andre modeller til at arbejde fra, er det klart, at hans ønske om viden var kørsel ham til at se ud over Perugia.