hvorfor er stavningsaffæren et absolut problem, som enhver studerende konstant står overfor? En sådan definition til denne gåde kunne ikke altid løse det samme problem: Hvordan er det muligt at endda huske den korrekte stavemåde i henhold til den slags dialekt (variation af sproget), der er i brug?,
som studerende på et fremmedsprog er det nødvendigt at huske masser af grammatiske regler, og nogle gange gør vi denne øvelse bare udenad; derfor er den slags præstation, vi kan forvente af det, ikke god nok, og ved udgangen af dagen bliver vi udmattede efterspil.
Studerer ved hjertet er ikke en løsning, det er derfor, at følgende trin er en fuld krav om, at bare i tankerne, for udenlandske studerende i sprog:
for det Første være opmærksom på, at studere et sprog er en ny horisont for dem, tankerne, ville det uden tvivl hjælpe dig til at forstå, hvordan til at tænke på et andet sprog, faktisk., For eksempel inkluderer en personlig introduktion på alle sprog dit navn, efternavn, alder osv. Og når personernes alder forklares på engelsk, bruges verbet til at sige”Jeg er fireogtyve år gammel”. I modsætning til spansk ville betydningen af disse sætninger omfatte det primære verb” at have “for at udtrykke den fornemmelse, at man kan eje livets år:” jeg har fireogtyve år”, og det er bestemt slet ikke korrekt. Faktisk er dette et klart eksempel på at være opmærksom på sprogtanker ved ikke at tage hensyn til dit modersmål for at lære et fremmedsprog.,
for det andet, når du først har fået det første trin, vil du blive aktiveret til at genkende anden fase af sprog. Der findes kognitive mønstre inde grammatik. For eksempel, ord, der slutter med “o” – bogstav, har en tendens til at være pluraliseret med den almindelige form “es” og ikke “s”, eller hvert ord, der indeholder dobbeltkonsonant, vil mangle diftonger, når de udtales. Disse slags “kognitive mønstre” vil uden tvivl hjælpe dig med at huske, hvordan engelsk virkelig fungerer, og der vil ikke være behov for at studere det udenad.,
sidst men ikke mindst repræsenterer fonetik et ikke-abstrakt mønster, der skal studeres for at se ordets morfologiske struktur. Du kan ganske enkelt tøve med at stave med ordet “nødvendigt” – er det “nødvendigt” eller “nødvendigt”? – Bare husk reglen om dobbeltkonsonant: den mangler diftonger, men hæver intonationen af “stress” midt i disse to konsonanter. Det er let at huske, og det gælder næsten for alle de almindelige ord på engelsk.