Die Definition des umgedrehten Klassenzimmers
Als einer der beliebtesten Trends in der Bildung in den letzten Jahren haben Sie zweifellos vom umgedrehten Klassenzimmer gehört. Aber was ist mit einem umgedrehten Klassenzimmer, das es einzigartig macht?
Ein umgedrehtes Klassenzimmer ist eine Art Blended Learning, bei dem die Schüler zu Hause in Inhalte eingeführt werden und üben, in der Schule daran zu arbeiten., Dies ist das Gegenteil der allgemeineren Praxis, neue Inhalte in der Schule einzuführen und dann Hausaufgaben und Projekte den Schülern selbstständig zu Hause zuzuweisen.
Bei diesem Blended-Learning-Ansatz wird persönliche Interaktion mit unabhängigem Lernen vermischt–meist über Technologie. In einem gemeinsamen umgedrehten Klassenzimmer Szenario könnten die Schüler Pre-recorded Videos zu Hause zu sehen, dann in die Schule kommen, um die Hausaufgaben bewaffnet mit Fragen und zumindest einige Hintergrundkenntnisse zu tun.,
Das Konzept hinter dem umgedrehten Klassenzimmer ist ein Umdenken, wenn die Schüler Zugriff auf die Ressourcen haben, die sie am dringendsten benötigen. Wenn das Problem darin besteht, dass die Schüler Hilfe bei der Arbeit benötigen, anstatt in das neue Denken hinter der Arbeit eingeführt zu werden, besteht die Lösung des umgedrehten Klassenzimmers darin, dieses Muster umzukehren.,
Skill practice (guided or unguided by teacher)
Persönliche, persönliche Diskussion mit Gleichaltrigen
Debatte
Präsentationen
Station learning
Laborexperimente
Peer Assessment and review
Dies verdoppelt den Zugriff der Schüler auf Lehrer-einmal mit den Videos zu Hause und erneut im Klassenzimmer, wodurch die Möglichkeit zur Personalisierung und präziseren Anleitung des Lernens erhöht wird., Im umgedrehten Klassenzimmermodell üben die Schüler unter Anleitung des Lehrers, während sie selbst auf Inhalte zugreifen.
Ein Nebenvorteil besteht darin, dass Lehrer Vorlesungen aufzeichnen können, die kritische Ideen, Leistungsstandards und sogar das Tempo einer bestimmten Lehrplankarte hervorheben. Es hat auch den Nebeneffekt, dass Schüler pausieren, zurückspulen, Google-Begriffe, Rewatch usw. können., sowie das Erstellen einer vorgefertigten Bibliothek für Studentenbewertungen, Make-up-Arbeiten usw.
Kritik am umgedrehten Klassenzimmer
Natürlich ist es nicht so einfach, und es gibt Vor-und Nachteile eines umgedrehten Klassenzimmers.,
Als Lernmodell umfassen Kritikpunkte reduzierte Möglichkeiten für selbstgesteuertes kritisches Denken, Dezentralisierung der Rolle des Schülers, Förderung eines vorlesungsgesteuerten Marsches durch den Lehrplan und im Allgemeinen die Straffung eines bereits industrialisierten Lernansatzes.
Und genau wie in einem normalen Klassenzimmer hängt der Erfolg stark von der Qualität des Lehrers, der Klarheit der Kommunikation und der Qualität des Lehrplans, der Bewertung und des Unterrichts ab., Darüber hinaus ist Gerechtigkeit immer noch ein wichtiges Thema und befasst sich nicht mit dem datierten Ansatz, den die meisten Bildungssysteme für den Lehrplan verfolgen. Also da ist das.
Ein klärendes Bild
Aber neues Denken darüber, wie Schüler lernen, denkt immer noch gleich–und unten ist ein Bild von Sanne Bloemarts via coetail.com das fasst die Definition des umgedrehten Klassenzimmers gut zusammen. Ein großes Mitnehmen? Die Schüler machen Hausaufgaben in der Schule.
Die große Idee eines umgedrehten Klassenzimmers? Vorschau Inhalt zu Hause und dann in der Schule üben.
Die Definition Des Umgedrehten Klassenzimmers