a los 2 años, ¿su hijo: usa frases de 2-3 palabras, dice nombres de juguetes, reconoce imágenes familiares, se alimenta con cuchara, juega solo e independientemente, pasa una página a la vez, le gusta imitar a los padres, identifica el cabello, los ojos, las orejas y la nariz señalando, construye una torre de 6 bloques, muestra afecto, corre bien?,
a los 3 años, ¿su hijo: sube escalones alternando los pies, monta un triciclo, se viste con supervisión, abre la puerta, juega con otros niños, repite rimas simples, usa oraciones de 3 a 5 palabras, nombra al menos un color correctamente, Usa el inodoro, toma turnos, salta sobre un pie, aliméntate con un poco de derramamiento, lávate y sécate las manos, lanza una pelota sobre la cabeza, evita algunos peligros como el calor, sigue instrucciones de un solo paso, identifica las necesidades grandes y pequeñas, verbaliza las necesidades del inodoro, conoce el nombre y el apellido?,
a los 4 años, ¿su hijo: sirve comida propia, cepilla los dientes con ayuda, se pone ropa sencilla, Copia líneas, círculos y dibuja la cara, atrapa una pelota rebotada, balancea sin ayuda, señala y nombra objetos en libros, se mueve por el vecindario inmediato, sigue instrucciones familiares de dos y tres pasos, ordena Por forma y color, Disfruta jugando a disfrazarse, comparte juguetes mientras juegas con otros, combina dos o más oraciones, pregunta «wh» preguntas, cuenta historias simples, sabe la edad y el género, señala 6 colores básicos, sabe el apellido?,cepíllate los dientes sin ayuda, vístete y desvístete sin ayuda, dibuja figuras simples, atrapa una pelota lanzada, salta sobre objetos Bajos, conoce canciones o historias simples, cruza la calle de forma segura, sigue instrucciones desconocidas de tres pasos, nombra colores y números, participa en juegos de fantasía complejos, inicia el juego y juega con otros, resuelve conflictos con compañeros, puede ser entendido por extraños, usa el tiempo pasado y futuro en oraciones complejas, responde preguntas «wh», disfruta de acertijos y bromas, conoce el número de teléfono y la dirección, camina hacia atrás talón – dedo del pie, corre de puntillas, imprime algunas letras mayúsculas, reconoce tu propio nombre impreso, encajes zapatos.,