Introducción
El lenguaje es de alguna manera dependiente de dos sistemas diferentes del cerebro. Los seres humanos poseen diferentes sistemas de almacenamiento conocidos como memoria declarativa y de procedimiento. La memoria declarativa o explícita es una subcategoría de la memoria a largo plazo y se utiliza para aprender hechos y eventos. Este tipo de memoria juega un papel vital en el aprendizaje rápido. Como su nombre indica, este tipo de memoria se puede declarar. Por lo tanto, estos recuerdos pueden ser recordados conscientemente.,
recordar el número de teléfono de tu Padre cuenta en la memoria declarativa. Se relacionan principalmente con la región hipocampal del cerebro.
la memoria procedimental es bastante diferente de la memoria declarativa o explícita. Esta memoria implícita no involucra el hipocampo. Toda la memoria se almacena puramente en el cerebelo que forma el cerebro posterior. Esto se relaciona principalmente con la capacidad de desarrollo de habilidades de un individuo., Recuerde montar en bicicleta por primera vez y luego embolsar la primera posición en la carrera de ciclismo todos involucran el cerebelo del cerebro. Habilidades como leer, escribir, cocinar, caminar, conducir todos los recuentos en la memoria implícita. La memoria se compone de un comportamiento sensoriomotor automatizado que es impulsado subconscientemente y del que normalmente no somos conscientes. Una vez aprendidos, estos recuerdos realizan automáticamente funciones que no involucran nuestra participación consciente.,
declarativo a explícito/procedimental a implícito
la memoria declarativa se llama memoria explícita se basa en el concepto de que podemos almacenar y recuperar explícitamente esta memoria en términos de hechos y cifras. Al montar en bicicleta, la memoria de procedimiento le explicará cómo andar en bicicleta, mientras que la memoria declarativa le explicará sus rutas a través de las cuales necesita conducir para llegar al destino.
Las memorias procedimentales también se llaman implícitas porque las experiencias previas ayudan a realizar una tarea mejor sin la conciencia explícita y consciente de las experiencias previas., Las memorias procedimentales se forman cuando hay un refuerzo de las sinapsis. Los recuerdos procedimentales son las formas de vincular las conexiones entre las células nerviosas.
la memoria procedimental es conocida por formar la personalidad de uno, ya que está estrechamente relacionada con la formación de los hábitos de uno. En ciertos trastornos de la memoria como la enfermedad de Alzheimer, se sabe que la memoria procedimental funciona mejor que la memoria declarativa. Las áreas como los ganglios basales y el cerebelo tienden a afectar las funciones cognitivas a un ritmo mayor.,
Por lo tanto, ambos tipos de memoria trabajan en integración para formar una completa informática de memoria a largo plazo dentro de las secciones del cerebro.
descubrimiento de la memoria implícita y explícita
Scoville y Milner en 1957 estudiaron a un paciente llamado H. M. HM – Henry Gustav Molaison tuvo lobectomía temporal medial bilateral para curar la epilepsia. Se explica a través de la eliminación del hipocampo una persona todavía es capaz de aprender la memoria de procedimiento. Esto da cuenta de las memorias separativas declarativas y procedimentales. Después de la cirugía H.,Incluso se sabe que m Forma memorias que son a corto plazo, pero las memorias declarativas a largo plazo se ven impedidas.
el deterioro de la memoria de H. M incapacitaba a H. M en términos de escenas, palabras y modales. Sin embargo, es capaz de adquirir otras perspectivas de la memoria que prueban el hecho de que la memoria no es una entidad única y está coordinada de muchas maneras a un determinado procedimiento de aprendizaje. La memoria declarativa es de lo que hablamos en términos cotidianos, mientras que la memoria no declarativa se puede explicar a través del rendimiento en lugar de la recolección.,
Áreas del Cerebro involucradas en la Memoria Explícita e Implícita
El hipocampo juega un papel vital en el almacenamiento de la memoria declarativa. Desempeña su papel en el almacenamiento temprano de la memoria, la formación de la memoria a largo plazo y la navegación espacial. Aunque una serie de conexiones sinápticas a través del cerebro explica la memoria declarativa, el hipocampo y sus estructuras circundantes cuentan para ser el más importante de todos. Retener y recordar episodios de eventos depende principalmente de la funcionalidad del hipocampo., El declarativo dentro del lóbulo temporal medial del cerebro se consolida en la corteza temporal.
el cerebelo que tiene memoria procedimental forma una porción importante del cerebro que está involucrada principalmente en el monitoreo de las tareas locomotoras de un individuo. Esta región del cerebro juega un papel importante en el control motor e involucra algunas funciones cognitivas como el lenguaje y la atención.
subdivisiones de memoria explícita e implícita
la memoria explícita implica una implicación elemental consciente en el registro de hechos y cifras., Se puede dividir en cuatro grandes categorías:
- la memoria episódica se refiere a la memoria recopilada de las experiencias del día a día y se puede declarar y conjurar explícitamente. Se trata de un accidente que le sucedió mientras viajaba en el coche. En otras palabras, es una forma episódica de memoria que recuerda el pasado.
- la memoria semántica se refiere a hechos y conocimientos generales que recopilamos a lo largo de los años. Es diferente de la memoria episódica en perspectiva general como usted sabe lo que es un coche – sus funciones, creaciones, 4 ruedas y más., En otras palabras, se trata de un conjunto de hechos.
- la memoria autobiográfica se refiere a episodios de memoria recogidos de la vida de uno basado en un objeto específico, persona, espacio y tiempo.
- la memoria espacial se refiere al registro de información relativa a la disposición espacial de un individuo. Forma un mapa cognitivo básico. Podemos tomar un ejemplo de sus áreas conocidas dentro de su vecindad.,
la memoria implícita está relacionada con aquellos tipos de memoria que involucran modos de aprendizaje no conscientes que no necesariamente agregan a su conocimiento. Se puede subdividir de la siguiente manera:
- Priming se refiere a la creación de estímulos subconscientes en respuesta a estímulos primarios sin guía e intenciones. Puede ser perceptual, asociativa, repetitiva, positiva, negativa, afectiva, semántica o conceptual. Funciona mejor en la misma modalidad de estímulo.,
- el aprendizaje Perceptual se refiere a lograr una mejor percepción dando lugar a la discriminación entre dos cosas similares. Forma la base de los procesos cognitivos y juega con una base neuronal para provocar el efecto primario.
- el aprendizaje de categorías se refiere a la consecución de conceptos para aclarar y categorizar diferentes cosas en consecuencia. La agrupación es la función elemental de éste. Permite al alumno comparar diferentes cosas. Coloquialmente implica divisiones subjetivas para una mejor comprensión.,
- el aprendizaje emocional se refiere al efecto de las emociones en un individuo. Y todos sabemos que las emociones tienen un efecto profundo en un individuo. La mayoría de los recuerdos autobiográficos tienden a llevar trozos de emociones.
- el aprendizaje procedimental implica el logro de habilidades para lograr una mejor tarea en cualquier momento de la vida. Ayuda a la realización de tareas sin participación consciente.
proceso de memoria
varios modelos explican el procedimiento de cómo la memoria entra en su almacén de cerebro., Algunos de los modelos son el modelo de memoria Multi-almacén de Atkinson-Shiffrin, Baddeley & el modelo de memoria de trabajo de Hitch, y Craik & el nivel de procesamiento de Lockhart.
el modelo de almacenamiento múltiple de Atkinson-Shiffrin de la memoria tiene tres aspectos diferentes de la memoria. Estos son la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo. Los tres trabajan juntos para formar la base de este modelo. La memoria sensorial implica toda la percepción tomada por los diferentes sentidos del cuerpo y se subdivide en tres memoria icónica, memoria ecoica y memoria háptica., No hay límite para la cantidad de información sensorial tomada e incorporada. La duración es de aproximadamente 0.3 a 10 segundos.
si prestamos atención a la memoria sensorial se convertirá en memoria a corto plazo y si no prestamos atención, seguramente olvidaremos la información sensorial que percibimos. La capacidad de la memoria a corto plazo es aproximadamente 7 con un error de aproximadamente más menos dos. Su duración es de unos 10-20 segundos.
si se monitorea el ensayo continuo de la memoria a corto plazo, se incorporará a la memoria a largo plazo. Podemos realizar ensayos de dos formas., Uno es el ensayo de mantenimiento y el otro es un ensayo elaborativo. El Chunking es el fenómeno de aumentar la capacidad de la memoria a corto plazo. La memoria a largo plazo tiene una capacidad y duración prácticamente ilimitadas. Esto se puede explicar más a través de esto. Recordamos cosas que sucedieron con nosotros hace unos años y la incorporación de nuevos recuerdos al cerebro no requiere la eliminación de las reservas de memoria ya existentes.
hay un espacio infinito en el que la memoria a largo plazo se almacena con alteraciones semánticas.,
Hippocampus& Memory
el hipocampo es el área principal que funciona principalmente en la memoria explícita y no tiene tal papel en la memoria implícita. Básicamente, sabemos que hay una cierta alteración en la memoria implícita que permite que la memoria se convierta en una explícita. La nueva memoria implícita a formar requiere un hipocampo intacto para entrar en la nueva información. Estos son necesarios para los procesos de aprendizaje y pensamiento. Los ejemplos incluyen ciclismo, lectura, Juego y mucho más.,
desarrollo de la memoria
la memoria no es un solo ajuste en el proceso. Es una serie de eventos coordinados que van en línea para volver a un punto del punto donde los recuerdos declarativos y no declarativos están estrechamente vinculados. Tienen diferentes funciones e incluso se caracterizan por reglas de operación fundamentalmente diferentes. La memoria declarativa es conocida por capturar y recordar muchas cosas y cuando es explícita la memoria recordando y reconociendo es una de las funciones elementales del pro., Zola-Morgan dice que la memoria no declarativa está causando el impacto de la experiencia más evidente a través de mantener los cambios de comportamiento en un frente mayor.
la memoria declarativa se puede definir con varios adjetivos como fast y puede soportar un sistema de prueba de aprendizaje sencillo. Además, al ser crédulo y flexible, permite que los almacenes de memoria soporten sistemas de aprendizaje y modifiquen el contenido ya existente. La memoria no declarativa se puede definir como lenta y entrando en flujo gradualmente. No es un intento rápido y es el resultado de un incremento con el tiempo.,
la memoria declarativa depende de conexiones cerebrales multicomponentes que involucran áreas corticales y temporales del cerebro. Mientras que este último se entrega y se extiende solo a las áreas especificadas.
naturaleza de la memoria declarativa
se refiere a aprender algo rápidamente. Esto permite que diferentes cosas desarrollen un contraste cercano a él. El almacenamiento de este tipo de memoria dentro de las estructuras cerebrales no es tenso, sino flexible, lo que permite la renovación de ciertos recuerdos que ya no les gusta mantener en sus almacenes., La orientación jerárquica de las áreas hipocampo y para hipocampal contribuye de manera diferente a la formación de diferentes tipos de memoria.
hay ciertos ejemplos como la corteza perirhinal es responsable de la codificación de objetos y la corteza para hipocampal es responsable de grabar escenas de la vida principal. Ambos son conocidos por formar una asociación con la del hipocampo. Otras estructuras secundarias juegan un papel importante en la memoria declarativa. Estos incluyen núcleos mamilares, núcleo talámico anterior, lámina medular interna y tracto mamilotalámico.,
memoria de trabajo
para las funciones de apoyo de la cognición que incluye el aprendizaje y el razonamiento abarca esta amplia área de la memoria de trabajo. Este tiempo de memoria reemplaza la memoria a corto plazo. Cuando la memoria de trabajo se pierde o se excede la memoria de trabajo entra en acción. La memoria de trabajo no muestra o pone en algún intervalo de retención. Superar un tiempo de retención total implica que la memoria a largo plazo entre en acción.
naturaleza de la memoria no declarativa
es la colección de habilidades que se pueden expresar sin participación consciente legítima., Contiene ampliamente las habilidades motoras y perceptivas de un individuo. Estas cualidades se mejoran en funcionalidad bajo el proceso core-hard de cebado. Es bueno encontrar que las personas que sufren de deterioro de la memoria también reflejan la capacidad de cebado.
al considerar el aprendizaje perceptivo, implica que la percepción es una respuesta a los estímulos que se logran. La evaluación es también la base de la memoria no declarativa.,
efectos del daño cerebral en la memoria
- daño en las áreas del hipocampo a través de cambios isquémicos o lesiones estereotáxicas. Este daño se asocia significativamente con deterioro de la memoria a largo plazo.
- el daño a la corteza entorrinal crea solo un deterioro leve de la memoria. El entorrinal áreas pueden ser subdivididas en perirrinal y Para las regiones del hipocampo.
- el daño a las áreas asociadas a la memoria circundante causa retrasos en tareas simples. Afecta a la participación general de las zonas sometidas.,
- el daño a la corteza intertemporal causa deterioro en la percepción visual y la memoria de reconocimiento. Afecta la formación de la memoria visual a largo plazo y, alternativamente, la incorporación de nuevas memorias visuales en las áreas del cerebro.
relación entre diferentes tipos de memoria
aunque el cerebro de los mamíferos es independiente en funcionalidad y soporte. Pero cada uno de los sistemas crece y gana control de manera optimista en términos alcanzables. Los sistemas de memoria se definen para trabajar de dos maneras diferentes que son competitivos y cooperativos., Eventualmente, la pérdida de un sistema de memoria afectará al otro en última instancia. La principal relación coexiste entre la memoria declarativa hipocampal y la memoria no declarativa estriatal dorsolateral.
implicaciones de la memoria
La Memoria forma los fundamentos de la vida de uno y hay una gran necesidad de mantener este marco intacto para obtener un proceso contemporáneo constante de aprendizaje y memoria. Hay una habilidad distintiva para atravesar todo esto por cada estructura de memoria como en su totalidad., Al considerar diferentes condiciones clínicas, es necesario seguir algunas implicaciones de los productos farmacéuticos dirigidos.
como en condiciones como la fobia, uno debe apuntar a la amígdala que cuenta para guardar recuerdos habituales. En los trastornos obsesivo-compulsivos, el estrato debe estar en el objetivo. En las enfermedades asociadas con el olvido como en el Alzheimer, los médicos tendrán en el blanco del punto en las áreas del hipocampal y para del hipocampal.
resumen
Las memorias declarativas y procedimentales son los dos tipos de memorias a largo plazo.,
la memoria declarativa se puede almacenar en términos de hechos. Por otro lado, los recuerdos procedimentales están relacionados con las experiencias que hacen que una persona recuerde habilidades.
la memoria declarativa se basa en el recuerdo y la recuperación, mientras que la memoria procedimental se basa en la actuación de una persona. La memoria procedimental, a diferencia de la memoria declarativa, también juega un papel en la definición de la personalidad de una persona.
ambos tipos de recuerdos se almacenan en diferentes regiones del cerebro mediante procesos separados. También se ven afectados de manera diferente en diferentes trastornos de la memoria como la enfermedad de Alzheimer.,
la memoria declarativa se almacena en el lóbulo temporal, mientras que la memoria procedimental se almacena en el cerebelo.,ivided en;
- memoria Episódica
- memoria Semántica
- memoria Espacial
- memoria Autobiográfica
la memoria Procesal tiene los siguientes subtipos;
- aprendizaje Perceptivo
- Categoría de aprendizaje
- aprendizaje Emocional
- aprendizaje de procedimientos
Varios modelos han sido propuestos para describir el método por el cual se almacenan los recuerdos en el cerebro.,
El daño a diferentes áreas del cerebro puede tener impactos en diferentes tipos de recuerdos.
diferentes sistemas de memoria interactúan entre sí para su correcto funcionamiento.
Se pueden utilizar diferentes productos farmacéuticos para el tratamiento de diversos trastornos de la memoria. Estos productos deben dirigirse a las áreas del cerebro donde se almacenan los recuerdos.