la création de diagrammes de phrases permet de révéler la structure de la langue anglaise car un diagramme place chaque mot d’une phrase dans sa propre position. La capacité de diagramme aide les élèves à visualiser la façon dont les parties de la parole fonctionnent dans une phrase et à voir les règles de grammaire, ce qui aide à améliorer leurs compétences en écriture.
La meilleure façon d’aborder la création de diagrammes est d’abord d’identifier chaque mot dans la phrase de la partie du discours et de la fonction., L’action d’une phrase se fait, reçoit l’objet direct
préposition-un mot qui exprime la relation entre des mots ou des éléments dans une phrase ou une clause (exemples: au-dessus du ciel, dans ma poche, à mon école)
Phrase prépositionnelle-une préposition et son objet et tous les modificateurs
participe-la forme-ing et-en d’un verbe> clause relative-une clause introduite par le pronom relatif (qui, qui, qui) ou un adverbe relatif (Quand, Où, pourquoi) qui modifie un nom dans la clause principale