Projets pour répondre aux exigences des Boy Scouts of America pour les rangs Tenderfoot, deuxième classe et Première Classe

Il existe de nombreux grands projets sur Instructables qui répondent aux exigences de divers grades des Boy Scouts of America. Ce guide rassemble les meilleurs Instructables qui aident à répondre aux exigences ci-dessous. Bonne chance! Et… si vous finissez par faire de grands projets dans le scoutisme, assurez-vous de les documenter et de les publier sur Instructables afin que les autres puissent les faire aussi!
exigences pour le rang de pied tendre avec de bonnes Instructables:
1., Présentez-vous à votre chef, bien habillé, avant de partir en camping pour la nuit. Montrez l’équipement de camping que vous utiliserez. Montrez la bonne façon de l’emballer et de le porter.
4a. démontrer comment fouetter et fusionner les extrémités d’une corde.
4b. démontrez que vous savez nouer les nœuds suivants et dites quelles sont leurs utilisations: deux demi-Attelages et l’attelage à ligne tendue.
4c. en utilisant la méthode des bords, apprenez à une autre personne à nouer le nœud carré.
exigences pour le rang de deuxième classe adapté pour Instructables:
1a. démontrer comment fonctionne une boussole et comment orienter une carte. Expliquez ce que signifient les symboles de carte.,
1B. en utilisant une boussole et une carte ensemble, faire une randonnée de cinq miles (ou 10 miles en vélo) approuvé par votre chef adulte et votre parent ou tuteur.*
2. Discutez des principes de ne laisser aucune Trace.
3a. depuis leur arrivée, ont participé à cinq activités distinctes (autres que les réunions des troupes et des patrouilles), dont deux comprenaient le camping pendant la nuit.
3b. sur l’un de ces campements, sélectionnez votre site de patrouille et dormez dans une tente que vous avez campée. Expliquez quels facteurs vous devez prendre en compte lors du choix d’un site de patrouille et où planter une tente.
3c., Démontrer les soins appropriés, l’affûtage et l’utilisation du couteau, de la scie et de la hache, et décrire quand ils doivent être utilisés.
3D. Utilisez les outils énumérés dans l’exigence 3c pour préparer l’Amadou, l’allumage et le combustible pour un feu de cuisson.
3e. discuter quand il est approprié d’utiliser un feu de cuisson et un poêle léger. Discutez des procédures de sécurité pour utiliser les deux.
3f.dans un endroit approuvé et à une heure approuvée, démontrer comment construire un feu et installer un poêle léger. Remarque: allumer le feu n’est pas nécessaire.
3g., Sur un camp, planifiez et cuisinez un petit-déjeuner ou un déjeuner chaud, en sélectionnant des aliments dans la pyramide du guide alimentaire. Expliquer l’importance d’une bonne nutrition. Dites Comment transporter, stocker et préparer les aliments que vous avez sélectionnés.
7b. préparez une trousse de premiers soins à emporter avec vous lors d’une randonnée
exigences pour le rang de première classe adapté aux Instructables:
1. Démontrez comment trouver des directions pendant la journée et la nuit sans utiliser de boussole.
2., À l’aide d’une carte et d’une boussole, complétez un parcours de course d’orientation qui couvre au moins un mile et nécessite de mesurer la hauteur et/ou la largeur des éléments désignés (arbre, tour, canyon, fossé, etc.)
3. Depuis leur arrivée, ont participé à 10 activités distinctes (autres que les réunions des troupes et des patrouilles), dont trois comprenaient le camping pour la nuit. Démontrez les principes de ne laisser aucune Trace lors de ces sorties.
4. Aidez à planifier un menu de patrouille pour un camp qui comprend au moins un petit-déjeuner, un déjeuner et un dîner, et qui nécessite de cuisiner au moins deux des repas., Dire comment le menu comprend les aliments de la pyramide alimentaire et répond aux besoins nutritionnels.
7. Utilisez l’arrimage pour faire un gadget de camp utile
8. Démontrer attacher le noeud bowline et décrire plusieurs façons dont il peut être utilisé.
* * j’ai obtenu le texte ci-dessus de www.meritbadge.org. veuillez vous y référer pour la version la plus à jour des exigences.

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