Le Syndrome D’Irlen (également appelé parfois Syndrome de Meares-Irlen, Syndrome de sensibilité scotopique et Stress visuel) est un trouble du traitement perceptuel. Il n’est pas un problème d’optique. C’est un problème avec la capacité du cerveau à traiter l’information visuelle. Ce problème a tendance à courir dans les familles et n’est actuellement pas identifié par d’autres tests éducatifs ou médicaux standardisés.,
« Syndrome D’Irlen: résumé D’un adolescent par David Accola”
Le Syndrome D’Irlen peut affecter de nombreux domaines différents, notamment:
- rendement scolaire et professionnel
- comportement
- Attention
- capacité à rester assis
- Concentration
ce problème peut se manifester différemment pour chaque individu. Ce problème n’est pas réparable et constitue souvent un obstacle à vie à l’apprentissage et à la performance.,lecture déficiente
symptômes syndrome
sensibilité à la lumière:
- dérangé par l’éblouissement, les lumières fluorescentes, les lumières vives, la lumière du soleil et parfois des lumières la nuit
- certaines personnes éprouvent des symptômes physiques et se sentent fatiguées, somnolentes, étourdies, anxieuses ou irritables., D’autres éprouvent des maux de tête, des changements d’humeur, de l’agitation ou ont de la difficulté à rester concentré, en particulier avec des lumières lumineuses ou fluorescentes.,i>Lit dans une faible lumière
- saute des mots ou des lignes
- lit lentement ou hésitant
- prend des pauses
- perd de la place
- évite de lire
inconfort:
- fatigue et fatigue
- fatigué ou somnolent
- maux de tête ou nausées
- agité ou agité
e blesser ou devenir aqueux
problèmes d’attention et de concentration:
- problèmes de concentration lors de la lecture et des tâches académiques
- souvent, les gens peuvent sembler avoir d’autres conditions, telles que le trouble déficitaire de l’attention, et recevoir des médicaments inutilement.,orthographe constante
autres caractéristiques:
- fatigue ou fatigue liée à l’utilisation de l’ordinateur
- difficulté à lire la musique
- erreurs mathématiques négligentes et négligentes
- nombres mal alignés dans les colonnes
- utilisation inefficace du temps d’étude
- manque de motivation
- Les notes ne reflètent pas
- maladresse
- difficulté à attraper des balles
- difficulté à juger des distances
- attention supplémentaire nécessaire en conduisant
distorsions:
- Les mots sur la page manquent de clarté ou de stabilité; I.,e., peut sembler floue, en mouvement ou disparaître