Les rubriques sont un outil ancestral dans la salle de classe. Ils identifient l’objectif d’une leçon particulière, communiquent aux étudiants des attentes claires à l’égard de leur travail et énoncent les critères de réussite. Avec une rubrique en place, vous pouvez évaluer dans quelle mesure vos élèves ont compris et appris la leçon, et si vous devez réapprendre certains concepts.
considérez la rubrique comme une feuille de route pour chaque leçon ou concept que vous essayez d’enseigner., Les enseignants qui utilisent des rubriques ont un chemin clair pour l’enseignement et un moyen d’évaluer les progrès des élèves.,
comment les rubriques aident les élèves:
- définit l’objectif de la leçon pour les élèves
- spécifie les éléments qui composent la leçon
- leur permet de vérifier leur travail par rapport à la rubrique pour déterminer s’ils répondent à tous les critères
- définit des attentes d’équité dans la notation
mais la création d’une rubrique prend du temps et un examen attentif de la leçon que vous voulez enseigner., Voulez-vous évaluer chaque élément de la leçon séparément? Voulez-vous évaluer tous les critères de la leçon ensemble? Évaluerez – vous chaque tâche individuellement ou votre évaluation couvrira-t-elle la famille de tâches comme une seule?
créer des rubriques en ligne
dans le monde d’aujourd’hui axé sur la technologie, la création de rubriques en ligne est un moyen de simplifier le processus. Il existe de nombreux fabricants de rubriques en ligne, pour pratiquement tous les besoins – Tronc Commun, apprentissage par projet, personnalisé et préfabriqué.,
en Ligne gratuit rubrique décideurs
- Annenberg de l’Apprenant (personnalisé)
- iRubric (personnalisé)
- Essai Tagger (tronc Commun)
- RubiStar (modèles personnalisables)
- Teachnology (prédéfinis et personnalisés)
- Schrockguide (tronc Commun)
- ThemeSpark (tronc Commun)
- PBL Liste de contrôle (projet en fonction d’apprentissage)
- RubricMaker (modèles personnalisables)
- Enseignant Planète (prédéfinis)
les Rubriques PBIS
Pouvez-vous utiliser les rubriques de votre PBIS programme?,
Les enseignants créent des graphiques de comportement depuis des années, donc l’utilisation d’une rubrique pour les IPB n’est pas très facile. Une rubrique vous aidera à préciser exactement le comportement que vous souhaitez voir des étudiants et vous permettra d’attribuer des points en fonction de ces objectifs comportementaux. Les rubriques peuvent être utilisées à l’échelle de l’école pour concentrer les élèves et le personnel sur le comportement souhaité.
en classe, l’utilisation d’une rubrique peut clarifier vos leçons et vous aider à devenir un éducateur plus efficace. En ayant des objectifs clairs pour chaque leçon que vous enseignez, vous savez exactement quoi évaluer lorsque vous évaluez le devoir., Vos élèves connaissent le but de ce devoir. Ils sont en mesure de planifier leur travail en fonction des critères contenus dans la rubrique. Et à la fin de la leçon, vous serez en mesure de voir clairement si des concepts ont besoin d’instructions supplémentaires.
comment utilisez-vous les rubriques dans votre classe?