Technologia wspomagająca ma na celu pomoc uczniom z trudnościami w uczeniu się. Niezależnie od tego, czy uczniowie mają upośledzenia fizyczne, dysleksję czy problemy poznawcze, technologia wspomagająca może pomóc im funkcjonować w klasie. Narzędzia te obejmują wszelkiego rodzaju sprzęt lub urządzenia, które pomagają uczniom zrekompensować trudności w uczeniu się. Chociaż nie są w stanie całkowicie wyeliminować problemów z nauką, mogą pomóc uczniom wykorzystać ich mocne strony i zminimalizować ich słabości., Wśród najbardziej innowacyjnych technologii dostępnych obecnie, pięć z nich jest najbardziej popularnych.
elektroniczne Arkusze
uczniowie z trudnościami w uczeniu się, takimi jak dysleksja, mogą wykonywać zadania za pomocą elektronicznych arkuszy. Te arkusze pomagają uczniom zestawić słowa, równania i liczby w swoich zadaniach. W niektórych arkuszach roboczych dostępna jest nawet technologia text-To-speech lub syntezowania mowy.
oprogramowanie do ortografii fonetycznej
dla wielu dzieci z trudnościami w uczeniu się czytanie i pisanie może być wyzwaniem., Oprogramowanie do pisowni fonetycznej jest zaprojektowane tak, aby automatycznie konwertować pisanie przez ucznia na słowo, które zamierzał napisać. Aby uzyskać alternatywne opcje czytania, uczniowie mogą zawsze sprawdzić audiobooki. Dzięki audiobookowi uczniowie mogą podążać za swoim tekstem i pokonywać trudności w czytaniu.
Talking Calculators
uczniowie, którzy mają dyskalkuię, mogą znacznie skorzystać z talking calculator. Gadżet ułatwia sprawdzanie przydziałów, odczytywanie liczb i wykonywanie obliczeń., Podczas gdy mówiący Kalkulator jest dość prostym narzędziem, oferuje wyjątkową korzyść dla uczniów, którzy w przeciwnym razie zmagaliby się na zajęciach z matematyki. Poza rozmownymi kalkulatorami uczniowie mogą również sprawdzać urządzenia tekstowo-głosowe. Funkcjonują na tej samej koncepcji przekształcania słów pisanych w ścieżkę dźwiękową. Uczniowie mogą używać tych urządzeń do sprawdzania pisowni lub doskonalenia umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Rejestratory Zmiennej Prędkości
każdy ma inny styl uczenia się, a wielu studentów boryka się ze zrozumieniem wykładów słuchowych., Dla tych studentów idealnym rozwiązaniem jest rejestrator zmiennej prędkości. W istocie, uczeń po prostu musi uderzyć rekord, gdy są w klasie. Następnie nagranie można spowolnić lub przyspieszyć, aby uczeń mógł słuchać go ponownie i ponownie. Jeśli wysokość nagrania jest trudna do zrozumienia, studenci mogą modyfikować wysokość nagrania w górę lub w dół, aby uczynić wykłady bardziej dostępnymi.
umiejętności społeczne
dzieci autystyczne i inne dzieci z trudnościami w uczeniu się mogą zmagać się z normalnymi interakcjami społecznymi., W przeszłości najczęstszym sposobem uczenia się interakcji społecznych było ich praktykowanie. Niestety, wiele dzieci nieumyślnie zachowywało się niewłaściwie, próbując dowiedzieć się, co definiuje „normalne” interakcje społeczne. Dzięki nagranym interakcjom społecznym uczniowie mogą nauczyć się ważnych umiejętności życiowych i zachowań społecznych bez przypadkowego obrażania kogoś. Oprócz umiejętności interpersonalnych, te filmy mogą działać na problemy samopomocy, językowe, akademickie i emocjonalne, jak również.
trudności w uczeniu się mogą przejawiać się na wiele różnych sposobów., Od łagodnej niepełnosprawności do wyniszczających problemów, te niepełnosprawności wpływają na zdolność ucznia do uczenia się i uczestniczenia w klasie. Niesprawiedliwie napiętnowane w kulturze popularnej, możliwe jest teraz wykorzystanie technologii do przezwyciężenia wielu trudności w uczeniu się. Od oferowania studentom sposobów na spowolnienie wykładu po dostarczanie kalkulatorów mówiących, te urządzenia technologiczne są w stanie zaspokoić unikalne potrzeby studenta. Z pomocą uczniowie mogą stać się kompetentnymi, wyjątkowymi osobami, którymi już mają potencjał.,
Zobacz także: 50 najtańszych prywatnych szkół niepublicznych na studia magisterskie na kierunku Pedagogika Specjalna 2015