definicja przewróconej klasy
jako jeden z najpopularniejszych trendów w edukacji w ostatnich czasach, niewątpliwie słyszałeś o przewróconej klasie. Ale co jest takiego w klasie, która została przewrócona, co czyni ją wyjątkową?
a flipped classroom to rodzaj blended learning, w którym uczniowie są wprowadzani do treści w domu i ćwiczą ich pracę w szkole., Jest to odwrotność powszechniejszej praktyki wprowadzania nowych treści w szkole, a następnie przydzielania zadań domowych i projektów do samodzielnego ukończenia przez uczniów w domu.
w tym podejściu blended learning interakcja twarzą w twarz jest mieszana z niezależną nauką-zwykle za pomocą technologii. W typowym scenariuszu odwróconej klasy, uczniowie mogą oglądać nagrane wcześniej filmy w domu, a następnie przyjść do szkoły, aby odrobić pracę domową uzbrojony w Pytania i przynajmniej trochę wiedzy podstawowej.,
koncepcja „odwróconej klasy” jest przemyślana, gdy uczniowie mają dostęp do zasobów, których potrzebują najbardziej. Jeśli problem polega na tym, że uczniowie potrzebują pomocy w wykonywaniu pracy, a nie są wprowadzani w nowe myślenie stojące za pracą, niż rozwiązaniem, które bierze odwrócona klasa, jest odwrócenie tego wzoru.,
praktyka umiejętności (prowadzona Lub prowadzona przez nauczyciela)
osobista, bezpośrednia dyskusja z rówieśnikami
debata
prezentacje
station learning
eksperymenty laboratoryjne
peer assessment and review
to podwaja dostęp uczniów do nauczycieli-raz z filmów w domu, a ponownie w klasie, zwiększenie możliwości personalizacji i dokładniejszego prowadzenia nauki., W modelu flipped classroom uczniowie ćwiczą pod okiem nauczyciela, jednocześnie uzyskując dostęp do treści na własną rękę.
dodatkową zaletą jest to, że nauczyciele mogą nagrywać wykłady, które podkreślają krytyczne idee, standardy mocy, a nawet Tempo danej mapy programowej. Ma również tę zaletę, że umożliwia uczniom wstrzymywanie, przewijanie, Google terms, rewatch itp., a także stworzenie gotowej biblioteki do recenzji uczniów, makijażu itp.
krytyka przewróconej klasy
oczywiście to nie takie proste, a są plusy i minusy przewróconej klasy.,
jako model uczenia się krytyka obejmuje zmniejszenie możliwości samodzielnego krytycznego myślenia, zmniejszenie roli ucznia, zachęcanie do marszu przez program nauczania opartego na wykładach i ogólnie po prostu usprawnienie już uprzemysłowionego podejścia do uczenia się.
i tak jak w zwykłej klasie, sukces zależy w dużej mierze od jakości nauczyciela, jasności komunikacji oraz jakości danego programu nauczania, oceny i nauczania., Co więcej, kapitał jest nadal głównym problemem i nie odnosi się do przestarzałego podejścia, które większość systemów edukacyjnych przyjmuje do programu nauczania. Więc to jest to.
obrazek wyjaśniający
ale nowe myślenie o tym, jak uczą się uczniowie, wciąż myśli tak samo–a poniżej obrazek z Sanne Bloemarts za pośrednictwem coetail.com to ładnie podsumowuje definicję przewróconej klasy. Jeden wielki posiłek na wynos? Uczniowie odrabiają lekcje w szkole.
wielka idea przewróconej klasy? Podgląd zawartości w domu, a następnie ćwiczyć w szkole.
definicja klasy