Kodeks Etyki dla nauczycieli
Kodeks Etyki dla nauczycieli został opracowany
przez wyróżniającą się Radę Doradczą AAE i
przez Komitet Wykonawczy AAE.zawiera cztery podstawowe zasady odnoszące się
do praw uczniów i nauczycieli.,
przegląd
profesjonalny pedagog dąży do stworzenia środowiska edukacyjnego, które zaspokaja potencjał wszystkich uczniów.
profesjonalny wychowawca działa sumiennie, dążąc do najwyższych standardów etycznych.
wychowawca zawodowy przyjmuje odpowiedzialność za to, że każde dziecko ma prawo do nieprzerwanej edukacji, wolnej od strajków lub innych taktyk przerwania pracy.,
zasada I: etyczne postępowanie wobec uczniów
profesjonalny pedagog przyjmuje osobistą odpowiedzialność za nauczanie uczniów cech charakteru, które pomogą im ocenić konsekwencje i przyjąć odpowiedzialność za ich działania i wybory. Zdecydowanie potwierdzamy rodziców jako podstawowych wychowawców moralnych swoich dzieci. Wierzymy jednak, że wszyscy wychowawcy są zobowiązani do wspierania cnót obywatelskich, takich jak uczciwość, pracowitość, odpowiedzialność, współpraca, lojalność, wierność i szacunek-dla prawa, dla życia ludzkiego, dla innych i dla siebie.,
wychowawca zawodowy, akceptując swoją pozycję zaufania publicznego, mierzy sukces nie tylko postępem każdego ucznia w realizacji jego osobistego potencjału, ale także jako obywatel większej wspólnoty Rzeczypospolitej.
1. Zawodowy wychowawca rozważnie i sprawiedliwie traktuje każdego ucznia i stara się rozwiązywać problemy, w tym dyscyplinę, zgodnie z prawem i Polityką szkolną.
2 . Nauczyciel zawodowy nie umyślnie naraża ucznia na dyskredytację.
3., Nauczyciel zawodowy nie ujawnia poufnych informacji dotyczących uczniów, chyba że wymaga tego prawo.
4. Profesjonalny pedagog podejmuje konstruktywny wysiłek, aby chronić ucznia przed warunkami szkodliwymi dla nauki, zdrowia lub bezpieczeństwa.
5. Profesjonalny pedagog stara się przedstawiać fakty bez zniekształceń, stronniczości lub osobistych uprzedzeń.
zasada II: etyczne postępowanie wobec praktyk i wyników
profesjonalny pedagog przyjmuje na siebie odpowiedzialność i odpowiedzialność za swoje wyniki i nieustannie dąży do wykazania kompetencji.,
wychowawca zawodowy dąży do zachowania godności zawodu poprzez poszanowanie i przestrzeganie prawa oraz wykazanie się uczciwością osobistą.
1. Nauczyciel zawodowy składa wniosek, przyjmuje lub przydziela stanowisko lub odpowiedzialność na podstawie kwalifikacji zawodowych i przestrzega warunków Umowy lub powołania.
2 . Zawodowy wychowawca utrzymuje zdrowe zdrowie psychiczne, wytrzymałość fizyczną i rozwagę społeczną niezbędną do wykonywania obowiązków każdego zadania zawodowego.
3. Zawodowy wychowawca kontynuuje rozwój zawodowy.
4., Profesjonalny pedagog przestrzega pisemnych lokalnych polityk szkolnych oraz obowiązujących przepisów i regulacji, które nie są sprzeczne z niniejszym Kodeksem Etyki.
5. Nauczyciel zawodowy nie celowo wprowadza w błąd oficjalną politykę szkoły lub organizacji edukacyjnych i wyraźnie odróżnia te poglądy od swoich osobistych opinii.
6. Profesjonalny wychowawca uczciwie rozlicza wszystkie środki przeznaczone na jego podopiecznego.
7. Wychowawca zawodowy nie korzysta z przywilejów instytucjonalnych lub zawodowych dla korzyści osobistych lub partyjnych.,
zasada III: etyczne postępowanie wobec kolegów zawodowych
zawodowy pedagog, na przykładzie relacji etycznych z kolegami, przyznaje sprawiedliwe i sprawiedliwe traktowanie wszystkich członków zawodu.
1. Nauczyciel zawodowy nie ujawnia poufnych informacji dotyczących kolegów, chyba że wymaga tego prawo.
2 . Profesjonalny pedagog nie składa świadomie fałszywych oświadczeń na temat kolegi lub systemu szkolnego.
3., Zawodowy wychowawca nie ingeruje w wolność wyboru kolegi i stara się wyeliminować przymus, który zmusza wychowawców do wspierania działań i ideologii naruszających indywidualną uczciwość zawodową.
zasada IV: etyczne postępowanie wobec rodziców i społeczności
wychowawca zawodowy zobowiązuje się do ochrony suwerenności publicznej nad edukacją publiczną i prywatną kontrolą edukacji prywatnej.,
profesjonalny pedagog uznaje, że jakość edukacji jest wspólnym celem społeczeństwa, rad pedagogicznych i wychowawców, i że wspólny wysiłek jest niezbędny wśród tych grup, aby osiągnąć ten cel.
1. Wychowawca zawodowy dokłada wszelkich starań, aby przekazać rodzicom wszystkie informacje, które powinny być ujawnione w interesie ucznia.
2 . Profesjonalny pedagog stara się zrozumieć i szanować wartości i tradycje różnych kultur reprezentowanych w społeczności i w swojej klasie.
3., Profesjonalny pedagog przejawia pozytywną i aktywną rolę w relacjach Szkoła / społeczność.