Dlaczego afera ortograficzna jest absolutnym problemem, z którym stale boryka się każdy uczeń? Taka definicja tej zagadki nie zawsze mogła rozwiązać ten sam problem: jak możliwe jest nawet zapamiętanie poprawnej pisowni w zależności od rodzaju używanego dialektu (odmiany języka)?,
jako uczniowie języka obcego, Konieczne jest zapamiętanie wielu zasad gramatycznych i czasami robimy to ćwiczenie tylko na pamięć; stąd rodzaj wykonania, jakiego możemy się na nim spodziewać, nie jest wystarczająco dobry i pod koniec dnia stajemy się wyczerpani.
nauka na pamięć nie jest rozwiązaniem, dlatego następujące kroki są pełnym wymogiem dla studentów języków obcych:
Po pierwsze, świadomość, że nauka języka jest nowym horyzontem dla jednego umysłu niewątpliwie pomoże Ci zrozumieć, jak myśleć w innym języku, rzeczywiście., Na przykład osobiste wprowadzenie we wszystkich językach zawiera Twoje imię, nazwisko, wiek itp. A kiedy wiek osób jest wyjaśniony w języku angielskim, czasownik be jest używany do powiedzenia „mam dwadzieścia cztery lata”. W przeciwieństwie do hiszpańskiego, znaczenie tych zdań obejmowałoby czasownik podstawowy „mieć”, aby wyrazić uczucie, że można posiadać lata życia: „mam dwadzieścia cztery lata”, i zdecydowanie nie jest to w ogóle poprawne. W rzeczywistości jest to wyraźny przykład bycia świadomym myśli języków, nie biorąc pod uwagę języka ojczystego do nauki języka obcego.,
Po Drugie, po wykonaniu pierwszego kroku, będziesz mógł rozpoznać drugi etap języków. W gramatyce istnieją wzorce poznawcze. Na przykład słowa kończące się literą „o” mają tendencję do pluralizacji z regularną formą „es”, a nie „s”, lub każde słowo zawierające podwójną spółgłoskę będzie pozbawione dyftongów podczas wymawiania. Tego rodzaju „wzorce poznawcze” niewątpliwie pomogą Ci przypomnieć sobie, jak naprawdę działa angielski i nie będzie potrzeby studiowania go na pamięć.,
wreszcie, fonetyka reprezentuje nieabstraktowy wzór, który należy zbadać, aby zobaczyć strukturę morfologiczną słowa. Po prostu mówiąc, możesz się wahać co do ortografii ze słowem „konieczne” – czy to „konieczne” czy „konieczne”? – Pamiętaj tylko o zasadzie podwójnej spółgłoski: brakuje dyftongów, ale podnosi intonację przez „stres” w środku tych dwóch spółgłosek. Jest łatwy do zapamiętania i prawie dotyczy wszystkich popularnych słów w języku angielskim.