poradnictwo Psychologia Doktorat

poniższy program studiów jest opisany w kategoriach studiów stacjonarnych. Niektóre kursy mogą odbywać się w niepełnym wymiarze godzin. Jednakże, studia w pełnym wymiarze godzin po pierwszych 30 odpowiednich kredytów jest wymagane, chyba że student może przedstawić przekonujące dowody, że jego warunki życia i pracy nie uniemożliwiły mu/jej pełne wykorzystanie zasobów uczelni., Niektóre podstawowe przedmioty i praktyki są oferowane tylko w godzinach porannych i wczesnych popołudniowych.

Doktorat jest przyznawany po pomyślnym ukończeniu co najmniej 90 punktów planowanego, sekwencyjnego studium poza stopniem licencjata, z czego co najmniej 60 punktów należy zdobyć w Kolegium Nauczycielskim. Program doktorancki jest akredytowany przez American Psychological Association i wymaga co najmniej pięciu lat, w tym równowartość czterech lat studiów akademickich poza tytułem licencjata i jednego roku kalendarzowego stażu.

uprzejmie informujemy, że po przyjęciu na studia doktoranckie, program w poradnictwie psychologicznym, studenci otrzymają Podręcznik Doktoranta do programu Ph. D. w poradnictwie psychologicznym, który zapewni zaktualizowaną politykę, funkcje programu i wymagania(najnowszy podręcznik jest dostępny na stronie internetowej programu). Program studiów prowadzących do doktoratu z psychologii poradnictwa kieruje się kryteriami przyjętymi przez American Psychological Association dla akredytowanych programów z psychologii zawodowej.,

zakres studiów obejmuje: etykę i standardy naukowe i zawodowe; pomiary psychologiczne, statystykę oraz projektowanie i metodologię badań; wiedzę i zrozumienie: (A) historii i systemów psychologii, (b) biologicznych podstaw zachowania, (c) poznawczo-afektywnych podstaw zachowania, (d) społecznych podstaw zachowania (np. psychologia społeczna), oraz (e) zachowań indywidualnych (np. teoria osobowości i rozwój człowieka), strategii interwencji i metod dociekań; oraz przygotowanie do podjęcia pracy doktorskiej.,

w rozwijaniu niezbędnego opanowania tych obszarów oczekuje się, że uczeń będzie zwracać uwagę na historyczne korzenie psychologii poradnictwa, tj. badanie różnic indywidualnych, ruch poradnictwa zawodowego i ruch zdrowia psychicznego. Podobnie oczekuje się, że ona lub on będzie przygotowany na prawdopodobną przyszłość psychologii poradnictwa w obszarach wiedzy reprezentowanej przez wydział, w szczególności wpływ systemów społecznych i kulturowych (dom, rodzina, miejsce pracy, środowisko) na rozwój i zmiany człowieka.,

oprócz podstawowych wymagań, dostępne są kursy z konkretnych i specjalistycznych dziedzin psychologii poradnictwa. Kursy na Wydziale są uzupełniane o odpowiednie oferty w innych programach i wydziałach w Teachers College i Columbia University.

należy pamiętać, że zadowalające wyniki w programie są definiowane jako brak niepełnych ocen i żadnych kursów, w których uzyskana ocena jest niższa niż B. nieuczciwość akademicka i nieetyczne zachowanie mogą być podstawą do natychmiastowego zwolnienia z programu (magisterskie lub doktoranckie)., Szczegółowe informacje dotyczące wymagań programowych zawarte są w podręczniku Doktoranta. Oprócz zajęć dydaktycznych wymagane są również inne doświadczenia akademickie.

Certyfikacja doktorancka

kandydatura na doktoranta wygasa po upływie określonej liczby lat. PH. d. kandydaci muszą wypełnić wszystkie wymagania stopnia w ciągu siedmiu lat od pierwszego wejścia do programu (sześć lat, jeśli mają odpowiedni stopień magistra lub 30 punktów zaawansowanej pozycji przed przyjęciem do doktora).,

psychologia poradnictwa studenci nie stają się oficjalnymi kandydatami na stopień doktora filozofii, dopóki nie zdają 1) egzaminu metody badań psychologicznych w całym Kolegium, a 2) kompleksowego egzaminu Programowego, który obejmuje zarówno egzamin pisemny, jak i złożenie dokumentu projektu kompetencji badawczych., Egzamin pisemny obejmuje kilka obszarów psychologii poradnictwa, w tym: (1) koncepcje teoretyczne; (2) podstawowa praca psychologiczna; (3) interwencje kliniczne; (4) Ocena w pracy zawodowej i doradztwa osobistego/społecznego; (5) kwestie zawodowe, takie jak etyka, trendy zawodowe i rozwój psychologii poradnictwa. Zagadnienia kulturowe zostaną wplecione w pytania merytoryczne na egzaminie. Ponadto muszą one spełniać wszystkie inne wymagania dotyczące certyfikacji określone przez Urząd Studiów Doktoranckich., Studenci, którzy nie zdają egzaminu certyfikacyjnego w odpowiednim momencie studiów, podlegają pewnym karom. Ponadto istnieją coroczne oceny wykonywane corocznie w celu ułatwienia studentom terminowe zakończenie Ph. d. stopień (Patrz podręcznik Doktoranta więcej informacji).

praktyki i staże zewnętrzne

praktyki są dostępne zarówno w kampusie, jak i poza kampusem. Dziekanat Centrum usług edukacyjnych i psychologicznych (CEPS) jest wewnętrzną kliniką szkoleniową zlokalizowaną w 657 Thorndike Hall., Studenci mogą złożyć petycję do wydziału programowego, aby ukończyć praktyki pract-icum poza kampusem i powinni skontaktować się z koordynatorem prac w terenie, aby uzyskać więcej informacji. Roczny staż zewnętrzny może być wymagany od studentów, którzy nie uzyskują wystarczającej liczby godzin klinicznych podczas swojej rotacji praktycznej.

staż

tylko dla doktorantów. Nadzorowane doświadczenie w zatwierdzonych i odpowiednich agencjach, instytucjach i zakładach. Studenci są zobowiązani do składania petycji wydziału na staż szkolenia i muszą być zatwierdzone do ubiegania się o staż., Studenci muszą ukończyć wszystkie zajęcia w roku akademickim, w którym ubiegają się o staż. Studenci muszą zdać wszystkie egzaminy certyfikacyjne i kompleksowe, a także posiadać zatwierdzoną propozycję pracy dyplomowej.

praca dyplomowa

dla większości doktorantów, ukończenie kursu stwarza kilka problemów. Pomyślne ukończenie pracy dyplomowej jest zwykle łatwiejsze. O ile nie jest to starannie zaplanowane z wyprzedzeniem, może okazać się trudną przeszkodą., W związku z tym program ma kilka wbudowanych funkcji zaprojektowanych w celu ułatwienia sformułowania i pomyślnego wykonania akceptowalnej propozycji dysertacji i pomocy w jej ukończeniu. Obejmują one ukończenie projektu kompetencji badawczych, kurs seminaryjny dysertacji i Przegląd kursu badawczego.

Share

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *