Sensation & Perception-Wenn wir eine duftende Blume riechen, erleben wir eine Empfindung oder eine Wahrnehmung? In der Alltagssprache werden die Begriffe „Empfindung“ und „Wahrnehmung“ oft synonym verwendet.
Wie Sie bald sehen werden, handelt es sich jedoch um sehr unterschiedliche und dennoch komplementäre Prozesse., In diesem Abschnitt werden wir einige Konzepte diskutieren, die für das Studium von Empfindung und Wahrnehmung von zentraler Bedeutung sind, und dann weitergehen, um das Sehen und die Wahrnehmung von Schmerz zu diskutieren (es ist im Rahmen dieser Notizen nicht möglich, alle Sinne zu diskutieren).
I. Empfindungen und Wahrnehmungen
Empfindungen können als passiver Prozess definiert werden, Informationen von der Außenwelt in den Körper und zum Gehirn zu bringen. Der Prozess ist passiv in dem Sinne, dass wir uns nicht bewusst auf einen „Sensing“ – Prozess einlassen müssen.,Wahrnehmung kann definiert werden als der aktive Prozess der Auswahl, Organisation und Interpretation der Informationen, die von den Sinnen an das Gehirn gebracht werden.
A) WIE SIE ZUSAMMENARBEITEN:
1) Sensation tritt auf:
a) Sinnesorgane absorbieren Energie aus einem physischen Reiz in der Umwelt.
b) sensorische Rezeptoren wandeln diese Energie in neuronale Impulse um und senden Sie an das Gehirn.,
2) Wahrnehmung folgt:
a) das Gehirn organisiert die Informationen und übersetzt Sie in etwas sinnvolles.
B), Aber was bedeutet „sinnvoll“ zu bedeuten? Woher wissen wir, welche Informationen wichtig sind und worauf wir uns konzentrieren sollten?
1) Selektiver Aufmerksamkeitsprozess der Unterscheidung zwischen dem, was wichtig ist & ist irrelevant (Scheint redundant: selektive Aufmerksamkeit?), und wird durch Motivation beeinflusst.,
Zum Beispiel – Schüler in der Klasse sollten sich darauf konzentrieren, was die Lehrer sagen und welche Gemeinkosten präsentiert werden. Schüler, die am Klassenzimmer vorbeigehen, können sich auf Personen im Raum konzentrieren, wer der Lehrer ist usw., und nicht das gleiche, was die Schüler in der Klasse.
2) Wahrnehmungserwartung – Wie wir die Welt wahrnehmen, hängt von unseren vergangenen Erfahrungen, unserer Kultur und unserem biologischen Make-up ab.Wenn ich zum Beispiel als Amerikaner auf eine Autobahn schaue, erwarte ich, dass ich Autos, Lastwagen usw. sehe, KEINE Flugzeuge., Aber jemand aus einem anderen Land mit unterschiedlichen Erfahrungen und Geschichte hat möglicherweise keine Ahnung, was ihn erwartet, und ist daher überrascht, wenn er Autos vorbeifahren sieht.
Ein weiteres Beispiel-Sie können sich ein Gemälde ansehen und die Botschaft, die der Künstler zu vermitteln versucht, nicht wirklich verstehen. Aber wenn Ihnen jemand davon erzählt, sehen Sie möglicherweise Dinge auf dem Gemälde, die Sie zuvor nicht sehen konnten.,
ALL DIES NENNT MAN Psychophysik
C) Psychophysik kann definiert werden als die Untersuchung, wie körperliche Reize in psychologische Erfahrung übersetzt werden.
Um diese Ereignisse zu messen, verwenden Psychologen SCHWELLENWERTE.
1) Schwellenwert – eine Trennlinie zwischen dem, was nachweisbare Energie hat und dem, was nicht.
Zum Beispiel – viele Klassenzimmer verfügen über automatische Lichtsensoren. Wenn die Leute eine Weile nicht in einem Raum waren, gehen die Lichter aus., Sobald jedoch jemand in den Raum geht, gehen die Lichter wieder an. Dazu hat der Sensor eine Schwelle für Bewegung, die überschritten werden muss, bevor er das Licht wieder einschaltet. Staub, der im Raum schwimmt, sollte also nicht das Licht anlassen,sondern eine Person, die hineingeht.
2) Differenzschwelle – die minimale Änderung der Stimulintensität, die erforderlich ist, um eine merkliche Änderung zu erzeugen.
die größer die Intensität (ex., Gewicht) eines Stimulus, desto größer ist die Änderung, die erforderlich ist, um eine spürbare Veränderung zu erzeugen.,
Wenn Sie beispielsweise ein Gewicht von 5 Pfund und dann ein Gewicht von 10 Pfund aufnehmen, können Sie einen großen Unterschied zwischen den beiden spüren. Wenn Sie jedoch 100 lbs und dann 105 lbs aufnehmen, ist es viel schwieriger, den Unterschied zu spüren.
3) Die Theorie der Signalerkennung-Die Erkennung eines Reizes beinhaltet einen Entscheidungsprozess sowie einen sensorischen Prozess. Darüber hinaus werden sowohl sensorische als auch Entscheidungsprozesse von viel mehr Faktoren beeinflusst als nur Intensität.,
a) Lärm – wie viel externe Störungen vorhanden ist.
b) Kriterium-das Maß an Sicherheit, das Sie entscheiden, muss erfüllt sein, bevor Sie Maßnahmen ergreifen. Beinhaltet höhere mentale Prozesse. Sie setzen Kriterium basierend auf Erwartungen und Folgen der Ungenauigkeit.
Zum Beispiel auf einer party, die Sie bestellen eine pizza…sie müssen darauf achten, dass Sie das entsprechende Signal (Türklingel) erkennen können, zumal es auf der Party viel Lärm gibt., Aber wenn Sie die Pizza zum ersten Mal bestellen, wissen Sie, dass sie in 2 Minuten nicht da sein wird, sodass Sie nicht wirklich auf die Türklingel achten. Wenn sich jedoch die Zeit für die Ankunft der Pizza nähert, ändert sich Ihr Kriterium…sie konzentrieren sich mehr auf die Türklingel und weniger auf Fremdgeräusche.
II. AUGEN/VISION
A) das visuelle system funktioniert, zu erfassen und wahrnehmen von Licht Wellen., Lichtwellen variieren in ihrer Länge und Amplitude:
a) Wellenlänge (auch als Frequenz bezeichnet, da je länger eine Welle ist, desto seltener/schneller tritt sie auf) – beeinflusst die Farbwahrnehmung (z. 700, gelb ungefähr 600)
b) Wellenamplitude (dies ist die Größe/Höhe der Welle) – beeinflusst die Helligkeitswahrnehmung.
B) Struktur des AUGES:
1) Hornhaut – der runde, transparente Bereich, der Licht in das Auge eindringen lässt.,
2) Linse-die transparente Struktur, die Licht auf die Netzhaut fokussiert.
3) Netzhaut – innere Membran des Auges, die Informationen über Licht mit Stäbchen und Zapfen erhält. Die Funktion der Netzhaut ähnelt dem Rückenmark – beide dienen als Autobahn für Informationen.
4) Pupille-Öffnung in der Mitte der Iris, die die Lichtmenge steuert, die in das Auge eintritt. Erweitert und verengt.
5) Stäbe & Kegel-viel mehr Stäbe(ca.,
a) Kegel – visuelle Rezeptorzellen, die für das Tageslicht-und Farbsehen wichtig sind.
die Kegel funktionieren gut bei Tageslicht, aber nicht bei schwachem Licht. Deshalb ist es schwieriger, Farben bei schwachem Licht zu sehen.
Die meisten befinden sich in der Mitte der Netzhaut…genannt die FOVEA, die ein winziger Fleck in der Mitte der Netzhaut ist, der NUR Zapfen enthält…Sehschärfe ist hier am besten.
ALSO…wenn Sie sich auf etwas konzentrieren müssen, versuchen Sie, das Bild in die Fovea zu bringen.,
b) Stäbchen – visuelle Rezeptorzellen, die für Nachtsicht und peripheres Sehen wichtig sind.
die stäbe sind besser für nachtsicht, weil sie sind viel empfindlicher als kegel.
außerdem sind die Stäbchen besser für das periphere Sehen, da sich an der Peripherie der Netzhaut viel mehr befinden. Die Zapfen sind meist in und um die Fovea aber abnehmen, wie Sie ausgehen.
um nachts am besten zu sehen, schauen Sie direkt über oder unter das Objekt…dies hält das Bild auf den Stangen.,
C) In Farbe sehen – wir können viele Farben sehen, haben aber nur 3 Arten von Zapfen, die Informationen über Farbe erhalten. Wir haben Zapfen, die Lichtwellen für Rot, Grün und Blau aufnehmen.
Farbsichttheorien:
1) Trichromatische Theorie – diese Theorie zeigt an, dass wir 3 Arten von Farben erhalten können (rot, grün und blau) und dass die Zapfen das Verhältnis der neuronalen Aktivität variieren (Wie eine Projektion T. V.)., Das Verhältnis jeder einzelnen Farbe zur anderen bestimmt dann die genaue Farbe, die wir sehen.
2) Gegner-Prozesstheorie-Farbwahrnehmung hängt von der Aufnahme von Paaren von Antagonistenfarben ab. Jeder Rezeptor kann jeweils nur mit einer Farbe arbeiten, sodass die gegnerische Farbe im Paar blockiert ist. Paare = rot-grün, blau-gelb, schwarz-weiß (hell-dunkel).
Hinweis: Fast jedes einführende Psychologiebuch enthält eine Demonstration zur Theorie des gegnerischen Prozesses. Bitte suchen Sie nach dem in Ihrem Buch und probieren Sie es aus.
EXISTIERT FARBE?, Die Leute nehmen das einfach an, weil wir Farben sehen, dass sie tatsächlich in der Welt existieren. Mit anderen Worten, wenn sie die Farbe Rot sehen, ist Rot ein echtes, physisches, greifbares „Ding“. Aber ist es, oder ist Farbe nur eine Frage unserer Wahrnehmung? Wenn wir verschiedene Arten von Nervensystemen hätten, würden wir die Dinge anders sehen (wörtlich) und würden wir nicht denken, dass diese anderen Dinge, die wir sahen, die wirklichen „Dinge“waren? Lassen Sie uns diese Frage der Wahrnehmung etwas weiter untersuchen.,
II) WAHRNEHMUNG
Ein Großteil unseres Verständnisses, wie und warum wir Dinge wahrnehmen, kommt zum Beispiel aus der Gestaltpsychologie
– eines der bekanntesten Gestaltprinzipien ist das Phi-Phänomen, bei dem es sich um die Illusion von Bewegung handelt, Reize in schneller Folge zu präsentieren. Wenn Sie eine Karikatur oder laufende Weihnachtsbeleuchtung sehen, sehen Sie Bewegung (obwohl keine tatsächlich existiert) wegen dieses Prinzips.
A) Gestaltprinzipien der Wahrnehmungsorganisation
1) Figur-Boden – dies ist die grundlegende Art, wie wir visuelle Wahrnehmungen organisieren., Wenn wir ein Objekt betrachten, sehen wir das Objekt (Abbildung) und den Hintergrund (Boden), auf dem es sitzt. Wenn ich zum Beispiel ein Bild von einem Freund sehe, sehe ich das Gesicht meiner Freunde (Abbildung) und die wunderschöne Sears-Markenkulisse hinter meinem Freund (Boden).
2) Einfachheit / pragnanz ( gute Form) – wir gruppieren Elemente, die eine gute Form bilden. Die Idee der „guten Form“ ist jedoch etwas vage und subjektiv. Die meisten Psychologen denken, gute Form ist das, was immer am einfachsten oder einfachsten ist. Zum Beispiel, was sehen Sie hier:: >)
Sehen Sie ein lächelndes Gesicht?, Es gibt einfach 3 Elemente von meiner Tastatur nebeneinander, aber es ist „einfach“, die Elemente in einer Form zu organisieren, die uns vertraut ist.
3) Nähe – Nähe=Zugehörigkeit. Objekte, die im physischen Raum nahe beieinander liegen, werden oft als Zusammengehören wahrgenommen.
4) Ähnlichkeit-muss ich das wirklich erklären? Wie Sie wahrscheinlich erraten haben, besagt dies, dass Objekte, die ähnlich sind, als zusammengehören wahrgenommen werden., Wenn ich Sie beispielsweise auffordere, die folgenden Objekte zu gruppieren: (* * # * # # #) in Gruppen würden Sie wahrscheinlich die Sternchen und die Pfundzeichen in verschiedene Gruppen setzen.
5) Kontinuität-wir folgen jeder Richtung, in die wir geführt werden. Punkte in einer glatten Kurve scheinen mehr zusammenzupassen als gezackte Winkel. Dieses Prinzip kommt wirklich darauf an, wie faul Menschen sind, wenn es um Wahrnehmung geht.
6) gemeinsames Schicksal-Elemente, die sich zusammen bewegen, neigen dazu, gruppiert zu werden. Wenn Sie zum Beispiel Gänse sehen, die für den Winter nach Süden fliegen, scheinen sie oft eine „V“ – Form zu haben.,
7) Schließung-Wir neigen dazu, ein Formular auszufüllen, wenn es Lücken aufweist.
B) Illusionen – eine falsche Wahrnehmung, die durch eine Verzerrung der visuellen Empfindungen verursacht wird.
1) Muller-Luyer Illusion
2) Reversible Figures – mehrdeutige sensorische Informationen, die schafft mehr als 1 gute form. Zum Beispiel das Bild von zwei Gesichtern, die aufeinander schauen, das ist auch eine Vase. Ich bin sicher, dass fast jedes einführende Psychologiebuch dieses Beispiel hat.,
3) Unmögliche Figuren-Objekte, die in 2-dimensionalen Bildern dargestellt werden können, aber trotz unserer Wahrnehmung nicht im 3-dimensionalen Raum existieren können. Sie kennen den Künstler Escher, der die Bilder so zeichnet…die Hände zeichnen sich gegenseitig, der Wasserfall, der hinuntergeht und gleichzeitig eben bleibt usw…
C) DIE WAHRNEHMUNG VON SCHMERZ
Schmerz ist eine unangenehme, aber wichtige Funktion für das Überleben: Warnsystem (aber nicht alle Schmerzen werden zum Überleben benötigt).,
Es gibt zwei verschiedene Wege zum Gehirn, auf denen Schmerzen übertragen werden können – Informationen, die von freien Nervenenden in der Haut über zwei verschiedene Systeme zum Gehirn gelangen:
1) schnelle Wege – registriert lokalisierte Schmerzen (normalerweise scharfe Schmerzen) und sendet die Informationen in Sekundenbruchteilen an den Kortex. EX. – schneiden Sie Ihren Finger mit einem Messer.
2) langsame Wege-sendet Informationen durch das limbische System, die etwa 1-2 Sekunden länger dauern als direkt an den Kortex (länger anhaltend, schmerzend / brennend).,
Faktoren in der Schmerzwahrnehmung – kein automatisches Ergebnis der Stimulation:
1) Erwartungen – Untersuchungen haben gezeigt, dass unsere Erwartungen darüber, wie sehr etwas weh tun wird, unsere Wahrnehmung beeinflussen können.
Melzack – zeigte an, dass der Glaube, dass etwas sehr schmerzhaft sein wird, uns hilft, uns darauf vorzubereiten.
Zum Beispiel-Geburt eines Kindes: Die Lamaze-Methode lässt uns fälschlicherweise glauben, dass sie nicht schmerzhaft sein wird. Vielleicht, wenn wir wissen, dass es schlecht sein wird, können wir uns angemessen darauf vorbereiten.,
ein weiteres Beispiel-Placebo-Effekt-wenn wir glauben, dass der Schmerz aufgehört hat, kann dies der Fall sein.
2) Persönlichkeit – Menschen mit negativen Persönlichkeitstypen haben oft mehr Schmerzen. E
Zum Beispiel – eine sehr verklemmte Person kann Muskelschmerzen, Rückenschmerzen usw. haben.
3) Stimmung – schlechte Laune, wütend, unglücklich usw. können zu erhöhten Schmerzen führen.
For example – study manipulierte Stimmungen der Probanden und bat sie, Fragebögen zur Schmerzwahrnehmung auszufüllen., Diejenigen in der negativen Stimmungsgruppe berichteten signifikant mehr Schmerzen als andere Probanden.
Es scheint also, dass unser Gehirn Schmerzen regulieren, kontrollieren, bestimmen und sogar erzeugen kann.
THEORIEN DER SCHMERZWAHRNEHMUNG
1) Gate Control Theory (Melzack & 1965, 1965) – Eingehende Schmerzen müssen ein“ Tor “ im Rückenmark passieren, das bestimmt, welche Informationen über Schmerzen an das Gehirn gesendet werden., So kann es geöffnet werden, um Schmerzen durchzulassen, oder geschlossen werden, um zu verhindern, dass Schmerzen wahrgenommen werden.
Das Tor-eigentlich ein neuronales Netzwerk, das vom Gehirn gesteuert wird. Befindet sich in einem Bereich des Rückenmarks, der als Substansia Gelatinosa bezeichnet wird. Es gibt zwei Arten von Nervenfasern in diesem Bereich:
a) large – sendet schnelle Signale und kann Schmerzen durch Schließen des Tors verhindern.
b) klein-sendet langsamere Signale, die das Tor öffnen. Also-wenn Schmerzen auftreten, liegt es daran, dass die großen Fasern ausgeschaltet und die Kleinen eingeschaltet sind und das Tor öffnen.,
Da das Tor vom Gehirn gesteuert wird, beeinflussen die zuvor diskutierten Faktoren (Erwartungen, Stimmung, Persönlichkeit) die Funktion des Tors.
Widerspruch zur Gate – Control-Theorie:
1) Endorphine-körpereigene Schmerzmittel (morphinähnlich). Kann Akupunktur, Akupressur, Schmerztoleranz während der letzten zwei Schwangerschaftswochen usw. erklären.
ABER-Endorphine können mit der Gate-Control-Theorie arbeiten-vielleicht werden Schmerzen wahrgenommen, Endorphine werden freigesetzt, so dass das Gehirn die Signale nicht mehr benötigt und das Gate schließt.,
PHANTOMGLIEDMAßEN
Fähigkeit, Schmerzen, Druck, Temperatur und viele andere Arten von Empfindungen zu spüren, einschließlich Schmerzen in einem Glied, das nicht existiert (entweder amputiert oder ohne geboren).
die Gefühle und der Schmerz sind manchmal so lebensecht, dass die Person versucht, Dinge mit Phantomhand aufzunehmen,mit Phantomfuß oder-bein zu treten usw. Oft fühlt sich eine Person Phantom in perfekter Koordination mit dem Rest des Körpers bewegt – einige berichten von einem fehlenden Arm, der sich in einem Winkel von 90 Grad nach außen erstreckt, so dass sie sich seitwärts drehen, wenn sie durch eine Tür gehen.,
kann direkt nach der Amputation oder erst Jahre später auftreten.
oft als Teil des Körpers gefühlt (gehört zum Rest des Körpers). EX. – mit einem fehlenden Bein berichten einige, dass sie einen Phantomfuß haben, aber nicht den Rest des Beins. Trotzdem fühlt sich der Fuß als Teil des Körpers an.
Gehe zu Phantom Glied Seiten-enthält Fallstudien
Erklärungen:
1) das Neurom Erklärung-verbleibende Nerven im Stumpf wachsen in Knötchen (Neurome) am Ende des Stumpfes weiterhin Signale zu feuern., Signale folgen den gleichen Pfaden wie das Gehirn, als der Anhang existierte.
2) Erklärung des Rückenmarks – Neuronen im Rückenmark, die keine Informationen mehr vom verlorenen Anhang erhalten, senden weiterhin Informationen an das Gehirn.
Problem – Studien haben gezeigt, dass, wenn Bereiche im Rückenmark durchtrennt werden oft Gefühle noch von Bereichen wahrgenommen werden, die das Rückenmark in unteren Bereichen treffen (unterhalb Trennung im Rückenmark).,
3) Die Gehirnerklärungssignale in den somatosensorischen Schaltkreisen des Gehirns ändern sich, wenn das Glied verloren geht und das Phantom erzeugt wird…das Gehirn kompensiert den Verlust oder veränderte Signale. Dies wurde erweitert-das Gehirn enthält ein Netzwerk von Fasern, die nicht nur auf Stimulation reagieren, sondern kontinuierlich ein Impulsmuster erzeugen, das darauf hinweist, dass der Körper intakt ist und funktioniert. So erzeugt das Gehirn den Eindruck, dass das Glied existiert und nicht richtig ist. Dieses system kann vorverdrahtet.,
4) die fest verdrahtete Erklärung – wir haben möglicherweise ein biologisches Make-up, um mit all unseren Anhängseln geboren zu werden. Wenn wir also ohne eins geboren werden oder eins verlieren, sind die Nerven immer noch da und werden die Informationen immer noch senden.
beachten Sie Bitte, dass wir nicht Abdeckung ALLE Sinne in der Klasse, so stellen Sie sicher, dass Sie gelesen, schmecken, berühren, hören und riechen in dem Buch.
Muller-Lyer erklärte
Obwohl viele Theorien für diese Illusion existieren, gibt es keine bestimmte Erklärung. Eine Theorie basiert auf Augenbewegungen., Wenn die Pfeile nach innen zeigen, ruht unser Blick in den Winkeln, die von den Pfeilen gebildet werden. Wenn sie nach außen zeigen, markieren unsere Augen die gesamte Perspektive und unser Blick ruht außerhalb der Winkel. Die nach außen zeigenden Pfeile machen die Figur offener und so erscheint die horizontale Linie länger.Die Illusion hat ihren Namen von Franz Carl Müller-Lyer (1857-1916), der in Straßburg Medizin studierte und als stellvertretender Direktor der psychiatrischen Klinik der Stadt tätig war. Müller-Lyers Hauptwerke befanden sich im Bereich der Soziologie., Er selbst versuchte, die Illusion, die er entdeckt hatte, wie folgt zu erklären: „Das Urteil berücksichtigt nicht nur die Linien selbst, sondern auch unbeabsichtigt einen Teil des Raums auf beiden Seiten.“Er veröffentlichte zwei Artikel über die Illusion, die seinen Namen trug. („Optical Illusions“ 1889 und „Concerning Theory of Optical Illusions: on Contrast and Confluxion“ 1896)
Favreau (1977) untersuchte eine Reihe von Lehrbüchern, in denen Müller-Lyer die Zahlen präsentierte und maß., Er bemerkte, dass die Figur in vielen Fällen falsch gezeichnet worden war, so dass die Illusion kräftiger erschien!