Teilnehmerbeobachtung

Diese Forschung umfasst eine Reihe genau definierter, wenn auch variabler Methoden: informelle Interviews, direkte Beobachtung, Teilnahme am Leben der Gruppe, kollektive Diskussionen, Analysen persönlicher Dokumente innerhalb der Gruppe, Selbstanalyse, Ergebnisse aus Aktivitäten außerhalb oder online sowie Lebensgeschichten. Obwohl die Methode im Allgemeinen als qualitative Forschung charakterisiert wird, kann sie quantitative Dimensionen umfassen (und oft auch nicht)., Traditionelle Teilnehmerbeobachtungen werden normalerweise über einen längeren Zeitraum durchgeführt, der von mehreren Monaten bis zu vielen Jahren und sogar Generationen reicht. Ein verlängerter Forschungszeitraum bedeutet, dass der Forscher detailliertere und genauere Informationen über die untersuchten Personen, Gemeinschaften und/oder Bevölkerungsgruppen erhalten kann. Beobachtbare Details (wie tägliche Zeitzuteilung) und verborgenere Details (wie Tabuverhalten) werden über einen längeren Zeitraum leichter beobachtet und interpretiert., Eine Stärke der Beobachtung und Interaktion über längere Zeiträume besteht darin, dass Forscher Diskrepanzen zwischen dem entdecken können, was die Teilnehmer sagen—und oft glauben—sollte passieren (das formale System) und was tatsächlich passiert, oder zwischen verschiedenen Aspekten des formalen Systems; Im Gegensatz dazu kann eine einmalige Befragung der Antworten der Menschen auf eine Reihe von Fragen ziemlich konsistent sein, aber weniger wahrscheinlich Konflikte zwischen verschiedenen Aspekten des sozialen Systems oder zwischen bewussten Repräsentationen und Verhalten zeigen.,

Howells Phasen der Teilnehmerbeobachtungedit

Bei der Teilnehmerbeobachtung prägen die disziplinbasierten Interessen und Verpflichtungen eines Forschers, welche Ereignisse er für wichtig und relevant für die Forschungsuntersuchung hält. Laut Howell (1972) sind die vier Phasen, in denen die meisten Beobachtungsforschungsstudien durchgeführt werden, das Herstellen von Beziehungen oder das Kennenlernen der Menschen, das Eintauchen in das Feld, das Aufzeichnen von Daten und Beobachtungen und das Konsolidieren der gesammelten Informationen.,

Die Phasen sind wie folgt:: 392-403

• Aufbau Rapport: Lernen Sie die Mitglieder kennen, besuchen Sie die Szene vor dem Studium. Howell erklärt, dass es wichtig ist, Freunde zu werden oder zumindest in der Gemeinschaft akzeptiert zu werden, um Qualitätsdaten zu erhalten.
• Im Feld (tun Sie wie die Einheimischen): Es ist wichtig, dass der Forscher eine Verbindung zur Bevölkerung herstellt oder eine Verbindung zur Bevölkerung aufzeigt, um als Mitglied der Gemeinschaft akzeptiert zu werden. DeWalt & DeWalt (2011):392-396 nennen diese form der Beziehung Gründung als „talking the talk“ und „walking the walk“., Auch von Howell erwähnt, DeWalt & DeWalt gibt an, dass der Forscher sich bemühen muss, durch Mäßigung der Sprache und Teilnahme in die Population der Studie zu passen. Dies schafft die Voraussetzungen dafür, wie gut sich der Forscher in das Feld einfügt und welche Qualität beobachtbare Ereignisse er erlebt.
• Aufzeichnung von Beobachtungen und Daten: Neben Feldnotizen und Interviews werden die Forscher ermutigt, ihre persönlichen Gedanken und Gefühle über das Thema der Studie durch Reflexivität Zeitschriften aufzuzeichnen., Die Forscher werden aufgefordert, darüber nachzudenken, wie ihre Erfahrungen, ethnische Zugehörigkeit, Rasse, Geschlecht, Geschlecht, sexuelle Orientierung und andere Faktoren ihre Forschung beeinflussen könnten, in diesem Fall, was der Forscher aufzeichnet und beobachtet. Die Forscher müssen sich dieser Vorurteile bewusst sein und ohne Missverständnisse in die Studie eintreten, um keine Subjektivitäten in den Datenerfassungsprozess einzubringen.,
• Analyse von Daten:
  • Thematische Analyse: Organisieren von Daten nach wiederkehrenden Themen in Interviews oder anderen Arten der qualitativen Datenerfassung und
  • Narrative Analyse: Kategorisieren von Informationen, die durch Interviews gesammelt wurden, Finden gemeinsamer Themen und Erstellen einer kohärenten Geschichte aus Daten.

Arten der Teilnehmerbeobachtungedit

Die Teilnehmerbeobachtung wird nicht einfach an einer Site angezeigt und aufgeschrieben. Im Gegenteil, die Teilnehmerbeobachtung ist eine komplexe Methode mit vielen Komponenten., Eines der ersten Dinge, die ein Forscher oder eine Person tun muss, nachdem sie sich entschieden hat, Teilnehmerbeobachtungen durchzuführen, um Daten zu sammeln, ist zu entscheiden, welche Art von Teilnehmerbeobachter er oder sie sein wird. Spradley (1980) bietet fünf verschiedene Arten von Beobachtungen der Teilnehmer, die im Folgenden zusammengefasst werden.,

Einschränkungen für Teilnehmerbeobachtungen

• Die aufgezeichneten Beobachtungen über eine Gruppe von Personen oder Ereignissen werden niemals die vollständige Beschreibung sein.,
• Wie bereits erwähnt, liegt dies an der Selektivität jeglicher Art von beschreibbaren Datenprozessen: Sie werden zwangsläufig von den persönlichen Überzeugungen der Forscher beeinflusst, was relevant und wichtig ist.
• Dies spielt sich auch bei der Analyse der gesammelten Daten ab; das Weltbild des Forschers beeinflusst unweigerlich, wie er die Daten interpretiert und auswertet.
• Der Forscher kann nicht genau erfassen, was der Teilnehmer oder kann die Bedeutung der Worte des Teilnehmers missverstehen, wodurch ungenaue Verallgemeinerungen über die Wahrnehmungen des Teilnehmers Zeichnung.,

Impact of researcher involvementEdit

Die Anwesenheit des Forschers auf diesem Gebiet kann das Verhalten der Teilnehmer beeinflussen und dazu führen, dass sich die Teilnehmer anders verhalten als ohne Anwesenheit des Beobachters (siehe:observer-expectancy effect). Forscher, die sich mit dieser Art von qualitativer Forschungsmethode befassen, müssen sich bewusst sein, dass die Teilnehmer möglicherweise anders handeln oder eine Fassade aufstellen, die ihrer Meinung nach dem entspricht, was der Forscher untersucht. Aus diesem Grund ist es wichtig, in jeder qualitativen Forschungsstudie Strenge anzuwenden., Eine nützliche Methode der Strenge ist die Überprüfung der Mitglieder oder Triangulation.

Ein Problem bei der Teilnehmerbeobachtung ist laut Richard Fenno das Risiko, „heimisch zu werden“, womit er meint, dass der Forscher so in die Welt des Teilnehmers eintaucht, dass der Forscher die wissenschaftliche Objektivität verliert. Fenno warnt auch davor, dass der Forscher die Fähigkeit und Bereitschaft verlieren könnte, den Teilnehmer zu kritisieren, um die Beziehungen zum Teilnehmer aufrechtzuerhalten.,

Beim Sammeln von Daten durch Teilnehmerbeobachtung wäre die Ermittlertriangulation ein Weg, um sicherzustellen, dass ein Forscher seine Vorurteile oder persönlichen Vorlieben nicht in die Art und Weise der Beobachtung und Aufzeichnung sinnvoller Erfahrungen einfließen lässt. Wie der Name schon sagt, Investigator Triangulation umfasst mehrere Forschungsteammitglieder Daten über das gleiche Ereignis zu sammeln, aber diese Methode gewährleistet eine Vielzahl von aufgezeichneten Beobachtungen aufgrund der unterschiedlichen theoretischen Perspektiven jedes Forschungsteammitglied., Mit anderen Worten, Triangulation, sei es Daten, Ermittler, Theorie oder methodische Triangulation, ist eine Form der Überprüfung von Informationen.

Die Überprüfung der Mitglieder erfolgt, wenn der Forscher um Feedback der Teilnehmer zu seinen aufgezeichneten Beobachtungen bittet, um sicherzustellen, dass der Forscher die Erfahrungen der Teilnehmer und die Genauigkeit der aus den Daten gezogenen Schlussfolgerungen genau darstellt. Diese Methode kann in Teilnehmerbeobachtungsstudien oder bei der Durchführung von Interviews verwendet werden., Mitgliederprüfung und Triangulation sind gute Methoden, die bei der Durchführung von Teilnehmerbeobachtungen oder jeder anderen Form qualitativer Forschung anzuwenden sind, da sie die Glaubwürdigkeit und Übertragbarkeit von Daten und Forschungsschluss erhöhen. In der quantitativen Forschung wird Glaubwürdigkeit mit interner Validität oder dem Wissen verglichen, dass unsere Ergebnisse repräsentativ für die Realität sind, und die Übertragbarkeit ähnelt der externen Validität oder dem Ausmaß, in dem die Ergebnisse über verschiedene Populationen, Methoden und Einstellungen hinweg verallgemeinert werden können.,

Eine Variante der Teilnehmerbeobachtung beobachtet Partizipation, beschrieben von Marek M. Kaminski, der 1985 die Gefängnissubkultur als politischer Gefangener im kommunistischen Polen erforschte. „Beobachtende“ oder „beobachtende“ Teilnahme wurde auch verwendet, um Feldarbeit in Subkulturen sexueller Minderheiten von Anthropologen und Soziologen zu beschreiben, die selbst lesbisch, schwul, bisexuell oder transgender sind, sowie unter politischen Aktivisten und bei Protestveranstaltungen., Die unterschiedliche Formulierung soll die Art und Weise hervorheben, wie ihre teilweise oder vollständige Mitgliedschaft in der Community/Subkultur, die sie erforschen, einen anderen Zugang zur Community ermöglicht und auch ihre Wahrnehmung anders gestaltet als ein vollständiger Außenseiter. Dies ähnelt Überlegungen von Anthropologen wie Lila Abu-Lughod zur „Halfie-Anthropologie“ oder Feldarbeiten von bikulturellen Anthropologen zu einer Kultur, zu der sie teilweise gehören.