Das Irlen-Syndrom (manchmal auch als Meares-Irlen-Syndrom, skotopisches Empfindlichkeitssyndrom und visueller Stress bezeichnet) ist eine Wahrnehmungsverarbeitungsstörung. Es ist kein optisches Problem. Es ist ein Problem mit der Fähigkeit des Gehirns, visuelle Informationen zu verarbeiten. Dieses Problem tritt tendenziell in Familien auf und wird derzeit nicht durch andere standardisierte Bildungs-oder medizinische Tests identifiziert.,
„Irlen-Syndrom: Zusammenfassung eines Teenagers von David Accola“
Das Irlen-Syndrom kann viele verschiedene Bereiche betreffen, darunter:
- Akademische und Arbeitsleistung
- Verhalten
- Aufmerksamkeit
- Fähigkeit, still zu sitzen
- Konzentration
Dieses Problem kann sich für jeden Einzelnen unterschiedlich manifestieren. Dieses Problem ist nicht behebbar und ist oft ein lebenslanges Hindernis für Lernen und Leistung.,lesen
Symptome Irlen-Syndrom
Lichtempfindlichkeit:
- Gestört durch Blendung, Leuchtstoffröhren, helle Lichter, Sonnenlicht und manchmal Lichter in der Nacht
- Einige Personen erleben körperliche Symptome und fühlen sich müde, schläfrig, schwindelig, ängstlich oder reizbar., Andere haben Kopfschmerzen, Stimmungsschwankungen, Unruhe oder Schwierigkeiten, konzentriert zu bleiben, insbesondere bei hellen oder fluoreszierenden Lichtern.,i>Liest in dim licht
- Skips wörter oder linien
- Liest langsam oder zögerlich
- Nimmt pausen
- Verliert platz
- Vermeidet lesen
Beschwerden:
- Belastung und müdigkeit
- Müde oder schläfrig
- Kopfschmerzen oder übelkeit
- Zappeligkeit oder unruhig
- Augen, die weh tun oder wässrig werden
Aufmerksamkeits-und Konzentrationsprobleme:
- Konzentrationsprobleme beim Lesen und Ausführen akademischer Aufgaben
- Häufig scheinen Menschen andere Zustände zu haben, z. B. Aufmerksamkeitsdefizitstörung, und erhalten unnötigerweise Medikamente.,nsistent Rechtschreibung
Andere Eigenschaften:
- Belastung oder Ermüdung durch Computergebrauch
- Schwierigkeiten beim Lesen von Musik
- Schlampige, nachlässige mathematische Fehler
- Falsch ausgerichtete Zahlen in Spalten
- Ineffektive Nutzung der Studienzeit
- Mangelnde Motivation
- Noten spiegeln nicht den Aufwand wider
Tiefenwahrnehmung:
- Ungeschicklichkeit
- Schwierigkeiten beim Fangen von Bällen
- Schwierigkeiten beim Beurteilen von Entfernungen
- Zusätzliche Vorsicht während der Fahrt erforderlich
Verzerrungen:
- Wörter auf der Seite fehlen Klarheit oder Stabilität; i.,e., kann verschwommen erscheinen, sich bewegen oder verschwinden