Carl Ransom Rogers oli yksi merkittävimmistä luvut historiassa psykologian, tunnettu perustaja humanistinen lähestymistapa. Hänen vaikutusvaltaiset teoksensa ovat väistyneet psykologian uusille ulottuvuuksille ja luoneet syvällisen vaikutuksen psykoterapiaan, neuvontaan ja koulutukseen. Hän syntyi 8. tammikuuta 1902 Chicagossa, Illinoisissa.,
Rogers sai varhaiskasvatukseen uskonnollisessa ympäristössä seurasi tutkimalla tieteellisiä menetelmiä ja sen soveltaminen käytännön maailmassa. Hän valitsi maanviljelyn ensimmäiseksi opintoalakseen Wisconsin-Madisonin yliopistossa, jota seurasivat historia ja uskonto. Sitten hän jatkoi osallistua Kansainvälisen Kristillisen Konferenssin 20-vuotiaana, jonka jälkeen hän päätti muuttaa hänen urapolkuja ja osallistui opettajakunta Columbian Yliopistossa, josta hän sai hänen MA vuonna 1928 ja PhD vuonna 1931., Kun täytätte hänen töitä Tohtorin tutkinnon hän harjoittaa itsensä lapsen käyttäytymisen tutkimuksia, missä hän toimi toimiston johtaja Society for the Prevention of Cruelty to Children New Yorkissa. Hän toimi Chicagon yliopiston psykologian professorina, ja hänet valittiin American Psychological Associationin puheenjohtajaksi. Tänä aikana hän kirjoitti myös” on Becoming a Person: a Therapist ’s View of Psychotherapy” vuonna 1961.,
Hän työskenteli Abraham Maslow vuonna tehdyn perusteet humanistinen psykologia, suuria sovelluksia, hänen teoriansa mukana henkilö-keskitetty hoito, oppijakeskeinen opetus, kulttuurien väliset suhteet ja rogerian retorinen lähestymistapa. Teorioita, jotka hän esitteli itsensä koostui 19 ehdotuksia, ensimmäinen sanoi, että jokainen elävä organismi oli tunne heidän hyvinvointiaan, he tietävät, mitä oli uhkaava tai ravitseva niitä. Hän kutsui tätä käsitettä organisoiduksi arvottamiseksi., Hän ehdotti tätä evoluutioon perustuvaa ajatusta, jonka mukaan ihminen ymmärtää ja erottaa tarpeensa ja niiden täyttymisen toisistaan. Positiivinen huomio on arvokkain tunne ihmisten keskuudessa, joka sisältää kaikki positiiviset tunteet, kuten rakkauden, arvostuksen, kiintymyksen, kunnioituksen ja huomion, jotka johtavat vauraaseen ja menestyksekkääseen elämään. Positiivinen huomioon myös antaa tapa vaalia positiivista itsetuntoa, joka on itsetuntoa henkilö, mitä hän kokee itsensä hänen omissa silmissään, kuinka hän arvostaa ja kannattaa itsensä.,
Carl Rogers käytetään termiä person-centered lähestymistapa suunnitella sovelluksia, jotka liittyvät persoonallisuuden teoria, ihmissuhteet, kulttuurien väliset suhteet ja ammatteja, kuten hoiva-ja opetus, jotka tarvitsevat laaja-ihmisen hoitoa ja tukea. Henkilö keskitetty lähestymistapa oli alun perin nimetty client-centered lähestymistapa, tämä lähestymistapa suunniteltiin, kun Carl Rogers oli suorittaa terapeuttisia istuntoja hänen asiakkaita., Hänen apulainen, Elias Porter mitattu työllisyyden directiveness ja ei-directiveness ohjaaja ylläpitää tehokkuutta standardin hoito. Oppijakeskeinen opetus oli toinen käsite, jota Roger kehitti ja korosti päättelemällä, että oppiminen tapahtuu vapaassa ympäristössä. Hän kirjoitti teoksen ”vapaus oppia” vuonna 1969 kuvaamaan tätä teoriaa. American Psychological Association tunnustettu hänen teoksia, ja antoi hänelle Palkinnon ansiokkaasta Tieteellisen Maksuja akkreditointi hänen esimerkillinen toimii psykologian alan., Lisäksi American Humanist Association palkitsi hänet vuoden Humanisteilla vuonna 1964. Hänellä oli kunnia olla 1900-luvun kuudes merkittävä psykologi.