de praktijk van de klinische psychologie is gebaseerd op een begrip van de wetenschappelijke methode en Gedragswetenschappen. De focus van het Doctoraatspsychologie opleidingsmodel ligt op de toepassing van deze kennis voor directe klinische interventie. Dit omvat de diagnose en de behandeling van geestesziekten, evenals cognitieve en emotionele beperkingen waarin psychologische benaderingen van nut kunnen zijn. Vergeleken met PhD., de doctor in de psychologie is gericht op meer klinisch werk in tegenstelling tot de onderzoeksfocus van een doctor in de filosofie in de psychologie.,de opleiding tot doctor in de psychologie duurt vier tot zeven jaar. Studenten in deze programma ‘ s krijgen een brede en algemene opleiding in wetenschappelijke psychologie en evidence-based behandeling. Het cursuswerk omvat: biologische basis van gedrag; cognitief-affectieve basis van gedrag; sociaal-culturele basis van gedrag; levensduurontwikkeling; beoordeling en diagnose; behandeling en interventie; onderzoeksmethoden en statistieken; en ethische en professionele normen. Gespecialiseerde training (bijvoorbeeld neuropsychologie, Forensische Psychologie, psychodynamische psychologie) is ook beschikbaar in sommige programma ‘ s.,
studenten in doctorale psychologie programma ‘ s krijgen uitgebreide klinische training door middel van stages in verschillende settings (bijvoorbeeld gemeenschapscentra voor geestelijke gezondheidszorg, ziekenhuizen, jeugdgevangenis, College counseling centra). Deze plaatsingen bieden direct contact met de patiënt dat wordt begeleid door een erkend psycholoog. Klinische training culmineert in een 1.750-2.000 uur (1-jaar fulltime of 2-jaar halftijds) begeleide stage.
om de Psy te voltooien.D., graad, studenten moeten meestal aantonen verschillende competenties: 1) kennis meesterschap door het passeren van uitgebreide examens, en 2) klinische vaardigheid door het succesvol afronden van een pre-doctorale stage, en 3) beurs door middel van een doctoraal onderzoeksproject.
regionale accreditatie is beschikbaar voor doctoraatsprogramma ‘ s in de klinische psychologie.
het Doctoraat biedt een breder scala aan carrièremogelijkheden in scholen, particuliere of onafhankelijke praktijk, klinieken, ziekenhuizen, of onderzoek/academische wereld., Personen met doctorale graden kunnen ervaren een grotere geschiktheid voor verschillende referenties.
zoals hierboven vermeld, zijn er drie verschillende doctorale graden voor Schoolpsychologie, PhD. Psy.D., en Ed.D. carrièremogelijkheden voor promovendi. kan zijn dat een schoolpsycholoog met een licentie op elk niveau (voorschoolse, primaire, secundaire of na), een professor voor Schoolpsychologie afgestudeerde studenten en/of screening voor mogelijke rekruten voor een Schoolpsychologie programma of een postdoctorale ingezetene. Over het algemeen, degenen met een doctoraat. meer kansen hebben voor leidinggevende functies., Degenen met deze graad kunnen werken in andere instellingen dan scholen. Degenen met een doctoraat. meer kans hebben om werkgroepen voor studentenontwikkeling op te richten en voorstellen voor conventies te herzien. Ze staan bekend als editors voor Best Practices, werken samen met de hoofdredacteuren van tijdschriften, leden van de NASP Communique redactieraad, reviewers voor de National School Psychology Certification Board en onderdeel van de NASP ‘ s Social Justice Committee. Sommige schoolpsychologen kiezen ervoor om te blijven oefenen in een K-12 setting, maar moedigen meer opgeleid schoolpersoneel voor professionele ontwikkeling i.,e voor functionele gedragsbeoordelingen en gedragsinterventieplannen. Degenen die een doctoraat hebben behaald. hebben een grotere kans om uitgebreide neuropsychologische evaluaties uit te voeren voor educatieve en forensische doeleinden, beoordelen medische/juridische records voor forensische evaluaties, en zie cliënten voor therapie. Deze individuen kunnen zelfs nieuwe ratingschalen ontwikkelen voor het veld. Degenen met deze graad hebben de mogelijkheid om te worden erkend als lid van de American Psychological Association.
loopbaanopties voor degenen die een Ed hebben behaald.D., kan bestaan uit het worden van een hoogleraar aan de universiteit, het creëren van schoolbeleid, gericht op administratie, onderwijstechnologie en district-breed leiderschap, en het bijstaan in volwasseneneducatie, curriculum en instructie. Over het algemeen kunnen deze gebieden worden opgesplitst in drie subgroepen: onderzoek en academische wereld, management en invloed. Als het individu ervoor kiest om betrokken te zijn bij onderzoek en de academische wereld, zouden ze les kunnen geven aan openbare/particuliere universiteiten en onderzoek kunnen uitvoeren/publiceren. De kennis en ervaring opgedaan door het doctoraat programma is noodzakelijk voor het hebben van een succesvolle carrière in de academische wereld., Een doctoraat is niet vereist voor het management in sommige schooldistricten; echter, de graad, ervaring, en het onderwijs kan helpen in concurrerende posities. Alle opgedane ervaring en kennis helpt bij het begrijpen van Onderwijs vanuit een ander perspectief.
Psy.D. training heeft een klinische nadruk in vergelijking met PhD., en gericht op het leveren van psychologische diensten rechtstreeks aan individuen of groepen. Dit stelt schoolpsychologen in staat om meer te leren over geestelijke gezondheid. Deze graad duurt meestal vier tot zes jaar om te bereiken. Eens de Psy.D., wordt verdiend de school psycholoog komt in aanmerking voor licentie als psycholoog van een APA goedgekeurd programma. Psy.D. carrièreopties kunnen particuliere praktijk omvatten, werken in universitaire instellingen (undergraduate onderwijs of andere practitioner scholar Psy.D – programma ‘s), werken in de gemeenschap gebaseerde geestelijke gezondheidscentra (gedrags-gezondheid, stoornissen, dat wil zeggen), werken in poliklinische instellingen-klinieken voor individuele of groepstherapie, of werken voor jeugdrecht programma’ s (werken met opgesloten jeugd). Het wordt aanbevolen om te werken in het veld voordat het nastreven van een school psychologie doctoraat.,
doctorale opleidingen kunnen worden goedgekeurd door de NASP en / of geaccrediteerd door de American Psychological Association. In 2007 werden ongeveer 125 programma ’s goedgekeurd door NASP, en 58 programma’ s werden geaccrediteerd door APA. Nog eens 11 APA-geaccrediteerde programma ’s werden gecombineerd (klinische/counseling/school, klinische/school, of counseling/school) programma’ s.