Forsterkning og straff er ofte brukt som foreldre verktøy til å endre barnas atferd. La oss se på forskjellen mellom positiv forsterkning og negativ forsterkning, og forskjellen i utfall mellom dem.,
Forskjellen Mellom Positiv Og Negativ Forsterkning
I atferdsmessige psykologi, armering er innføring av en gunstig tilstand som vil gjøre den ønskede atferden mer sannsynlig til å skje, fortsette eller styrke i future1.
Fordi den gunstige tilstanden fungerer som en belønning, armering er en belønning-basert operant conditioning.
Det er to typer armering: positiv forsterkning og negativ forsterkning.,
Disse to typer forsterkning kan være forvirrende fordi den tekniske termer som brukes i psykologi er ofte fremstilte i pop-kultur.
Som teknisk språkbruk, positive refererer til å legge til en faktor, mens negative refererer til å ta en faktor.
Men positive og negative representerer ikke kvaliteten på faktor blir lagt til eller fjernet. Som faktor kan være behagelig eller ubehagelig.
For eksempel, positive kan være å legge noe ubehagelig som resulterer i ubehagelige følelser, mens negative kan være å fjerne noe ubehagelig som resulterer i en behagelig følelse.,
Så, husk at positive og negative kan du se legge til og fjerne noe, ikke til kvaliteten på den lagt til/fjernet faktor eller det resulterte følelser.
i Slekt: Klassisk Vs Operant Conditioning
Hva er positiv og negativ forsterkning
2 typer forsterkning er:
- Positiv forsterkning – legge til en faktor for å øke en atferd
- Negativ forsterkning – ta en faktor for å øke en atferd
Positiv Forsterkning
Positiv forsterkning er å legge til en hyggelig stimulans til å forsterke en atferd.,
| Positiv Forsterkning Eksempler | Hyggelig Stimulans | Ønsket Atferd |
|---|---|---|
| En mor gir sin datter et leketøy for å gjøre lekser. | leketøy | gjøre lekser |
| En far roser sin sønn for å trene fotball. | ros | praksis fotball |
Negativ Forsterkning
Negativ forsterkning er å fjerne en aversive stimulans til å forsterke en atferd.,
| Negativ Forsterkning Eksempler | Aversive Stimulans | Ønsket Atferd |
|---|---|---|
| for Å stoppe hans mors griner, Alex gjør sine plikter. | griner | gjøre husarbeid |
| for Å fjerne dårlig lukt fra kroppen hennes, Erin tar en dusj. | dårlig lukt | ta en dusj |
Har problemer med å håndtere pjokk raserianfall?, Sjekk ut denne trinn-for-trinn-guide
Positiv Straff vs Negativ Straff
Mens målet for forsterkning er å forsterke ønsket atferd, målet med straff er å gjøre en uønsket atferd er mindre sannsynlig til å skje, fortsette eller styrke i fremtiden.
Som med forsterkning, den tekniske betydningen av positiv og negativ straff, kan du se legge til eller fjerne en faktor for å oppnå resultater.,
De ikke refererer til kvaliteten eller virkningen av straff.
Hva Er Positivt Og Negativ Straff
2 typer straff er:
- Positiv straff – å legge til en faktor for å redusere en atferd
- Negativ straff – å fjerne en faktor for å redusere en atferd
Positiv Straff
Positiv straff er å legge til en aversive stimulans til å avskrekke en atferd.,
| Positiv Straff Eksempler | Aversive Stimulans | Uønsket Atferd |
|---|---|---|
| Mamma gir Mag ekstra husarbeid for å lyve. | ekstra husarbeid | liggende |
| Jon ble tildelt ekstra lekser fordi han var for sent til skolen. | ekstra lekser | komme for sent til skole |
Negativ Straff
Negativ straff er å fjerne en hyggelig stimulans til å avskrekke en atferd.,
| Negativ Straff Eksempler | Hyggelig Stimulans | Uønsket Atferd |
|---|---|---|
| Mary ‘ s tv-tid ble kuttet med 20 minutter fordi hun ikke lytter til hennes Mor. | tv-tid | ikke høre |
| Jack var jordet for å snakke tilbake., | gå ut | snakke tilbake |
Forsterkning vs Straff
Begge forsterkning og straff kan endre atferd. Forskjellen mellom dem er at forsterkning har som mål å øke målet oppførsel mens straffen har som mål å redusere problemet.
Disse definisjonene skiller seg fra måten vi bruker det i det daglige liv. Normalt bruker vi «forsterke» i en tale til å bety «understrek», mens «straffe» til å bety «å skade».,mulus
Ofte ganger, redusere uønsket atferd kan også oppnås ved å øke en annen ønsket atferd.,
For eksempel, både straffe for å være for sen til skolen og givende for å være på gang kan incentivize et barn til å være på gang.
på Grunn av den negative bivirkninger av straff (i tradisjonell forstand, dvs. å innføre ubehagelig stimulus), foreldre bør øve positiv barneoppdragelse.
Men foreldre bør også være forsiktig med å overdrive forsterkninger fordi for mye av en god ting kan være en dårlig ting.
Tidsplaner av Armering
Forsterkning og straff er vanligvis brukt mer enn én gang for å etablere en ny atferd., Når og hvordan stimuli er brukt kalles tidsplaner av reinforcement2.
Det er 4 typer av enkle tidsplaner:
- Faste Intervall Tidsplan (FI) – forsterker er anvendt på en fast tid fra forrige forsterkning.
- Fast Forhold Tidsplan (FR) – forsterker er applier etter en fast rekke tiltak har blitt gjort.
- Variabel Intervallet Tidsplanen (VI) – forsterker er anvendt på en variabel mengde tid fra forrige forsterkning.
- Variabel Ratio Tidsplan (VR) – forsterker er applier etter en variabel rekke tiltak har blitt gjort.,
Forskjellige typer forsterkende tidsplaner generere ulike resultater. Blant de fire enkle tidsplaner, variabel ratio planlegge genererer svar som er mest motstandsdyktige mot utryddelse.