les anglophones tiennent parfois pour acquis la structure et les exigences de la langue. L’anglais fait partie de la famille des langues Indo-européennes et beaucoup de ses mots dérivent du grec ancien et du Latin, qui sont également communs dans d’autres langues parlées en Europe. Toutefois, pour les apprenants de la langue, l’anglais est très difficile à apprendre.
ce qui est plus surprenant, c’est que d’autres pays ont fait de l’anglais leur deuxième langue., Dans de nombreuses régions du monde, l’anglais est parlé plus couramment que les anglophones américains et britanniques.
dans la traduction de documents, l’anglais comme langue source ou cible est très demandé. Selon le British Council, il y a plus d’un milliard d’apprenants de langue anglaise partout dans le monde.
cependant, il reste la question de savoir pourquoi il est difficile d’apprendre l’anglais.
Quelques contradictions
de Nombreux étudiants trouvent que les contradictions dans la langue anglaise sont les raisons pour lesquelles il devient difficile de l’apprendre., Peut-être qu’ils trouvent juste que la langue est comme une énigme. Certaines des choses qu’ils remettent en question:
- Hamburger n’a pas de jambon.
- Il n’y a pas de pin ni même de pomme dans l’ananas.
- enseigné est le passé de enseigner cependant, le passé de prêcher est prêché et non ”praught. »
- Les légumes sont la nourriture principale des végétariens, mais les humanitaires mangent-ils autre chose?
- Les mots anglais see et look signifient la même chose, mais oversee et overlook ont des significations différentes.,
les anglophones natifs pensent rarement aux raisons pour lesquelles certaines choses dans la langue sont illogiques. Cela pourrait être parce que les locuteurs natifs sont habitués à ces choses. Quelqu’un qui parle anglais depuis sa naissance ne trouverait pas ces incohérences étranges. Mais pour les apprenants de langue anglaise, qui apprennent toutes les facettes de la langue, ce sont des points flagrants qui leur apportent de la confusion.
règles et exceptions
Une autre chose qui confond les apprenants d’anglais est qu’il y a trop de règles à suivre. D’autre part, il y a aussi trop d’exceptions aux règles.,
une règle qui peut confondre: utilisez ”I” avant « E” sauf lorsque l’une ou l’autre lettre est positionnée après la lettre « C”, donc vous écrivez croire ou soulager mais écrire reçu différemment. Vous épelez seize ou bizarre avec” E ”avant” I ”mais la science est épelée avec” I ”après” C », ce qui contredit la première règle.
de Même, l’anglais a beaucoup de verbes irréguliers.,e
Lors de l’apprentissage de l’anglais, l’étudiant peut être l’apprentissage de plusieurs règles, mais a également pour en savoir plus des exceptions à ces règles., Ces sont quelques-unes des choses qui entravent les progrès des élèves.
Ordre des mots
Si vous parlez anglais naturellement, vous connaissez immédiatement l’ordre dans lequel les mots sont placés. C’est une autre chose que les apprenants ont du mal à comprendre. Expliquer pourquoi il y a un ordre logique dans le positionnement des mots peut être difficile à saisir. Une autre chose est que la différence entre un bon et un mauvais ordre est parfois difficile à discerner. Il n’est pas facile d’expliquer que l’ordre du mot le rend juste.,
Vous pouvez dire « une petite tasse intéressante” mais cela ne sonne pas bien si vous dites ”une petite tasse intéressante. »Cela pourrait être grammaticalement correct, mais c’est la façon dont cela sonne qui fait une différence subtile dans l’exécution. Comprendre les nuances de la langue, par exemple, est ce que les locuteurs natifs savent naturellement.
prononciation
L’orthographe n’est qu’un domaine qui rend l’apprentissage de l’anglais difficile. L’étudiant doit également composer avec la prononciation. Il y a des langues, comme l’espagnol, où vous prononcez les mots tels qu’ils sont écrits., En anglais, il existe plusieurs façons de prononcer des mots qui ont presque les mêmes combinaisons de lettres, telles que through, bough, rough et creux. Des lettres silencieuses sont également présentes au début, au milieu et à la fin de certains mots. Exemples:
- couteau
- write
- fille
- nef
- gnome
- psychologie
- du genou
- d’agneau
- knock
- moitié
- poignet
- plombier
Le problème est aggravé par les mots qui ont plus de consonnes que de voyelles, et vice-versa., Vous les trouverez dans ces exemples:
- photosynthèse
- Cristal
- faux
- Symphonie
- rythme
- gitane
- Moto
- Chlorophylle
- encyclopédie
- légèrement
- myrte
avant de pousser un soupir de soulagement, il y a plus, car il y a des mots anglais (ou des sons) qui n’ont pas de voyelles telles que brr, shhh, Grrr, hmmm, Mmm, psst, nth, pfft ou tsk. Ces combinaisons de consonnes forment des sons qui sont rapidement compris comme signifiant quelque chose, principalement une action.,
Accent sur certains mots
la façon dont un locuteur met l’accent sur un ou plusieurs mots rend le sens différent de manière subtile. Chaque fois que l’accent est mis sur un mot différent dans une phrase change complètement sa signification. Parfois, l’accent est assez clair, il est donc plus facile de prendre le sens prévu. Cependant, il y a des moments où l’accent n’est pas très distinct, ce qui pourrait conduire à une mauvaise interprétation. Mettre l’accent sur un mot spécifique est souvent utilisé pour exprimer ce que quelqu’un ressent.,
Un certain nombre d’homophones
outre ce qui précède, les homophones abondent dans la langue anglaise. Ce sont des mots qui sont écrits de la même manière, mais la différence de prononciation rend effectivement le sens différent aussi bien. Ce facteur est très difficile à saisir pour les apprenants de langue anglaise., Par exemple:
Autre – lorsqu’il est prononcé comme ALternit = succédant au choix
une autre prononcé comme ALternait = le passage de l’un à l’autre
l’Attribut d’associer la propriété de (quelque chose ou quelqu’un) lorsqu’il est prononcé comme ahTRIByoot (l’accent sur la deuxième syllabe)
l’Attribut – quelqu’un est caractéristique lorsque l’accent est mis sur la première syllabe, comme dans AHtribyoot
Basse est prononcé comme l’écrit quand vous voulez indiquer une espèce de poisson spécifique.
la basse est prononcée comme base lorsque vous voulez décrire un instrument de musique.,
Arc, lorsqu’il est utilisé pour indiquer l’abaissement de la tête, il est prononcé comme bau ou baw.
quand on parle d’un outil de chasse, comme l’arc et la flèche, il est prononcé comme boh.
mettre l’accent sur la dernière syllabe du concours indique que vous vous disputez alors que mettre l’accent sur la première syllabe et la prononcer avec un son plus ”a” que ”o” indique qu’il y a concurrence.
fermer avec plus de ”z” qu’un ”s” signifie fermer une porte, une fenêtre ou toute ouverture. Lorsque le mot est prononcé avec un son ”s ”et un” e » silencieux, ses moyens sont proches.,
lorsque vous prononcez le mot blessure comme woond, cela signifie une blessure. Mais si vous dites wownd, vous voulez dire que vous enroulez ou enveloppez quelque chose, comme une corde ou un bandage.
certains mots anglais ont plusieurs significations différentes. Par exemple, le mot pourrait être une série de réunions, de cours, de la série de développements, les actions ou les événements, ligne d’orientation ou de flux, mode d’action, un itinéraire, et une partie d’un repas ou d’une maçonnerie de la couche.
Raise est un autre mot avec plusieurs significations., Cela pourrait signifier augmenter le niveau ou la quantité de quelque chose, un mouvement vers le haut (comme les mains ou les yeux), une cause à entendre ou à connaître. Cela peut également signifier collecter des fonds, grandir ou cultiver, passer à l’action, fournir et soigner (Enfants, Famille), construire ou construire, susciter des émotions, créer une perturbation, améliorer la qualité, la richesse ou la condition, améliorer quelque chose, et plus encore.
les synonymes ne peuvent pas être échangés
beaucoup de mots en anglais signifient la même chose, comme voir et regarder. Cependant, il n’est pas toujours possible de les échanger., C’est bien de dire ”regarder ou voir un film” ou ”regarder la télévision”, mais vous ne devriez jamais dire ”voir la télévision” car l’expression ne sonne pas bien.
pour compliquer les choses, vous n’êtes pas appelé un ”observateur” lorsque vous regardez la télévision ou un film, mais plutôt un ”spectateur”, mais l’utilisation de ce dernier est tout à fait différente. Vous ne pouvez pas dire voir la télévision, mais vous pouvez dire téléspectateur.
Les synonymes du mot élégant comprennent gracieux, chic, raffiné et classique., Alors que vous pouvez dire que le cou d’un cygne ou d’une ballerine est élégant ou gracieux, vous ne pouvez pas associer chic ou classique au cou d’un cygne parce que ces deux termes sont associés à la mode.
tant de choses rendent l’apprentissage de l’anglais difficile et déroutant. Sa structure grammaticale, son orthographe, ses significations et ses règles qui contredisent les règles existantes sont difficiles à maîtriser. Mais rappelez-vous que la situation est la même pour les anglophones qui essaient d’apprendre une langue étrangère.
Ce qui est important, c’est votre volonté d’apprendre et de mettre plus d’efforts pour apprendre les règles de base., Apprendre l’anglais est certainement difficile, mais le fait est que plusieurs langues sont plus difficiles à apprendre que l’anglais. Cela inclut le Mandarin, le japonais, le russe et le finnois. Le chinois Mandarin vous fait apprendre des milliers de caractères, ce qui prend des années à maîtriser. Les versions écrites et parlées du japonais diffèrent également.
Si vous avez le choix, apprenez l’anglais si votre langue maternelle appartient à la même famille de langues que vous pourrez reconnaître certains mots. Si il est impératif pour vous d’apprendre l’anglais, consultez notre blog sur la façon d’injecter une partie de plaisir dans l’apprentissage d’une langue étrangère.,